2024年秋新外研版（孙有中）英语3年级上册全册教学课件（新版教材）

新外研版英语三年级上册全册教学课件2024年新版教材

PPTWelcometoschoolWelcometoschoolWY·三年级英语上册

PPTWatchanddo

PPT

PPTChildren,welcometoschool!Let’sknowabouteachother.

PPTHello!MynameisMary.What’syour

name?

PPTHi!I’mJack.

PPT名字你的；你们的什么What’syour

name?Hello!My

nameisMary.

PPT我的喂，哈啰，你好What’syour

name?Hello!My

nameisMary.

PPT嘿，喂，你好我是What’syour

name?Hi!I’m

Jack.(,,)

PPTHi(Hello)!I’m(Mynameis)______.PracticeWhat’syourname?

PPTLet’smeetsomenewfriends!

PPT55LinglingLinglingDamingDamingSamSamAmyAmyBoboBoboMeetyournewfriends.

PPT11Lookandlisten.Whatdotheysay?

PPTFillintheblanks______.__________________!I’m________.I’m______.I’m______.HelloMynameis____!___________.What’syour______?HiI’mLinglingnameDamingSamBoboAmy

PPT__________,Bobo.___________________!GoodbyeHaveaniceday

PPT再见有，拥有一（个）()令人愉快的一天__________,Bobo.___________________!HaveanicedayGoodbye

PPTPronunciation

(发音)Fluency

(流利度)Acting

(表演)Groupwork

PPTHi(Hello)!I’m(Mynameis)_____.

PPTHi!What’syourname?Hello!Mynameis/I’m...Haveaniceday!Yousay,Isay.Goodbye!

PPTMakeanewdialogueA:Hi!I’m...What’syourname?B:Hello.Mynameis...C:I’m...D:I’m...E:I’m...

PPT22Lookandlisten.女士Goodmorning!I’mMsSmart.Goodmorning,MsSmart!

PPT好的Good

morning!Goodmorning!早晨，上午

PPTmorningnoonafternoonnightExtension

PPT33Pointandsay.站起来！坐下！打开你的书！合上你的书！指！说！阅读！听！写！

PPTStandup!Say!Closeyourbook!Point!Sitdown!Read!Listen!Openyourbook!Write!Quickresponse

PPTLet’sdo

PPT教师发出指令，如果指令以“Simonsays”开头，做出相应动作；反之则不做出该动作，违规者将被淘汰。SimonsaysStandup!Sitdown!Openyourbook!Closeyourbook!Point!Say!Read!Listen!Write!

PPT55Listen,pointandsay.

PPT

PPTWatchandsay

PPTAaBbCcDdGgHhIiJjKkLlMnNnOoPpEeFfQqRrSsTtWwXxYyZzUuVvLet’ssay

PPTCcBbAaEeFfHhIiKkQqSsTtXxZzUuJjWwDdPpVvYyGgLlMmOoNnRrQuickresponse

PPTSummaryHello!Mynameis...Hi!I’m...Goodbye!Haveaniceday!Goodmorning!

PPTHomework能正确书写二十六个英文字母。会在生活中运用所学的打招呼用语。

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTLet’sbefriends!Let’sbefriends!WY·三年级英语上册第1课时Getready&StartupUnit1Unit1

PPTWatchanddo

PPTHi(Hello)!I’m(Mynameis)_____.Revision

PPTNiceto

meet

you.Nicetomeetyou.认识；结识你；你们向，到，往Newwords

PPTLet’sbe

friends!

Let’shaveahappyday!朋友让我们高兴的,快乐的

PPTCome

and

play!玩，玩耍来；来到和

PPTWearefriends!我们

PPT11Listenandsing.Hello!Hello!Nicetomeetyou.Let’sbefriends!Let’splay.Let’sbefriends!Let’shaveahappyday!Getready

PPTWatchandsing

PPT22LookandfindDaming,Lingling,

AmyandSam.Amy

PPTDamingSam

PPTLingling

PPTReadandanswerWhocanyousee?teacherSamAmy

PPTWhatdoestheteachersay?Welcome!欢迎

PPTWelcome!Hi,everyone!I’mSam.I’mnine.She’sAmy.She’snine,too.WhatdoesSamsay?每个人，人人九她也

PPTWhatdoestheAmysay?Welcome!Hi,everyone!I’mSam.I’mnine.She’sAmy.She’snine,too.We’refromtheUK.We’retwins!从双胞胎中的一个

PPTAmyandSamsee_______and______.

LinglingDaming

PPTWow!Hi,Sam.Hi,Amy.I’mLingling.He’sDaming.Comeandplay!

