八下期末测试卷-2021-2022学年八年级道德与法治下册期末复习综合检测卷（解析版）

试卷第=page1616页，共=sectionpages1616页2021-2022学年度八年级下册道德与法治期末测试卷（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(每题2分，共36分)1．中国共产党作为执政党，首先要坚持依宪执政，这主要体现了（

）A．宪法是一切组织和个人的根本活动准则B．宪法是其他法律的立法基础和立法依据C．宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题D．宪法的制定、修改程序比其他法律更加严格【答案】A【解析】本题考查对宪法的认识和理解。A：宪法是我国的根本法，是一切组织和个人的活动准则。中国共产党作为执政党，首先要坚持依宪执政，这说明了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故A说法正确；BCD：说法正确，但在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A。2．2020年12月4日是第七个国家宪法日。第七个国家宪法日的主题是“深人学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。为此我们青少年应该（

）①增强宪法意识②自觉践行宪法精神③不断修改完善宪法④坚持宪法至上A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】本题考查增强宪法意识。①②④：依据教材知识，我国设立国家宪法日表明我国重视宪法宣传，作为青少年应该增强宪法意识，自觉践行宪法精神，坚持宪法至上，故①②④说法正确；③：青少年没有修改完善宪法的权力，故③说法错误；故本题选D。3．小张购买了某著名品牌的电池，使用后发现电池并不耐用，他将电池外皮撕去后竟发现里面是其他品牌的电池。面对这样的消费问题，下列依次处理此事的方式中可取的是（）A．与商家协商和解——找消费者协会调解——向人民法院起诉B．求助当地媒体——与商家协商和解——向人民法院起诉C．与商家协商和解——在网络上发布商家的负面信息——向人民法院起诉D．求助当地媒体——与商家协商和解——找消费者协会调解【答案】A【解析】本题主要考查公民维权的途径与方式。A：消费者的合法权益受到侵害时，首先可以选择协商这种最常用的维权方式进行维权；当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解；如果调解不成功，可以像人民法院提起诉讼，故A选项正确；B：遇到消费纠纷，首先可以采用最常用的维权方式协商进行解决，故B选项错误；C：公民维权时应该使用合法的方式，在网络上发布商家的负面信息是错误的行为，故B选项说法错误；D：遇到消费纠纷，首先可以采用最常用的维权方式协商进行解决，故D选项错误；本题选A。4．“套路贷”犯罪团伙通常以民间借贷为幌子从事非法放贷活动,并以审核费、管理费、服务费等名义收取受害人高额费用，恶意制造违约，迫使受害人继续借贷平账，不断垒高债务，最后通过滋扰纠缠、非法拘禁、敲诈勒索等暴力或“软暴力”手段催讨债务，达到非法侵占受害人财物的目的。“套路贷”犯罪涉嫌侵犯公民的（）①人身权利

②受教育权

③荣誉权

④财产权A．①④ B．①③ C．②③ D．②④【答案】A【解析】本题考查公民权利。①④：分析题干，“套路贷”通过滋扰纠缠、非法拘禁、敲诈勒索等暴力或“软暴力”手段催讨债务，达到非法侵占受害人财物的目的，侵犯公民的人身权利，财产权，①④说法符合题意；②③：“套路贷”不涉及侵犯公民的受教育权，荣誉权，故②③说法与题意不符，排除；故本题选A。5．为了让村民及时了解本村的财务开支、意见征询与反馈等情况，某村民委员会设立了“明白墙"。设立“明白墙”有助于（）①畅通村民直接参与国家管理渠道

②提升基层群众自治组织的公信力③在尊重意愿基础上仲裁村民间纠纷

④便于村民有效监督村民委员会工作A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本题考查对基层群众自治制度的理解。①：村民委员会不属于国家机关，故①说法错误；③：材料内容与仲裁无关，故③说法错误；②④：题文中，某村民委员会设立了“明白墙"。设立“明白墙”有助于提升基层群众自治组织的公信力，便于村民有效监督村民委员会工作，故②④说法正确；故本题选C。6．2022年3月1日是世界零歧视日，深圳红马甲投资发展有限公司（防艾公益队伍）策划发起了一场“携手共建健康平等、零歧视需要（

