演讲比赛实施方案范文

Word1/1演讲比赛实施方案演讲竞赛实施方案（一）

一、活动的目的和意义

依据县教体局关于开展“辉煌**年”读书教育活动通知精神，为了丰富我校文化生活，挖掘同学的演讲才能，培育全面进展的创新人才，深化推动学校的实施，学校打算在5月份，开展以主题演讲竞赛活动，借此契机充分调动同学参加活动的热忱，激发同学的爱国主义精神和报效祖国的决心，进一步加强我校的精神文明建设，全力打造我校书香校内。

二、参赛范围：七班级和八班级。

三、参赛时间：**年5月9日下午正式进行。

四、活动主题：“喜爱祖国，读书让我成长”。

五、领导组织：

组长：杨宗昌

副组长：李盛清牟占龙孙军

成员：于晓东杨凤贤王海川刘英刘彦章

景立山宋金阳各和语文学科组

六、奖项设置：

一等奖：2名（七班级1名，八班级1名）

二等奖：4名（各2名）

三等奖：9名（七班级4名，八班级5名）

七、加分方法：一等奖班级加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。

八、详细要求：

1、每个教学组报一名选手参赛；每位选手演讲时间不超过5分钟；要求尽量脱稿演讲。

3、字数依据时间自定。

3、按年组进行竞赛，按七、八班级先后挨次分别进行。

4、各班把演讲稿在5月7日上午交到政教处，稿一律用A4纸打印，参赛选手在标题下署名，并写明学校、班级及辅导老师姓名。

九、办公室负责制作、摄像和会场布置。

**年4月26日

演讲竞赛实施方案（二）

一、活动目的

为了让每一位同学学会感恩，学会关怀，学会回报，同时也为了丰富同学的课余生活，给他们供应一个展现自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲竞赛。为更好地举办此次演讲竞赛，特制定了具体的活动方案，详细如下：

二、活动时间、地点：

11月4日（星期四）下午学校礼堂

三、活动项目

1、“思源感恩”演讲竞赛：三到五班级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三（1）——五（2）的挨次表演，要求声音洪亮，一般话标准，并富有感情。

2、一、二班级感恩儿歌、童谣朗诵竞赛：形式不限，要求声音洪亮，()一般话标准，并富有感情。

四、评分标准

本次竞赛评分采纳10分制：

1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清晰，思想乐观向上，富有真情实感；（5分）

2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清晰，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当；（3分）

3、仪容仪表：要求衣着干净，仪表大方。（2分）

五、活动支配

场地布置：胡孟春（音响）周敬章（会标）

评委：陈娜龙灿华周铁良黄维

照相：曾建华

六、嘉奖方法

按得分评比等级，每班级评比一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。

演讲竞赛实施方案（三）

中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中同学必需具备的美德。为协作学校的文明礼仪教育，培育同学文明行为举止，营造乐观健康的校内文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲竞赛，现将活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象：

每班推举一名同学（每位语文老师推举2名）参与班级选拔赛，各班级自行组织，选拔出5名同学参与学校复赛。

三、参赛要求：

1、演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜亮，内容充实详细、条理清楚，有较强的感染力。稿件不准下载。

2、演讲时间不超过5分钟，竞赛时一律脱稿演讲、娴熟流畅，布满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3、使用一般话，要求口齿清楚、语言表达规范，敏捷运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4、着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

5、报名时间：

请各参赛单位于3月20日前将参与复赛同学名单及演讲稿交同学进展中心张思乾老师。

四、竞赛时间和地点：

3月26日下午1点半竞赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签打算演讲挨次。

五、竞赛奖项：

本次竞赛各设一等奖2名、二等奖3名、