PPT他Lookandchoose

PPT教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞Good!_____________!Aretheyfriends?Weare

friends

PPTStartup11Readandanswer.Dotheyhaveagoodday?Hi,newfriends!Welcome!Hi,everyone!I’mSam.I’mnine.She’sAmy.She’snine,too.We’refromtheUK.We’retwins!

PPTWow!Hi,Sam.Hi,Amy.I’mLingling.He’sDaming.Comeandplay!

PPTGood!Wearefriends!

PPTWatchandrepeat

PPT22Readandcircle.1He’sSam/Daming.He’snine.2She’sLingling/Amy.3Wearetwins/friends!

PPTPronunciation

(发音)Fluency

(流利度)Acting

(表演)Roleplay

PPTHe’sSam.LookandfindI’mSam.She’sLingling.I’mLingling.IamSam.IamLingling.SheisLingling.HeisSam.Wearefriends!We’refriends!I’mSam.IamSam.I’mIamHe’sSam.HeisSam.He’sHeisShe’sLingling.SheisLingling.She’sSheisWearefriends!We’refriends!We’reWeare

PPTI’mSam.I’mnine.She’sAmy.He’sDaming.I’m=IamShe’s=SheisHe’s=HeisWe’re=Weare

PPTPracticeHello,_________ZhangXiaotian.I’m/Iam

PPTLiuXingismyfriend.___________nine.She’s/Sheis

PPT____________friends.We’re/Weare

PPT_________LiXiaoyong.__________HuTian.LiXiaoyongHuTianI’m/IamHe’s/Heis

PPT33Workingroups.Readandsay.Hi,I’mDaming.She’sLingling.We’renine.Hi,I’mAmy.He’sSam.We’refromtheUK.

PPT44Workingroups.Playthegame.I’mLiShuai.He’sLiShuai.I’mZhangXiaoguo.He’sLiShuai.She’sZhangXiaoguo.I’mWuKai....

PPTGroupworkIntroduceyourfriend.Hi,I’m...She’s...We’re...He’s...

PPTHi,I’m...She’s...We’re...He’s...I’mIamHe’sHeisShe’sSheisWe’reWeareSummary

PPT用英文介绍介绍朋友。掌握本课时学习的重点句型。Homework

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTWY·三年级英语上册第2课时SpeedupLet’sbefriends!Let’sbefriends!Unit1Unit1

PPTGroupworkIntroduceyourfriend.Hi,I’m...She’s...He’s...Hi,I’m...

PPTChaingameI’mLiShuai.He’sLiShuai.I’mZhangXiaoguo.He’sLiShuai.She’sZhangXiaoguo.I’mWuKai....

PPT不，不行噢NewwordsOh,no!

PPT帮助，帮忙

PPT在这里感谢，向……表示谢意Thankyou.Hereyouare.

PPT行，可以一起，一块儿Let’splaytogether!OK!

PPT极棒的，极好的

PPTReadandanswerWhoarethey?BenMiaDavid

PPTPlayrolesBenDavidMiaHello/Hi,I’m...

PPTHowoldarethey?Theyare______.nine

PPTHowdoesthestoryhappen?12WhereisBen?Whathappens?Heisinthepark(公园).Hiskite(风筝)isinthetree(树).

PPTWhatdoesBensay?Oh,no!

PPTOh,no!WhatdoesDavidandMiasay?Let’s_____!help

PPTHowdoesDavidandMiahelpBen?David

uses(使用)hisbadmintonracket(羽毛球拍)toreach(达到)thekite.

PPT3____________.__________.HereyouareThankyou

PPT456Hi,_______.___________.__________.Hi,_______.___________.Let’s____________!____!______!Listenandfill.I’mMiaHe’sDavidI’mBenWe’renineI’mnine,tooplaytogetherOKGreat

PPT12Oh,no!11Readandanswer.AreBen,DavidandMiafriends?Let’shelp!Yes,theyare.

PPT3Hereyouare.Thankyou.

PPT456Hi,I’mMia.He’sDavid.We’renine.Hi,I’mBen.I’mnine,too.Let’splaytogether!OK!Great!

PPT12356422Workingroups.Actoutthestory.Oh,no!Let’shelp!Hereyouare.Thankyou.Hi,I’mMia.He’sDavid.We’renine.Hi,I’mBen.I’mnine,too.Let’splaytogether!OK!Great!

PPT33Drawandwriteaboutyourfriend.WearefriendsHe/Sheis.(name)We’refriends.He/Sheis.(age)

PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

PPTAfriendinneedisafriendindeed.(患难见真情。)

PPTSummaryLet’shelp!Oh,no!Hereyouare.Great!Let’splaytogether!

