高中家长会 高二上学期期末家长会

关心子女的成长从沟通与关怀开始！欢迎各位家长的到来!为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:主要安排一、上学期班级情况介绍；二、学生代表讲话；三、本阶段学生特质分析；四、给家长的几点建议；五、互动时间。一、班级情况介绍高二17班是由58名来自于本市各地的同学组成的一个新班集体。其中男生36人，女生22人。同学们个个都有鲜明的个性.组班以来，我班同学就把能考上理想的学府当做自己的学习重点.

班级情况介绍学校作息时间安排：上午：6：50-----12：00下午：2：20-----5：15晚自习：7：00----9：50抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒，崇尚老老实实，相信辛辛苦苦。各科全级最高分：语文 93数学 100英语 92物理 100化学 100生物95

总分最高分557培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!为自己的理想而努力班级管理理念:学生自主管理集体荣誉感强班风纯朴向上学习风气渐浓班级亮点

高二阶段学生特点一、心理问题增多。

高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许，有的学生会醒悟，奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。

高二阶段学生特点二、成绩差距拉大。三、偏科现象明显。四、违纪现象增多。高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，不再像高一那样畏惧纪律处罚，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网，等等。既影响了学习，也给管理增大了难度。

高二阶段学生特点

五、早恋现象增多。六、叛逆思想加重。经过小学、初中和高一的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长管教。

总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的时间和精力，给予更多的关注。给家长的几点建议1.学会忍让。2.学会尊重别人。

3.懂得感恩。

很多家长认为只要孩子学好知识、考试考得好就足够了，“只要你考好，天下什么事都不要你做”，这是天下父母说得最多的一句话，只要考试考好了其他什么事都不用管了。

4.勤俭。

勤俭有助于磨炼人的意志，锻炼人吃苦耐劳、坚韧不拔的品格。

一、要重视品德修养1.要合理定位目标

。2.多了解子女的学习情况,不要只关注学习成绩,而不关注学习过程.

。

3.无论成绩高低，不要过多责怪。

孩子批评的话听多了，就会更加自卑，愈加叛逆。要引导孩子，胜不骄，败不馁。只要有进步，就应当鼓励；即使退步，也要宽容，帮其分析原因，允许改正，给他机会，有的甚至要安慰。

二、要正确对待子女的成绩具体的行动1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是周末。8、周末要注意孩子活动的情况。9、零用钱要适度，不宜一次多给。10、不提倡同学聚会,过生日，如无特殊情况，不要请假。11、每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+1≻2的效果。

十问1、在外留宿要问。2、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。建议家长：

开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。

面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。

面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。

家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。我们的愿望尊敬的家长们：

您的快乐是我们全体同学的快乐！您的支持是我们全体同学的动力！您的健康是我们全体同学的支柱！所以我们全体师生衷心希望家长们一定要好好注意身体保重身体！祝：各位家长身体健康，工作顺利，生意兴隆，家庭幸福！请常与我们联系班主任：手机：别忘了真诚期待与您的合作常过来看看！课堂偶尔玩手机现象学生上课自我约束能力不强学生的科目发展不平衡班级暗点一、要重视品德修养学会忍让。学会尊重别人。

懂得感恩。

很多家长认为只要孩子学好知识、考试考得好就足够了，“只要你考好，天下什么事都不要你做”，这是天下父母说得最多的一句话，只要考试考好了其他什么事都不用管了。勤俭。勤俭有助于磨炼人的意志，锻炼人吃苦耐劳、坚韧不拔的品格。

（2）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。（3）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。(4)学习方法不对路，学习效率不高。教师的努力

1.早自修、晚自修

2.优生辅导、后进生辅导

a.作业的面批

b.单科学习困难生的辅导

3.导师制(对学生心理辅导)4.弱生帮扶

5.周六上午补课

现阶段学生心理状态

教育学和心理学把12-16岁年龄段称为“少年期”，父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，6.少唠叨，发现他某方面有问题时，就双方郑重地坐下来面谈一次，让他感觉你的尊重和教育的原则性7.加强与班主任和任课老师的联系8.不提倡同学聚会,过生日，不给子女配备手机、小灵通。9.控制好子女上学、放学时间及业余时间，严格控制子女的零花钱。10不要被孩子的要求左右,对孩子进行挫折教育.1、控制好上学放学时间及业余时间

（尤其是上网的时间）3、帮助孩子培养良好的习惯。若发现孩子有早恋现象的，一定要多加以开导和分析，不要责骂。5、加强与班主任和任课老师的联系。

建议:2、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。多与孩子坐下谈谈心里话，给他们多一点思想空间。4