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部编四年级语文下学期期末复习攻坚习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________补全词语1.补全下列四字词语,并完成练习。无(___)无故人山人(___)若(___)若现百(___)百中愤愤不(___)疑(___)不解心急如(___)胆(___)心惊1.仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个:__________、__________。2.第二行的四个词语都是描写人物的_______的,我还能再一个:___________。3.像画“”的那样AABC式结构的词语我能再写两个:_______、__________。4.用其中一个词语造句。________________________________________________2.把词语补充完整齐头(____)(____)(____)崩(____)裂(____)吹(____)淋(____)(____)先知(____)(____)六臂刀枪(____)(____)3.把下列四字词语补充完整。水天(______)(______)昂首(______)(______)人(______)人(______)(______)(______)浪静(______)(______)鼎沸(______)天(______)地齐头(______)(______)漫(______)卷(______)4.补充词语,并选词填空。依(____)傍(____)别有(____)(____)如雾(____)(____)(____)(____)辉煌高楼(____)(____)(____)(____)相闻1.这里______,山清水秀,景色秀丽。

2.过去,这里一片荒凉,如今却_______,成了繁华的城市。

3.将这些树根稍加修饰放在屋内,也是一种_______的装饰。5.把下面的四字词语补充完整。(___)缘(___)故通(___)达(___)(___)头(___)气顾(___)思(___)(___)整(___)鼓摇(___)晃(___)(___)(___)勃勃不可(___)(___)正确读音选一选6.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。绮(qíqǐ)丽倔强(qiángjiàng)浙(zhézhè)江曝(pùbào)晒巩(gǒnggōng)固脸颊(xiájiá)7.用“√”选择正确读音。茁(zuózhuó)壮脊(jíjǐ)梁大厦(shàxià)延(yán

yàn)安

一旦(dàn

dān)辉煌(huānghuánɡ)春笋(sǔn

shǔn)奥(ào

ao)秘

茅(máo

mào)屋昔(xī

xì)日明媚(mèi

mìe)土炕(kànɡ

kánɡ)8.用“√”给加点字选择正确的读音。成绩(jījì)忠厚(zhēngzhōng)欺侮(wūwǔ)一撮毛(cuōzuǒ)聋子(lǒnglóng)疙瘩(dāda)啄食(zhuózuó)腔调(qāngqiāng)可恶(èwù)9.给划线的字划去错误的读音。地质(zhǐzhì)兴奋(xìngxīng)转移(zhuǎnzhuàn)破旧(pèpò)静谧(nìmì)比较(jiǎojiào)召开(zhāozhào)崭新(zhǎnzàn)10.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。屹立(yìqì)咀嚼(jiáojué)投降(jiàngxiáng)空隙(kōngkòng)浩荡(gàohào)荧屏(yínyíng)形近字词11.分清这些字,分别组词。塞(______)秦(______)亦(______)效(______)凡(______)赛(______)奏(______)赤(______)郊(______)几(______)12.辨字组词蕾(_________)牡(_________)斥(_________)妄(_________)雷(_________)牧(_________)斤(_________)忘(_________)13.给下列汉字组词。缓(_________)愉(_________)摧(_________)浮(_________)暖(_________)喻(_________)催(_________)派(_________)14.辨字组词硕(______)砌(______)牌(______)踪(______)拆(______)颊(______)拆(______)脾(______)棕(______)折(______)15.辨字组词。眠(_________)喧(_________)恕(_________)辫(_________)眼(_________)渲(_________)怒(_________)辨(_________)拙(_________)淮(_________)延(_________)磕(_________)茁(_________)准(_________)廷(_________)瞌(_________)看拼音写词语16.看拼音,写词语。jiāoguànzhàngàidòngxuézhěngjiùjìyúbènzhuōyíngjiētúdì17.看拼音,写词语。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn18.看拼音,写词语。zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèngjìyútíshìgānhànfēifán19.读一读,写一写pénɡdàsìzhīkāipìsuìdàoɡēzibènzhònɡkǒnɡlónɡxínɡtài20.读拼音,写词语。xiàɡuìqiāzhùkǒuzhàoyùjìzìháoliànxíwòshǒuwánpíxuánzhuǎnchètuì按要求写句子21.按要求写句子。1.选择一个词语,用动作描写来表现它。痛苦自豪高兴着急_____________________________________________________________2.人行道上的红灯亮了,小明想要冲到马路对面去,你会怎么提醒他?(请用反问的句式来表达)_________________________________________3.魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。(长话短说)_____________________________________4.看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人?选择其中的一个简单介绍相应的人物。例:志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。_______________________________________________________________22.按要求写句子。1.这根撑天的柱子被共工撞断了。(改为“把”字句)_________________________________________________2.普罗米修斯从车轮上拿了火星。(扩句,至少扩两处)_________________________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)________________________________________________4.常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)_________________________________________________5.普罗米修斯“盗”取了火种。宙斯要惩罚他。(用关联词语合并句子)__________________________________________________23.按要求写句子。1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。例:害怕——妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语:霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)________________________________________________24.按要求写句子。1.如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)_________________________________________2.胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的身体。(改为反问句)_________________________________________3.这首歌很难唱。(改为感叹句)_________________________________________4.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改为比喻句)_________________________________________5.苇絮飞起来。(扩句)_________________________________________25.用加点的词仿写句子。1.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……____________________________________________2.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡幕得要死。____________________________________________3.直到现在,我还记着金奎叔的话。____________________________________________4.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。____________________________________________阅读理解26.阅读短文,回答问题。还给谁1971年的夏天,我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步。一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。