）A．保障每个公民的权利无差别B．反对特权保证人人平等C．每个公民要履行相同的义务D．勇敢抵制不平等的行为【答案】D【解析】本题考查践行平等。D：分析题干信息，深圳红马甲投资发展有限公司（防艾公益队伍）策划发起了一场“携手共建健康平等、零歧视需要践行平等，勇敢抵制不平等的行为，故D说法符合题意；A：保障每个公民的权利，公民权利是有差别的，故A说法错误；B：材料没体现反对特权，故B说法错误；C：每个人公民履行是不相同的义务，故C说法错误；故本题选D。7．2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者等颁奖并发表重要讲话。习近平强调，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。这表明（

）A．党和国家尊重和保障人权 B．国家的一切权力属于公民C．我国人权的主体非常广泛 D．人民幸福生活是最大的人权【答案】A【解析】本题考查尊重和保障人权。A：经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，表明党和国家尊重和保障人权，关注民生，A说法正确；B：错误，国家的一切权力属于人民；CD：说法在题干中没有体现，应排除；故本题选A。8．2021年11月29日至12月5日是第四个“宪法宣传周”。浑南区初中、高中各校在宪法宣传周组织师生收看教育部青少年普法网举办的《宪法伴我们成长》直播课堂，跟随直播环节进行宪法晨读。此次活动的开展能够（

）①杜绝学生的违宪行为

②增强学生的法治观念③促进学生养成守宪的习惯

④防止学生的合法权益受到侵犯A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本题考查对增强宪法意识的认识和把握。①：这夸大了材料中举措的作用，故说法错误；④：这有利于减少学生的合法权益受到侵犯，故④说法错误；②③：此次活动的开展能够增强学生的法治观念，促进学生养成守宪的习惯，故②③说法正确；故本题选C。9．图示能帮助我们更好地理解和掌握基础知识，以下概念间的关系可用下边的图示表示的有（

）①国家权力机关与全国人大代表②基本经济制度与市场经济体制③根本政治制度与人民代表大会④中国国家机构与中国国家主席A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】D【解析】本题考查看概念之间的关系。①：国家权力机关包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人大代表组成全国人民代表大会，①说法错误；②：基本经济制度包括市场经济体制，②说法正确；③：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会是我国的权力机关，③没有体现出包含与被包含的关系，③说法错误；④：中国国家机构包括中国国家主席，④说法正确。故本题选D。10．2022年3月11日，第十三届全国人民代表大会第五次会议批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定，国家主席习近平签署第110号主席令予以公布等。下列看法正确的是（

）①全国人民代表大会是我国的根本政治制度②全国人民代表大会是我国的最高权力机关③全国人民代表大会要向中央人民政府负责④全国人民代表大会行使了立法权A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】D【解析】本题考查全国人民代表大会的相关知识。②④：题干表述了第十三届全国人民代表大会第五次会议批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等，这说明了全国人民代表大会是我国的最高权力机关；大会通过关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定，这说明了全国人民代表大会行使了立法权。②④说法正确，符合题意；①：错误，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，排除；③：错误，中央人民政府即国务院，国务院由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督，排除；故本题选D。11．2022年3月，常州市政府及时出台税费缴纳、租金减免、社保缴纳等方面的扶持政策，积极帮助受本轮疫情影响较重的企业和行业渡过难关、恢复发展。这表明（

）①国家支持引导非公有制经济发展

②市场在资源配置中起决定作用③政府推动经济社会稳定有序发展

④政府充分发挥宏观调控的作用A．①③ B．②③ C．①④ D．③④【答案】D【解析】本题考查对基本经济制度的认识。③④：常州市政府及时出台对企业的帮扶政策，说明政府发挥宏观调控的作用，推动经济社会稳定有序发展，③④正确；①②：题干未涉及到非公有制经济，和市场的作用，主要强调政府的举措和作用，①②错误；故本题选D。12．《新疆人权事业的发展进步》白皮书指出：长期以来，中央始终高度重视新疆工作，采取切实有力措施，发展经济，改善民生，促进民族团结进步，保障各民族人民基本权利。新疆的发展得益于（

