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文档简介

浙江省台州市天台县达标名校2025届中考联考生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、与动物体相比,植物体没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统2、餐桌上出现的下列“食材”中,以其他三项不属于同一结构层次的是()A.猪肝B.土豆C.鸭血D.番茄3、下面是反射弧结构示意图,对反射弧各部分组成和功能的叙述,不正确的是A.感受器能够接受刺激,产生神经冲动B.传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的C.神经中枢只位于脊髓中D.效应器是由神经末梢和肌肉构成的4、下列不属于生物相对性状的是()A.玉米的甜性和非甜性B.花生仁的椭圆形与紫红色C.绵羊的黑毛与白毛D.人的直发与卷发5、下列我国特有的几种珍稀动物中,不属于哺乳动物的是(

)A.白鳍豚 B.金丝猴 C.扬子鳄 D.大熊猫6、单细胞生物与人类关系非常密切,下列属于单细胞生物与人类关系的是()A.鱼类的天然饵料B.都对人类有益C.形成石油D.形成煤炭7、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()A.增加光照时间,利用相关照明设施B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分D.尽力密植,让植物充分利用太阳8、贯穿于植物的六大器官中,为各部分输送营养的组织是(

)A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织9、小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏,将裤子上的绿色除去的最佳材料是()A.普通洗衣粉 B.沸水 C.酒精 D.肥皂水10、下列有关人体生理活动的叙述,正确的是()A.血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B.肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C.经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血D.人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上11、球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器12、下列关于动物行为的叙述,错误的是()A.动物的学习行为是通过学习获得的,与遗传物质无关B.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为C.大山雀偶然打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶属于先天性行为D.哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为13、在调查校园生物中,以下同学的做法中,正确的是()A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录14、下列关于昆虫的说法不正确的是()A.昆虫的翅和足都着生在胸部B.蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物C.身体分为头、胸、腹三部分D.唯一会飞的无脊椎动物15、关于实验“绿叶在光下制造有机物”的叙述中,正确的是()A.光合作用的产物是淀粉和二氧化碳 B.脱色时,将叶片放在酒精中直接加热C.光合作用的条件是必须有光 D.实验前不需要对天竺葵进行暗处理16、稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物所处的变态时期是()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫17、婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位,在这种情况下,药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是()A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉18、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X19、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重(去除水分后的重量)和鲜重的变化而绘制的两条曲线,你认为表示鲜重的是哪一条?其光合作用开始于哪一点?A.Y、MB.X、OC.Y、OD.X、R20、下列关于果实和种子的叙述,正确的是()A.花生的可食部分由胚珠发育而来B.菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供C.发豆芽时,最先突破种皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受损,则无法结出桃子21、正常情况下,血浆、原尿和尿液中都含有的物质是()①大分子蛋白质②葡萄糖③水④无机盐⑤尿素A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①②③22、有关下列几种动物的叙述,错误的是A.B和C都是恒温动物B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱D.C体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换23、在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是()A.种 B.属 C.门 D.界24、下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有,“×”表示不含有),请判断O、P、Q分别代表的物质是()物质血浆原尿尿液O√××P√√×Q√√√A.大分子蛋白质、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白质、葡萄糖C.大分子蛋白质、尿素、葡萄糖 D.葡萄糖、大分子蛋白质、尿素25、植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是()①细胞壁②线粒体③叶绿体④细胞核⑤液泡.A.①③⑤ B.①②③⑤ C.③⑤ D.①⑤26、如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将B处两面遮盖,移到阳光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液,请分析回答下列问题:把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中________。图中小烧杯中盛的液体是______。经脱色后的叶片呈现的颜色是_______。在脱色的叶片上滴加碘液后,只有C处变成蓝色,说明光合作用的产物是______,叶片A处不变蓝的原因是________。B处和C处构成一组对照试验,变量是_________。27、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻_____的多样性,也体现了生物的_____在农业生产上的应用。普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含染色体数是_____条。28、观察经过整理后的人成对染色体排序图,请回答(1)图是_______(填男或女)成对染色体排序图,其染色体组成是_____________。染色体是由蛋白质和_____两种物质组成的。(2)如果一对夫妇面颊上都有酒窝,他们生育了一个有酒窝的孩子,这是生物的____________现象。这对夫妇都有耳垂,但孩子却没有耳垂,这是生物的____________现象。(3)已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定能卷舌的基因(A)是显性基因,决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子,那么这个孩子的基因组成是____________,父亲的基因组成是_________,母亲的基因组成是___________。29、阅读资料,分析回答下列问题。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴……”﹣﹣摘自鲁迅的《从百草园到三味书屋》。(1)资料中提到的黄蜂属于__门____纲。(2)“叫天子”进行气体交换的场所是__,它属于____(填“恒温”或“变温”)动物。(3)“紫红的桑葚”的叶子是蚕的食物,中国蚕丝的产地主要在鲁迅先生的故乡江浙等地。蚕吐丝属于____(填“先天性”或“后天性”)行为。30、阅读材料回答问题材料一:在女性恶性肿瘤中,宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌,医学界研究表明,97%的子宫颈癌都是由HPV病毒导致的。宫颈癌疫苗(又称为HPV疫苗),可以防止人乳头状瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛兰素史克(GSK)宣布,人乳头状瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]获得中国国家食品药品监督管理总局的上市许可,成为中国首个获批的预防宫颈癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,适用于9﹣25岁女性,疫苗最佳接种年龄是15岁。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位的青霉素也起不到相应的效果由材料1的信息可知,在女性的恶性肿瘤中发病率最高的是_____。接种HPⅤ疫苗可预防宫颈癌,该免疫反应的抗原是_____,其能刺激人体的细胞_____产生抗体,这种免疫方式属于_____(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。青霉素是从青霉菌的分泌物中提取的,与青霉菌相比,HPV的主要区别是_____。有些乡村医生在给病人注射青霉素后病人出现休克甚至死亡事件(即青霉素过敏),在这里青霉素相当于_____(填“抗原”或“抗体”),所以注射青霉素前一定要进行皮试,做皮试很疼,原因是皮试部位皮肤的真皮内含有丰富的_____。为规范人们安全用药的行为抗生素已被列为处方药,在药店自行购买非处方药时识别非处方药的英文标识是_____。31、分析资料,回答问题:据2017年4月23日中国青年网报道:某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人!青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初,我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类间易于传播且难以发现,增加了人感染的机会。为了预防H7N9禽流感,专家建议:①对病人要及时隔离与治疗②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒③要经常锻炼身体,提高抗病能力资料(一)中,艾滋病的病原体与下列_____(填序号)传染病的病原体属同一类。①肺结核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔虫病资料(二)中,预防H7N9禽流感专家建议的①~③项,从预防传染病的下列措施分析,分别属于_______(填字母)。A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后,刺激_____,产生抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁,这种免疫反应称为_____免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来。为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延,对青年大学生提出你的建议:_____(任说一点即可)。

