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文档简介
一、培训目标更新乡村医生的知识,提高防治常见病和多发病的诊治能力、公共卫生服务能力。使各村乡村医生能够熟练掌握辖区居民资料信息的收集,顺利开展居民健康档案建立与管理、健康教育、传染病防治、预防接种、妇幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、卫生协管、中医药管理等基本公共卫生服务工作。掌握基本药物使用管理有关要求,规范抗菌药物、激素的使用办法,纠正药物的不合理使用行为,培养临床合理用药习惯,同时按照相关要求,规范乡村医生的从业行为;了解和掌握重性精神病防治相关知识;提高乡村医生参加农村全科执业助理医师考试的应试能力。二、培训对象经注册在本乡镇或乡村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。三、培训内容常见疾病诊治知识小儿发热、小儿腹泻、小儿肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支气管炎、哮喘、肺结核、慢性胃炎、消化性溃疡、病毒性肝炎、消化道出血、贫血、肾炎、尿路感染等。基本公共卫生服务知识国家基本公共卫生服务规范解读居民健康档案的建立和管理基本服务知识与技能健康教育基本服务知识与技能预防接种服务规范儿童保健基本服务知识与技能孕产妇保健基本服务知识与技能老年人健康管理服务规范慢性病管理基本服务知识与技能重性精神病管理服务规范传染病与突发公共卫生事件报告和处理卫生监督与协管其他知识技能国家基本药物目录,掌握基本药物使用管理有关要求,规范抗菌药物、激素的使用办法。电脑基本操作技能与信息化知识。按照《医疗机构从业人员行为规范》要求,规范从业行为。四、培训方法集中培训:由基本公共卫生服务、妇幼及防疫专干针对工作中的薄弱点进行集中培训;结合实际情况,根据乡村医生知识层次不齐的特点,采取《基本公共卫生服务规范2011版》解读、讨论、操作等方式进行。临床培训:实践技能项目由县级培训基地分批组织安排到县级医疗卫生机构和乡镇卫生院进行。五、培训时间安排乡村医生培训一年不少于4次,每季度至少安排一次。具体时间根据卫生院工作做具体安排。也可每月例会结束后进行培训。培训总学时为80学时,分为集中培训和临床培训两种形式,集中培训72学时采取理论授课或视频学习,临床培训8学时。六、组织管理卫生院负责制定乡村医生年度在岗培训计划,组织实施全镇或全乡在岗乡村医生培训,并实施本辖区在岗乡村医生年度培训。由办公室组织实施全乡在岗乡村医生培训。县级医疗卫生单位:由具有中级以上专业技术职务的专业技术人员组成讲师团,定期开展培训服务,重点是培训乡镇卫生院的师资队伍,每季度开办一次巡回培训班,每次5-7天。乡镇卫生院:每所乡镇卫生院安排3-5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组,由各卫生院院长任组长,分管院长具体负责,定期开展工作,组织本乡镇参训人员,按时参加县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。村卫生室:组织本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班,每个村卫生室确定一名50岁以下,业务技术能力强,医德好的骨干乡村医生重点培训。七、考试与登记培训结束后采取理论考试,由卫生院组织考试,并将培训考试结果作为年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件。八、培训效果评价每次培训中通过提问、实际操作、笔试等方法了解乡村医生业务知识掌握情况,成绩不合格的单独培训,直到合格为止。九、保障措施严格考核:对培训对象加强管理和考核,严格考勤制度,对参训对象做好考勤记录,未达到培训时间的必须补训;严格工作纪律,培训期间要着装整洁、举止端庄,尊重培训教师;严格目标考核,所有参加培训的人员必须如期完成规定的培训内容。奖惩措施:培训结束后采取理论考试,将培训考试结果作为年度业务考核。惩处:对
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