）①我国对人权的切实保障

②中国共产党的正确领导③“一国两制”的基本方针

④平等团结互助和谐的处理民族关系的原则A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】C【解析】本题考查维护民族团结。①②：新疆作为少数民族地区，其发展得益于民族区域自治制度这一基本政治制度，中国共产党的正确领导、我国对人权的切实保障等，①②说法正确；③：“一国两制”是解决香港、澳门、台湾问题的基本方针，③说法错误；④：平等团结互助和谐是新型民族关系，④说法错误；故本题选C。13．《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法〉的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议于2022年3月11日通过，这体现全国人民代表大会在行使宪法赋予的________；2022年3月11日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第一一〇号，公布该法律，这是国家元首代表中华人民共和国行使宪法赋予的________。（

）A．国家监督权；任免权 B．国家任免权；外事权C．国家决定权；荣誉权 D．国家立法权；公布法律、发布命令【答案】D【解析】本题考查对全国人大和国家主席的职权的认识和把握。ABCD：根据所学知识，《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法〉的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议于222年3月11日通过，这体现全国人民代表大会在行使宪法赋予的国家立法权；2022年3月11日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第一一〇号，公布该法律，这是国家元首代表中华人民共和国行使宪法赋予的公布法律、发布命令。所以D说法正确；ABC说法不合题意；故本题选D。14．北京2022年冬奥会已精彩落幕，在这场冰雪盛会背后，33家国企倾力保障，为冬奥会成功举办提供“硬核”支撑，彰显出国资国企的使命责任担当，交出了一份令人满意的冬奥保障答卷。这说明（

）①国有经济是我国国民经济的主导力量②国家鼓励、支持、引导国有经济的发展③国有经济是社会主义经济制度的基础④国有经济对提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【答案】D【解析】本题考查我国的基本经济制度。①④：33家国企倾力保障北京2022年冬奥会，体现出国有企业的的作用，国有经济是我国国民经济的主导力量，国有经济对提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用，①④说法正确；②：错误，国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展；③：错误，公有制经济是社会主义经济制度的基础；故本题选D。15．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。但生活中仍然存在不平等现象，下列选项体现不平等现象的是（

）A．未成年人受到法律的特殊保护B．公交车上设立“老弱病残孕”专座C．就业歧视、性别歧视、特权思想等D．少数民族代表出席全国人民代表大会【答案】C【解析】本题考查平等的内涵。ABD：根据所学，平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题，在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。据此，ABD体现了平等的内涵，不符合题意；C：就业歧视、性别歧视、特权思想违背了平等的原则，C符合题意；故本题选C。16．2022年3月，全市上下齐心抗击疫情之际，峡山居民崔某通过互联网发布虚构的“安丘某地检测出阳性”信息，造成市民恐慌。峡山公安分局依法对崔某作出行政处罚。这一案例警示我们（

）①法治标定了自由界限，自由可为所欲为②制造、传播网络谣言一定会受行政处罚③遵守法律，法律禁止做的坚决不做④有边界才有秩序，守底线才享自由A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本题考查依法行使权利、自觉履行义务。①：法治标定了自由的边界，自由是有限制的，不能为所欲为，故①说法错误；②：制造、传播谣言会受法律制裁，但不一定是行政处罚，故②说法错误；③④：题文中崔某因为虚构谣言造成市民恐慌被行政处罚，警示我们要遵守法律，法律禁止做的坚决不做；有边界才有秩序，守底线才享自由，故③④说法正确；故本题选D。17．《普通高等学校招生工作规定》指出，烈士子女、自主就业的退役士兵等多类考生可享加分或优先录取。这体现了（）A．同等情况同等对待B．自由是法治的保障C．特权是平等的大敌D．不同情况差别对待【答案】D【解析】本题考查法律意义上的平等。D：《普通高等学校招生工作规定》指出，烈士子女、自主就业的退役士兵等多类考生可享加分或优先录取符合平等原则，体现出不同情况差别对待，D说法正确；AC：观点虽然正确，但与题干无关，应排除；B：错误，法治是自由的保障；故本题选D。18．下列对公平正义理解错误的是（

）A．维护公平正义，是社会主义法治的价值追求B．全人类都在努力追求绝对的权利、规则和机会公平C．在现代社会，公平正义的实现需要法治保障D．实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任【答案】B【解析】本题考查的是对公平正义的理解。B：依据课本知识可知，世界上不存在绝对的权利和公平，故B说法正确；ACD：依据课本知识可知，这三项说法正确，故ACD正确；故本题选B。二、非选择题（共64分）19、（8分）【中国价值

