第04讲 物质的检验与鉴别（原卷版）

第04讲物质的检验与鉴别（原卷版）

班级：___________姓名：___________等级：___________

一、单选题

1．（2023春·河南洛阳·九年级河南省洛阳市东升第二中学校考阶段练习）下列实验方法能达到实验目的的

是

A．鉴别硫酸铵固体与氯化铵固体——加熟石灰研磨

B．鉴别NaOH溶液与Ca(OH)2溶液——取样，分别通入CO2

C．除去生石灰中混有的碳酸钙——加入适量的稀盐酸，过滤

D．除去NaCl溶液中混有的少量CuSO4——加入适量的NaOH溶液，过滤

2．（2023春·湖南长沙·九年级长沙市南雅中学校考阶段练习）鉴别是利用物质的性质不同，采用合理的方

法进行区分。下列鉴别物质方法不正确的是

A．观察固体颜色鉴别化肥磷矿粉和氯化钾

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．用CO2鉴别NaOH和Ca（OH）2两种溶液

D．用Ba（OH）2溶液鉴别Na2CO3和MgCl2两种溶液

3．（2023·山西太原·山西实验中学校考一模）鉴别是利用物质的性质不同，采用合理的方法进行区分。下

列鉴别物质的方法正确的是

A．用AgNO3溶液鉴别稀盐酸和NaCl溶液

B．用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体

C．用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液

D．用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液

4．（2023秋·湖南衡阳·九年级统考期末）下列实验方法能达到实验目的的是

选项实验目的实验方法

A鉴别炭粉和CuO观察颜色

B证明CO2能与水反应向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水

C鉴别CO和H2分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

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D除去CO2中少量的CO通过足量灼热的炭粉

A．AB．BC．CD．D

5．（2023·广西南宁·校考一模）某地河道两旁有甲、乙两工厂，已知两厂排放的废水中共含有K+、Ba2+、

2+2---

Cu、CO3、OH、NO3六种离子，且甲、乙两厂排放的废水均只含三种离子且所含离子各不相同，某化

学兴趣小组的同学取少量甲、乙两厂排放的工业废水进行研究。下列有关说法中错误

-2-+

A．若甲厂的废水明显呈碱性，则甲厂废水中所含的离子是OH、CO3、K

2++-

B．若乙厂的废水为无色澄清透明溶液，则乙厂废水中可能含有Ba、K、NO3

C．经过科学严密地实验检测，发现乙厂的废水中含有Cu2+，则往甲厂废水中滴加酚酞，溶液变红

D．若将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合后沉淀，经过池后的废水主要含KNO3，可用来浇灌农田

