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统计与可能性------统计图与统计量复习,第一课时江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1/12能够调查:这个班人数多少,身高、体重,班上喜爱运动项目。对自己一个学期来综合表现等等。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作2/12江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作3/12江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作4/12统计统计表
单式复式统计图条形统计图折线统计图扇形统计图数据搜集与整理统计图表统计量平均数中位数众数(概念、特征、适用范围)江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作5/12平均数、中位数、众数概念1、若干个数相加和,除以这些数个数所得结果是这些数平均数。2、一组数据,把它们从小到大进行排列。假如有奇数个,那么中间数就是这组数据中位数;假如有偶数个,那么中间两个数平均数是这组数据中位数。3、在一组数中,出现频率最高数是众数。
江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作6/12江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作7/12经典例题1、六(1)班7名男生跳远成绩以下:姓名:刘刚陈强李伟赵明张鹏王程钱文成绩/m:3.082.882.723.622.982.892.87(1)分别求出这组数据平均数和中位数。(2)用哪个数代表这组数据普通水平更适当?(3)假如再增加一个同学孙庆成绩2.98m,这组数据中位数是多少?江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作8/12(1)该企业去年整年总体经营情况很好,产量和销量不停增加,第四季度增加幅度较快,而且出现了销量大于产量良好势头。(2)该企业在未来一段时间内将有良好发展。9/12江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作10/1211/12因为平均数它与一组数据中每个数据都相关系,它易受极端数据影响,所认为了降
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