自觉践行】观察漫画，回答下列问题。漫画一漫画二(1)两幅漫画分别违背了社会主义核心价值观社会层面的什么价值准则？（2分）(2)联系问题（1）的回答，请选择其中一项，谈谈如何践行这一价值准则？（6分）【答案】(1)漫画一：平等；漫画二：公正。(2)漫画一：践行平等，就要反对特权；践行平等，就要平等对待他人的合法权利；践行平等，就要敢于抵制不平等的现象；把平等原则落实到日常的学习、生活中。增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。漫画二：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”；采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。【解析】背景素材：中国价值自觉践行考点考查：平等、公正相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：法治精神(1)第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用平等、公正的有关知识。第二步：审材料。有效信息：漫画一招聘中存在性别歧视、未婚者优先、招聘要求外貌气质佳，这些都违背了平等。漫画二中跑步中，起点不同的跑，这违背了公正。第三步：整合信息，组织答案。得分点：漫画一：平等；漫画二：公正。(2)本题考查践行平等、个人守护公平等相关知识，依据教材知识作答即可。20、（8分）【权利与义务】道德与法治课上，关于权利与义务的关系，小东和小丽发表了如下观点：小东：没有无权利的义务，也没有无义务的权利。小丽：公民可以多享受权利，少履行义务。请运用所学权利与义务的关系的知识，谈谈你对上述两位同学观点的看法。【答案】上述两人的观点中，小东的观点是正确的，小丽的观点是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。如：劳动和受教育。④坚持权利义务相统一。不能只享受权利而不履行义务，也不能只履行义务而不享受权利。⑤公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强务观念，自觉履行法定义务。【解析】背景素材：小东和小丽对权利义务关系的认识考点考查：权利义务的关系能力考查：辨别分析能力核心素养：法治意识【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：小东：没有无权利的义务，也没有无义务的权利。观点②：小丽：公民可以多享受权利，少履行义务。第二步：根据所学知识和材料信息，判断小东的观点正确。论据①：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。论据②：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。论据③：公民的某些权利同时也是义务。如：劳动和受教育。第三步：根据所学知识和材料信息，判断小丽的观点错误。论据①：坚持权利义务相统一。不能只享受权利而不履行义务，也不能只履行义务而不享受权利。论据②：公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强务观念，自觉履行法定义务。第四步：整合信息，组织答案。首先对题文中的观点进行判断；其次，根据教材知识说明理由，言之有理即可。21、（12分）【情境探究，明法笃行】以下是小安同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一

在道德与法治课上，老师问同学们《家庭教育促进法》根据什么法制定的，同学们有的说是义务教育法，有的说是未成年人保护法，有的说是民法典……只有小安的说法是正确的。(1)小安的答案是：___________。小安这样回答的依据是：___________。情境二

小安看电视时注意到，网络主播薇某偷遶税款，税务机关依法对其行政处罚，追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计13.41亿元。小安对这一处罚结果表示赞同。(2)薇某偷逃税款是：___________违法行为。小安表示赞同的理由是：___________。情境三

周末小安和爸爸一起郊游，看到多架军机飞过，爸爸觉得很拉风，准备拍照发朋友圈。(3)小安应该：___________。小安这样做的理由是：___________。【答案】(1)

宪法

宪法是我国的根本法，是其他法律制定的基础和依据(2)

行政（一般）

依法纳税是公民的基本义务；法律要求做的要积极去做(3)

制止爸爸

维护国家安全是公民的基本义务；要树立总体国家安全观【解析】背景材料：小安同学生活中的三个情境考点考查：宪法是我国的根本法、依法纳税、维护国家安全是公民的基本义务能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：法治观念(1)第一步：读题，提炼核心观点。观点：《家庭教育促进法》根据什么法制定的，同学们有的说是义务教育法，有的说是未成年人保护法，有的说是民法典。第二步：根据所学知识和材料信息，判断小安的正确说法是宪法。论据：宪法是我国的根本法，是其他法律制定的基础和依据。第三步：组织答案。得分点①：宪法；得分点②：宪法是我国的根本法，是其他法律制定的基础和依据。(2)第一步：读题，提炼核心观点。观点：小安对网络主播薇某偷逃税款这一处罚结果表示赞同。第二步：根据所学知识和材料信息，判断大小安的想法正确。论据：薇某偷逃税款是行政违法行为；依法纳税是公民的基本义务。第三步：组织答案。得分点①：行政（一般）；得分点②：依法纳税是公民的基本义务；法律要求做的要积极去做。(3)第一步：读题，提炼核心观点。观点：看到多架军机飞过，爸爸觉得很拉风，准备拍照发朋友圈。第二步：根据所学知识和材料信息，判断爸爸的做法错误，小安正确做法是制止爸爸。论据：维护国家安全是公民的基本义务；要树立总体国家安全观。第三步：组织答案。得分点①：制止爸爸；得分点②：维护国家安全是公民的基本义务；要树立总体国家安全观。22、（12分）材料一