6．（2023·重庆·模拟预测）下列实验方案。他达到实验目的的是

选

实验目的实验方案

项

A除去氯化钾溶液中的少量氯化铵滴加适量氢氧化钠溶液

验证盐酸中的H+能使紫色石蕊溶液变将紫色石蕊溶液分别滴入蒸馏水、稀盐酸、氯化钠溶液

B

红中

C鉴别Na2SO4、Na2CO3两种无色溶液分别加入氯化钡溶液

D除去氯化钾中的氯酸钾加少量的二氧化锰，再加热

A．AB．BC．CD．D

7．（2023·陕西西安·统考一模）设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。

下列实验方案能达到相应目的的是

选

实验目的实验方案

项

A．分离CaCl2和CaCO3固体混加水溶解，过滤

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合物

鉴别澄清石灰水和氢氧化

B．取样，分别通入CO2气体，观察

钠溶液

C．除去KCl溶液中少量K2SO4加适量Ba（NO3）2溶液，过滤

取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶

SO2-

D．鉴别溶液中是否含有4

SO2-

液中一定有4

A．AB．BC．CD．D

8．（2021·陕西榆林·统考一模）下列实验操作不能达到相应实验目的的是选项实验目的实验操作

选

实验目的实验操作

项

A鉴别CO和CH4气体点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯，观察现象

B除去O2中混有的少量N2将气体通过灼热的碳层

分离NaCl和MgCl2的固体混NaOH溶液，过滤，分别向所得固体溶解加过量和滤液中加过量

C

和合物稀盐酸，蒸发结晶

D检验NaOH的变质程度加足量CaCl2溶液，过滤，向滤液中加无色酚酞溶液，观察现象

A．AB．BC．CD．D

9．（2021秋·黑龙江哈尔滨·八年级校考期中）实验室里区分下列物质的两种方法均正确的是

选项ABCD

实验要求区分胆矾和氢氧化铜区分水和酒精区分铜丝和铁丝区分氧气和氮气

方案一观察颜色闻气味观察状态伸入带火星木条

方案二溶解于水闻气味点燃观察颜色滴加澄清石灰水

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A．AB．BC．CD．D

10．（2023·江苏扬州·校考一模）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是

实验操作和现象结论

A．将燃着的木条放入某气体中，木条熄灭该气体是二氧化碳

B．将某物质加入石灰水中，出现白色沉淀该白色沉淀中一定含钙元素

C．向某固体中滴加稀盐酸，出现气泡该固体一定是碳酸钙

D．向某溶液中滴加酚酞试液，有红色出现该溶液一定显碱性

A．AB．BC．CD．D

11．（2023春·天津河东·九年级统考阶段练习）下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是

A．HCl、NaCl、Na2CO3、CaCl2B．HCl、NaOH、CuSO4、MgSO4

C．Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HClD．NaNO3、HCl、CaCl2、KOH

12．（2023·陕西西安·校考模拟预测）某白色固体含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡中的一种或几

种，取少量白色固体进行如下实验，下列分析不正确的是

A．白色沉淀含有硫酸钡和碳酸钡

B．在白色沉淀中加入足量稀盐酸一定有气泡产生

C．向无色溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液不变色

D．原白色固体是四种物质的混合物

13．（2023秋·辽宁抚顺·九年级统考期末）下列实验方法能达到实验目的的是

A．鉴别二氧化锰和四氧化三铁—观察颜色

B．鉴别一氧化碳和氢气—点燃，观察火焰颜色

C．除去CO2中混有的少量CO—点燃气体

D．除去氧化铜粉末中混有的少量碳粉—在空气中充分灼烧

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14．（2022秋·安徽六安·九年级统考期末）下列做法能达到其预期目的的是

选项预期目的做法

A除去CO2中的CO将混合气体点燃

B鉴别碳粉和四氧化三铁粉末观察颜色

C区分硬水和软水加肥皂水

D检验O2是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶中

A．AB．BC．CD．D

15．（2023·广西南宁·校联考一模）下列有关物质的鉴别、检验、除杂，选用的试剂或方法错误的是

选项实验目的所用试剂或方法

A除去硝酸钠溶液中的氯化钠杂质适量的硝酸银溶液，过滤

B分离氯化钠和碳酸钙的固体混合物足量的稀盐酸，蒸发

C检验氢氧化钠溶液是否变质适量的氯化钡溶液

D鉴别稀盐酸和稀硫酸适量的硝酸钡溶液

A．AB．BC．CD．D

16．（2023·河南周口·统考一模）实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是

需区分物质方案一方案二

A硬水和蒸馏水肥皂水取样蒸干

B氮气和二氧化碳分别通入澄清石灰水分别伸入燃着的木条

C碳粉和二氧化锰观察颜色点燃

D硫酸铜溶液与氯化亚铁溶液观察溶液颜色品尝

A．AB．BC．CD．D

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17．（2023·上海·九年级专题练习）鉴别是利用物质的性质不同，采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质