参考答案1、D【解析】

植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见植物体无系统。【点睛】只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次,即可正确解答本题。2、C【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织;生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官;在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。猪肝、土豆、番茄属于器官,由不同的组织构成,鸭血属于组织。故选C。3、C【解析】感受器能够接受刺激,产生神经冲动,A正确;

传入神经和传出神经都是神经纤维,都是由神经元的长的树突或轴突外面包着结缔组织膜构成的,B正确;高级反射活动的神经中枢在大脑皮层,低级反射活动的神经中枢位于大脑皮层以下,如脊髓、脑干等,C错误;

效应器是由神经末梢和肌肉构成的,能够对刺激作出有效的反应,D正确。4、B【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A、C、D,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A、C、D不符合题意。B.花生仁的椭圆形与紫红色是两种性状,因此不是相对性状,B符合题意。【点睛】考查生物的性状和相对性状的概念。5、C【解析】

哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。【详解】A.白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,A不符合题意。B.金丝猴脊椎动物,哺乳纲,灵长目,已被列为国家一级保护动物,B不符合题意。C.扬子鳄既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物,C符合题意。D.大熊猫,一般称作“熊猫”,哺乳类,被称为动物界的活化石,D不符合题意。【点睛】考点:我国特有的珍稀动植物。6、A【解析】