“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,

。我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。1.在文章中找出下列词语的近义词。凝视——________

激励——________2.作者到A国后为什么情绪低落?__________________________________________________3.下面哪句话适合放在文中画横线处(

)A.一笔无法偿还的债。 B.一笔没有债主的债。 C.一笔可以归还的债。4.“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?____________________________________________________27.阅读短文,回答问题。雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势。最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?这,你想过吗?1.先给带点字注音,再解释词语意思。猝发(_______)___________________________潸然(_______)___________________________颓然(_______)___________________________昭示(_______)___________________________弥留(_______)___________________________2.在文中找反义词。挺拔如松(________)重于泰山(________)站有站相(________)3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”?___________________________________4.短文说:“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解?___________________________________5.按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的_________,母亲的“姿势”则是___________6.下面词语运用的分析,不正确的一项是()A.“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大。B.“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩的精神。C.“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。28.阅读课内片段,完成练习。晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。1.在括号里填上合适的词语。(______)的芦苇(______)的苇絮(______)的芦花(______)的白雪2.这段文字交代了小英雄雨来生活的_______和_______。3.芦花村的特点是:__________________________________。4.读文中画线描写环境的句子,它的作用是()A.一方面展示了雨来家乡美丽的风光,另一方面为下文叙述雨来脱险埋下伏笔。B.运用拟人的修辞手法,写出了还乡河的美丽迷人。C.渲染了一种悲凉的氛围,烘托了群众的悲痛心情。5.你喜欢小英雄雨来的家乡吗?为什么?__________________________________________________________________29.阅读课内片段,完成练习。爬山虎的脚(节选)①原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1.选文第①段写得真清楚,我知道了图()画的爬山虎的脚是正确的。A. B. C. D.2.选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中,并完成练习。贴巴拉触(1)这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________(2)从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的,从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。3.画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”?为什么?___________________________________________________________4.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”,下面说法正确的是()A.运用了比喻的写法,“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的,有相似点B.因为爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一条蛟龙,“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”5.读了选文,你认为观察的时候应该注意些什么?____________________________________________________30.阅读短文,完成练习。科学锻炼身体①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?②锻炼要选择合适的地点、天气。马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风力大的天气,风会带走人体大量热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。③锻炼还要注意适度、适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极拳等。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220—年龄)×80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220—20)×80%=160,证明他的运动量比较适宜。如果运动后心跳次数超过了160,就说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧?1.关于如何科学锻炼身体,短文是从________和________两方面介绍的。2.雾天不适宜锻炼身体的原因是()A.雾天没有阳光,对身体不好。B.雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。C.雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。D.雾天能见度低,锻炼身体太危险。3.下列运动项目中不适合老年人的是()A.慢走 B.蹦极 C.打太极拳 D.跳广场舞4.第③段中画“”的句子所运用的说明方法是()A.分类别 B.举例子 C.作比较 D.下定义5.下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是()A.只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。B.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。C.李叔叔无论刮风还是下雨,每天都坚持户外锻炼。D.虽然今天有大雾,但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。作文31.写作天地。题目:一日游先把题目补充完整,按照游览的顺序写这个地方,把游览的过程写清楚。字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。在学习和生活中,你有什么苦恼?发挥你的想象,发明一件东西,它不仅可以解除你的烦恼,还可以造福人类。请仔细描绘它的样子和功能。题目自拟。在写作的时候,要做到重点突出,内容具体。字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。(选择其中一个话题完成习作)1.生活中一定有一些事情让你印象深刻或难以忘怀,仔细想想这些事情的起因、经过、结果。按一定的顺序,把事件写清楚。2.你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园里”,你感觉怎么样?请以“小小‘动物园’”为题,写一写自己的家人。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作乐园。生活中,你一定得到过别人的帮助。他(她)是在什么情况下帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?请以“谢谢你对我的帮助”为题目,写一篇习作。要求:内容具体,表达真情实感。350字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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