的方法正确的是

A．用稀盐酸鉴别碳酸钠、硝酸银、氯化钠三种固体

B．用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体

C．用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液

D．用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液

18．（2023·上海·九年级专题练习）下列实验方案合理的是

实验目的方案

A检验某固体是否为碳酸盐取样，加入稀盐酸

B检验铝粉中是否含有铁粉取样，用磁铁接近样品

C检验BaCO3中是否含有BaSO4取样，加入足量的稀硫酸

D检验CH4中是否含有H2点燃，在火焰上方罩干冷烧杯

A．AB．BC．CD．D

19．（2023春·重庆·九年级重庆实验外国语学校校考阶段练习）对某种溶液中的离子进行检验，下述结论中

合理的是

2-

A．先加BaCl2溶液，再加足量HNO3溶液，仍有白色沉淀，则该溶液一定含有SO4

2-

B．加入足量的CaCl2溶液，若产生白色沉淀，则该溶液中一定含有CO3

C．加入酚酞溶液，溶液没变色，不能确定该溶液显中性

-

D．先加入稀盐酸，再加足量AgNO3溶液，若有白色沉淀，则该溶液中一定含有Cl

20．（2022春·广西柳州·九年级统考阶段练习）下列溶液，不用其他试剂就能将组内物质鉴别出来的是

A．NaOHKOHMgCl2H2SO4B．NaClHClH2SO4AgNO3

C．CuSO4NaOHBaCl2HClD．KClHClNaOHBaCl2

二、科学探究题

21．（2023春·湖南岳阳·九年级校考阶段练习）化学课上老师关于酸和碱的反应做了演示实验，实验过程如

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下：

(1)取3mLNaOH溶液于试管中，逐滴加入稀盐酸，振荡，观察到无明显现象。对于上述无明显现象的反

应，为了证明反应的发生，于是在老师的指导下，依据反应前后溶液的酸碱性会产生变化，重新设计实

验，实验过程如下：

实验步骤实验现象

①取3mLNaOH溶液于试管中，滴入1-2滴酚酞溶

溶液变红

液

②逐渐往①中加入稀盐酸，振荡_______

解释与结论：指示剂的颜色变化说明碱溶液与滴入的酸溶液发生了化学反应。

实验结束后，老师提出问题，上述试管中溶液的溶质是什么呢？请各学习小组展开讨论，按照科学探究步

骤完成探究。

【作出猜想】

(2)猜想一：___________

猜想二：NaCl、HCl

猜想三：NaCl、NaOH

(3)有同学提出猜想三不合理，原因是_______________。

【实验探究】

(4)

分

实验步骤实验现象结论

组

用胶头滴管吸取少量待测液滴在

ApH=2猜想二成立

pH试纸上

取少量待测液于试管中，加入氧

B__________猜想二成立

化铜粉末

【反思与评价】

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该实验中，因为盐酸过量导致废液偏酸性，应将废液处理后再倒入下水道。

22．（2023·广东珠海·珠海市文园中学校考一模）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反

应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加

稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

(1)写出该中和反应的化学方程式：_________。

【提出问题】

(2)________？

【猜想】

(3)猜想一：CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：只有CaCl2；猜想三：_________。

【查阅资料】氯化钙溶液星中性。

(4)实验如下。

实验步骤实验现象实验结论

取少量烧杯内溶液于试管中，滴入酚酞溶液，振

观察到：_________。猜想一不正确

荡。

取少烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入观察到有大量的气泡猜想二不正确，猜想三

__________溶液。产生正确

(5)在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_________。

(6)验证烧杯内溶液中的溶质是否含有Ca（OH）2，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验

__________。A．pH试纸B．二氧化碳C．紫色石蕊溶液D．氯化钠溶液

23．（2023春·陕西西安·九年级西安建筑科技大学附属中学校考学业考试）实验室有如下含钠化合物：

NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.小华同学发现实验室有如图所示的一瓶保存不当的无色试剂，其残缺的标

签中只剩下“Na”和“10%”字样。小华和几位同学决定对其成分进行合作探究。

【提出问题】这瓶试剂的溶质是什么？

【查阅资料】①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性，CaCl2、NaCl溶液呈中性。

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②室温(20℃)下，4种物质的溶解度数据如表：

物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3

溶解度/g361092159.6

（1）根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3溶液。

【实验验证】（2）小强同学为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。

实验步骤实验现象实验结论

①取少量样品于试管中，滴加足量稀盐酸_______

该溶液可能是Na2CO3溶液

②把产生的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊

【讨论质疑】小强的观点没有得到大家的一致认同，有同学提出溶液中可能既含有Na2CO3，还含有

NaOH，于是设计如下实验：

（3）加入足量CaCl2溶液的目的是_______。

（4）有同学提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，小明认为这个方案不可行，原因是_______。

【实验结论及措施】原溶液已部分变质，将试剂瓶上破损的标签进行更新，试剂回收处理。

【拓展延伸】（5）颜色之变呈现化学之美。下列能代替酚酞试液检验无色溶液B的试剂是_______(填字

母)，写出该试剂与NaOH反应的化学方程式：_______。

A．金属镁B．硫酸铜溶液C．稀盐酸

（6）化学实验室的有些药品必须_______保存。

24．（2023春·广东汕头·九年级校考阶段练习）学习复分解反应后，同学们对稀盐酸与四种化合物溶液之间

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能否发生反应作出判断，并进行如图所示实验进行验证：

(1)实验丙中观察到的现象是______。

(2)实验丁中反应的化学方程式是______，该实验说明复分解反应发生的条件之一是生成物中有______。

【提出问题】如何证明没有明显现象的物质间发生了反应？【实验方案】以实验甲为例进行如下探究，可

供选择的试剂有：酚酞溶液、石蕊溶液、稀盐酸、氯化铵溶液、硝酸银溶液。

组

实验思路操作现象结论

号

向NaOH溶液中滴加①再逐滴加入溶液先变红，最终

I

过量的稀盐酸变为无色

证明NaOH

向实验甲反应后的溶液中加入稀盐酸与氢氧化钠能

II②

NH4Cl溶液，加热