【了解民法典】2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式施行。《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书。《民法典》总则第一条中规定：根据宪法，制定本法。材料二

【走进民法典】●私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织和个人侵占、哄抢、破坏。●除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织和个人不得以电话短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁。根据材料回答下列问题：(1)宪法的基本原则是什么？（2分）(2)材料一中“根据宪法，制定本法”说明了什么？（4分）(3)材料二中法律条文分别维护了公民的什么权利？（2分）(4)结合所学知识，作为公民的我们应该如何增强宪法意识？（4分）【答案】(1)国家的一切权力属于人民。(2)宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。(3)财产权；隐私权。(4)学习宪法，积极参与宪法的宣传活动；认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；践行宪法，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。【解析】（1）本题考查宪法的相关知识。联系课本知识回答，宪法的基本原则是我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。（2）本题考查宪法的相关知识。联系课本知识回答，从宪法的角度分析，材料一“《民法典》总则第一条中规定：根据宪法，制定本法。”中“根据宪法，制定本法”说明了宪法具有最高的法律效力。从其他法律的角度分析，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。（3）本题考查权利的相关知识。联系课本知识回答，材料二中法律条文“私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织和个人侵占、哄抢、破坏”维护了公民的公民合法财产权利。“除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织和个人不得以电话短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁。”维护了公民的隐私权。（4）本题考查宪法的相关知识。联系课本知识回答，结合所学知识，从学习的角度分析，作为公民的我们应该增强宪法意识，学习宪法，积极参与宪法的宣传活动；从认同的角度分析，认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；从践行的角度分析，践行宪法，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。23、（12分）【关注全国两会】

3月5日，十三届全国人大五次会议在北京人民大会堂开幕。李克强总理代表国务院作《政府工作报告》，他在政府工作报告中提到：2022年要坚持和完善基本经济制度。坚持两个“豪不动摇”，完成国企改革三年行动计划，落实支持民营经济发展的政策措施；多渠道促进居民增收，完善收入分配制度；更好处理政府和市场的关系，发挥两者共同作用；坚持和完善民族区域自治制度，以筑牢民族共同体意识为主线，促进各民族交往交流，推动民族地区现代化发展。(1)材料一中提到了哪些基本经济制度？（6分）(2)材料一中坚持两个“毫不动摇”指的是什么？（2分）(3)坚持和完善民族区域自治制度有哪些重要意义？（4分）【答案】(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。(2)毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(3)①实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；④民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。

(4)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。

【解析】背景素材：2022年3月4日-11日，全国两会胜利召开。考点考查：基本经济制度、民族区域自治制度、人民代表大会制度。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：政治认同。(1)第一步：审设问。本题的设问主体为材料一，需要调用基本经济制度的有关知识，分析回答材料一中提到了哪些基本经济制度。第二步：审材料。有效信息①：坚持两个“豪不动摇”，完成国企改革三年行动计划，落实支持民营经济发展的政策措施，可以联系公有制为主体、多种所有制经济共同发展；有效信息②：多渠道促进居民增收，完善收入分配制度，可以联系按劳分配为主体、多种分配方式并存；有效信息③：更好处理政府和市场的关系，发挥两者共同作用，可以联系社会主义市场经济体制。第三步：整合信息，组织答案。得分点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展+按劳分配为主体、多种分配方式并存+社会主义市场经济体制。(2)本题考查国家对待公有制经济和非公有制经济的态度，学生可以根据教材知识直接作答。(3)本题考查实行民族区域自治制度的意义，学生可以根据教材知识直接作答。(4)本题考查怎样坚持和完善人民代表大会制度，学生可以根据教材知识直接作答。24、（12分）阅读材料，回答问题。材料一

《中华人民共和国民法典》第七章、第二百八十八条规定