单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,一般生活在水中,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】单细胞生物结构简单,只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料,海水富营养化,导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮,简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.但是单细胞生物个体很微小,不可能埋在地层中变化出石油或煤炭。【点睛】本题主要考查单细胞生物的结构和生活。理解掌握单细胞生物的结构和生活是解答此题的关键。7、D【解析】增加产量,也就是要提高光合作用,让光合作用制造出更多的有机物,可以采取增加光照,因为光照是光合作用的条件,增加二氧化碳的含量,因为二氧化碳是光合作用的原料,密植,让土壤能够得到充分的利用。8、C【解析】保护组织具有保护功能,分生组织具有很强的分裂能力,营养组织具有制造和储存营养的功能,输导组织具有运输营养物质的功能,所以本题答案选C。9、C【解析】

把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。【详解】植物的绿色部分的细胞内有叶绿体,叶绿体在光下形成叶绿素,叶绿素是绿色的色素。将白色裤子上的绿色除去的最佳材料是酒精,因为裤子上的绿色是叶绿素,叶绿素只溶于酒精而不溶于水。【点睛】解此题的关键是知道叶绿素只溶于酒精而不溶于水。10、B【解析】红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方与氧容易结合,在含氧量低的地方与氧容易分离,红细胞的功能是运输氧;红细胞还运输一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的,A错误;肾小管的重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用,完成血液与组织细胞的气体交换,B正确;经体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,而不是因为营养物质减少,代谢废物增多,C错误;呼吸中枢位于脑干,而不是大脑皮层,D错误。尿液的形成。【名师点睛】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。11、B【解析】球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。球迷这种反应属于条件反射,这种反应过程需要大脑皮层参与,眼和耳是感受刺激的主要器官,骨骼肌是产生动作的效应器。12、A【解析】

先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的,A错误;乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为是通过生活经验和学习获得的行为,因此属于学习行为,B正确;大山雀偶然打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶是生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为,C正确;哺乳动物的吮吸反射是生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此属先天性行为,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和获得途径。13、A【解析】

调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【详解】对校园生物进行调查后,对调查到的生物,可以有多种归类方法,如根据形态结构特点,可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等,也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等,还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等,但是,不能根据个人的喜好来进行分类。调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境。要如实记录观察到的动物,可见A正确。【点睛】调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境,要如实记录观察到的动物。14、B【解析】试题分析:昆虫一般生有两对翅膀三对足,为昆虫的运动器官,位于胸部,A错误;蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对步足,不是昆虫,属于蛛形纲,但它和昆虫类动物都具有身体有许多体节构成,并且分部,有外骨骼等特征都属于节肢动物,B正确;昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,C错误;昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,D错误。考点:昆虫纲的主要特征。15、C【解析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的产物是淀粉和氧气,A错误;脱色时,将叶片放在酒精中,隔水加热,B错误;光合作用的条件是必须有光,C正确;实验前对天竺葵进行暗处理,D错误。16、B【解析】

玉米螟、稻螟等为完全变态发育:在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。【详解】玉米螟、稻螟等在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。稻螟幼虫主要以水稻为食,玉米螟幼虫主要以玉米为食;成虫以少量的植物汁或花蜜液为食,蛹不食不动,因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫。故选B【点睛】解答此题的关键是理解完全变态发育中幼虫和成虫的不同特点。17、B【解析】静脉是把血液从全身各部分送回心脏的血管,选择头皮作为针刺部位,那么药物是从上腔静脉送回到心脏的,到达心脏后参与肺循环,会经过肺动脉、肺静脉,送到心脏的左心房、左心室,接着进行体循环,又将经过主动脉。18、A【解析】

生物的体细胞的染色体成对,在形成生殖细胞过程中,每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞,因此生殖细胞的染色体成单,是体细胞的一半。【详解】人的性别是由性染色体决定的,性染色体为XY时,是男性,性染色体为XX时,是女性。大熊猫的性别决定与人类相似,体细胞的性染色体为XY时,是雄性,体细胞的性染色体为XX时,是雌性。大熊猫的体细胞中有21对染色体,产生的生殖细胞是21条,那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。A符合。【点睛】本题要求掌握的是生物体细胞在形成生殖细胞过程中数量的变化。19、B【解析】

本题考查绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。【详解】大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X是表示种子萌发的鲜重;由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从M点到O点有机物是减少的,即干重下降;一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加。【点睛】光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系。20、A【解析】

绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】A.绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。所以,花生的可食部分种子由胚珠发育而来,故A正确。B.菜豆种子的结构由种皮和胚组成,种皮具有保护作用,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根发育为根,胚芽发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶储存营养物质,所以菜豆种子萌发所需的营养由子叶提供,故B错误。C.种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。所以,发豆芽时,最先突破种皮的是胚根,故C错误。D.花的结构由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊经过传粉和受精后,子房发育为果实,所以桃花的雌蕊受损,则无法结出桃子,故D错误。故选A。【点睛】解题的关键理解花的结构和功能,果实和种子的形成过程,种子的结构和种子萌发的过程。21、C【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此血浆、原尿和尿液中都含有的物质是③水、④无机盐、⑤尿素。故选C。22、D【解析】C家鸽的身体被覆羽毛,B家兔的身体被毛,有利于体温恒定,属于恒温动物,A正确;B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳,B正确;A蜜蜂的体内无脊柱,B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱,C正确;C家鸽体内有许多气囊,气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,D错误。23、A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.考点:生物的分类及分类单位24、A【解析】试题分析:尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。可见原尿中不含有蛋白质,尿液中不含有葡萄糖。分析表中数据可知:O为大分子蛋白质,因为其在原尿和尿液中都没有;P为葡萄糖,因为其只在尿液中没有;Q为尿素,因为其在血浆,原尿和尿液中都有。故B、C、D错误,A正确,选A。【考点定位】本题考查的是尿的形成过程,要求学生熟记各成分的变化,难度中等,属于了解层次。25、D【解析】

根据植物细胞与动物细胞的区别入手解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体,所以植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是①细胞壁、⑤液泡。故选D。【点睛】本题考查动植物细胞的不同点,解答本题,关键要清楚植物根尖细胞没有叶绿体这一结构。26、淀粉运走耗尽酒精黄白色淀粉A处无叶绿体,不能进行光合作用,没有产生淀粉光【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】(1)实验中将植物暗处理的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。因此,把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中淀粉运走耗尽。(2)酒精能溶解叶绿素。叶片在酒精中隔水加热后,叶片中的叶绿素溶解在酒精中,因此图中小烧杯中盛的液体是酒精,经脱色后的叶片变成黄白色,这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了。(3)淀粉遇到碘液变蓝色。银边天竺葵的绿色部分C有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝色;非绿色部分A,细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不变蓝;黑纸片B部分缺乏光照,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不变蓝。所以滴加碘液后只有C处变蓝,证明光合作用的产物是淀粉。叶片A处不变蓝的原因是A处无叶绿体,不能进行光合作用,没有产生淀粉,可见光合作用的场所是叶绿体。(4)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。银边天竺葵的绿色部分C有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝色;黑纸片B部分缺乏光照,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不变蓝。因此,B处和C处构成一组对照试验,变量是光,其它的实验条件相同。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。27、基因可遗传变异(变异、遗传变异)12【解析】

(1)不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.

(2)染色体、基因在体细胞中成对、在生殖细胞中成单。【详解】(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。(2)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成条存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平。据此,普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是12条。【点睛】解答此题的关键是对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题。28、男22对+XYDNA遗传变异aaAaAa【解析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。(1)人类有22对常染色体,1对性染色体。人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。男性体细胞中的一对性染色体组成是XY。从图中可以看出第23对性染色体大小差别较大,是XY,因此该图是男的成对染色体排序图,其性染色体组成是XY,染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。

(2)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.如果一对夫妇面颊上都有酒窝,他们生育了一个有酒窝的孩子,是亲子间具有相同的形状,因此这是生物的遗传现象;这对夫妇都有耳垂,但孩子却没有耳垂,是亲子间具有不同的形状,因此这是生物的变异现象。

(3)显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定能卷舌的基因(A)是显性基因,决定不能卷舌的基因(a)是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子,那么这个孩子的基因组成是aa,父亲的基因组成是Aa,母亲的基因组成是Aa。29、节肢动物昆虫肺恒温先天性【解析】

(1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官。胸部一般着生有两对翅膀三对足,为昆虫的运动器官。身体外有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失。(2)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,是由体内的遗传物质决定的,如菜青虫的取食行为是动物的一种本能。而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。【详解】(1)黄蜂的身体分为头、胸、腹

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