PPT搜集资料，寻找关于朋友的故事。与小伙伴分角色演绎故事。Homework

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTWY·三年级英语上册第3课时Fuelup&HititbigLet’sbefriends!Let’sbefriends!Unit1Unit1

PPTOh,no!Let’s_____!helpRevision12

PPT3____________.__________.HereyouareThankyou

PPT456Hi,_______.___________.__________.Hi,_______.___________.Let’s____________!____!______!Fillintheblanks.I’mMiaHe’sDavidI’mBenWe’renineI’mnine,tooplaytogetherOKGreat

PPTFuelupDearfriends,let’ssingtogether!A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.NowweknowourABC!Everybody,singwithme!11Listenandsing.

PPT帮小兔走出迷宫，找到胡萝卜。

PPT22Findlettersaroundyou.

PPTPointandsayWhatletterscanyousee?

PPTWhatletterscanyousee?

PPT写出相邻字母。

Q

S

R

w

x

v

J

KLmo

n

ECD

PPT33Listenandmatch.LiMingMeimeiChenchenSarah

PPT44Talkaboutyourfriends.Taraismyfriend.She’snine.She’sfromtheUS.

PPTLindaismyfriend.She’seight.She’sfromChina.Lindaeight

PPT11Think.HititbigWhoareyourfriends?Makea“Myfriends”poster

PPT22Makeyourposter.

PPT33Telltheclassaboutyourposter.She’sYueyue.She’smyfriend.She’s...

PPTSummary...ismyfriend.She’s/He’s...She’s/He’sfrom...

PPT用学过的句型介绍自己的朋友。按顺序说出26个英语字母。Homework

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTWY·三年级英语上册第4课时WrapupLet’sbefriends!Let’sbefriends!Unit1Unit1

PPTfriend朋友认识，结识meet你们you新的new玩，玩耍play高兴的，快乐的happy在这里hereRevisionWords

PPTthey他们欢迎welcome九nine她she也too每个人，人人everyone我们we

PPTfrom从然后，接着；和and帮助，帮忙help行，可以OK他he来，来到come感谢，向……表示谢意thank

PPTPhrases过来玩

一起玩成为朋友comeandplaybefriendsplaytogether来自英国/美国

fromtheUK/US

PPT交新朋友们

帮助我的朋友们makenewfriendshelpmyfriends见到你很高兴

nicetomeetyou

PPTSentences1.

介绍自己叫什么名字

你好，我叫玲玲。Hi,

I’mLingling.

(I’m

=

Iam)

PPT2.

介绍他人她叫埃米。她也九岁了。She’sAmy.She’s

nine,

too.他叫萨姆。He’sSam.

(She’s

=

She

is)(He’s=Heis)

PPT4.

描述怎么成为一个好朋友

我们来自英国/美国。We’refromtheUK/US.

(We’re

=

We

are)一个好朋友会倾听/分享/和你一起玩。Agoodfriendlistens/shares/playswithyou.3.

介绍来自哪里

PPTPracticeHello,_________ZhangXiaotian.I’m/Iam

PPTLiuXingismyfriend.___________nine.She’s/Sheis

PPT____________friends.We’re/Weare

PPT________LiXiaoyong.__________HuTian.LiXiaoyongHuTianI’m/IamHe’s/Heis

PPTGroupworkIntroduceyourfriend.Hi,I’m...She’s...He’s...Hi,I’m...

PPT歌曲唱，歌唱Newwords

PPTMakenewfriendsnine

PPTLilyNana

PPTRuirui

PPT

PPTSocialstudies:Beagoodfriend

PPT11Lookandlearn.

PPTplaywithhim/herhelpsharelistenI...Sayanddo

PPT22Workinpairs.Thinkandsay.Areyouagoodfriend?Yes.Ihelpmyfriends.

PPTIsay“Hi!/Hello”Ismile.Ilisten.Ihelp.Ishare.Iamnicetomyfriends....1234567Whatdoyoudowithyourfriends?

PPTEnjoythevideo

PPTFriendslisten.Friends

helpandshare...Trytosaymore

PPTExercise一选出每组中不同类的一项。1.A.he

B.hi

C.she2.

A.happy

B.nice

C.and3.

A.you

B.read

C.play4.

A.am

B.nine

C.are5.

A.Sam

B.Amy

C.welcome

PPT二判断下列每组字母是(√)否(×)相邻。()

()

()

()

()

()

()

()

()

()

PPT三看图，选择相应的句子或对话。()A.Hello!We’refromBeijing,

China(中国).()B.—Goodmorning,

everyone.

—Goodmorning,

MissLi.()C.

Everybody,

singwithme!A,B,C...()D.

一Hello,

MissCat.

—Hi,

MrDog.()E.

Kevinismyfriend.He’sfromtheUS.

PPT教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞SummaryAgoodfriendlistens.Agoodfriendshares.Agoodfriendhelps.Agoodfriendplayswithyou.

PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

PPT阅读一本关于朋友的书籍。复习本单元学习的内容。Homework

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTMyschoolthingsMyschoolthingsWY·三年级英语上册第1课时Getready&StartupUnit2Unit2

PPTWatchanddo

PPTWhatschoolthingsdoyouhave?东西学校

PPT收拾好袋；包Ihaveabag.Let’spackmyschoolthings!

PPT钢笔

PPT铅笔

PPT尺子

PPT橡皮

PPT笔袋；铅笔盒

PPTThankyou!Let’sgotoschool!

PPT抓文具抓文具每抓住一个文具，请你快速说出它的英文。Game

PPTrulerbookAho!没抓到，再试试吧！pencilcasepencilcrayonpeneraser

PPTGuess:What’sinit?Everydaywemustcarryittogotoschool.schoolbag

PPTReadthewordsquickly.schoolbagpackeraserrulerpeneraserpencilrulerschoolbagpencilcaseGreat!

PPT说出你看到的文具。

PPTPackmybook.Packmyruler.Packmyeraser.Packmybagforschool.11Listenandsing.GetreadyPackmypen.Packmypencil.Packmypencilcase.Packmybagforschool.

PPT22Lookandfind.

PPT

PPTPointandsayWhat’sin

Amy’sschoolbag?在……里

PPTAmy!What’s_____?It’smy_________.What’sthis?lt’sa_____.thisschoolbag这，这个book

PPTls___apen,too?What’sthis?lt’sa_____.penit它No,itisn’t.It’sa________.pencil

PPTIt’sa______.What’sthis?ruler那，那个What’s_____,Tom?thatIt’syou,Amy!

PPTStartup11Readandanswer.What’sinAmy’sschoolbag?Amy!What’sthis?It’smyschoolbag.What’sthis?lt’sabook.

PPTWhat’sthis?lt’sapen.lsitapen,too?No,itisn’t.It’sapencil.

PPTWhat’sthis?It’saruler.What’sthat,Tom?It’syou,Amy!

PPT22Readagainandmatch.2What’sthat,Tom?aNo,itisn’t.It’sapencil.bIt’smyschoolbag.cIt’syou,Amy!1What’sthis?3Isitapen,too?

PPTPronunciation

(发音)Fluency

(流利度)Acting

(表演)Roleplay

PPTWhat’sthis?It’sabook.lsitapen,too?No,itisn’t.It’sapencil.

PPTthisthat指代距离较近的人或物，意为“这；这个”。指代距离较远的人或物，意为“那；那个”。Languagepoints

PPTWhat’sthis?It’sanapple.询问近处的人或物询问远处的人或物What’sthat?It’sanapple.

PPTschoolbagaabookapenapencil

PPTarulerapencilcaseaneraser

PPTaschoolbagabookarulerapenapencilapencilcaseanerasera/an都表示“一个”a放在辅音发音前an放在元音发音前a和an的用法区别：

PPTWhat’sthis?It’s_____________.apencilcasePractice

PPTWhat’sthis?It’s___________.aneraser

PPTWhat’sthis?It’s_____________.aschoolbag

PPTWhat’sthis?It’s___________.aruler

教学课件

教学课件

PPTWhat’sthis?It’s____________.apencil

教学课件

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PPTWhat’sthis?It’s___________.apen

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PPT确认某物是什么Isit

abook?Yes,itis.Isitapen?No,itisn’t.

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PPT33Readandcircle.1—What’sthis?—It’sabook/pencil.2—What’sthis?—It’saruler/pen.3—lsitaschoolbag?—Yes,itis./No,itisn’t.4—lsitapencil?—Yes,itis./No,itisn’t.

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PPT44Workinpairs.Drawandguess.What’sthis?Guess!lsitapen?No,itisn’t.lsitapencil?Yes,itis.

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PPTSummaryrulerpencilcasepencilpeneraserWhat’sthis?It’s________.Isit...?Yes,itis./No,itisn’t.

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PPT用本课时学习的句型询问学习用品。掌握本课时学习的重点单词。Homework

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PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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PPTMyschoolthingsMyschoolthingsWY·三年级英语上册第2课时SpeedupUnit2Unit2

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PPT说出你看到的文具。

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PPTAmy!What’s_____?It’smy_________.What’sthis?lt’sa_____.thisschoolbagbook

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PPTls___apen,too?What’sthis?lt’sa_____.penitNo,itisn’t.It’sa________.pencil

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PPTIt’sa______.What’sthis?rulerWhat’s_____,Tom?thatIt’syou,Amy!

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PPTLookandsayWhoarethey?teacherstudents

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PPTReadandfindWhat’stheirnames?YoyoZuzuCocoLulu

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PPTWhatdotheysay?Bye,kids.Bye,MsOlivia.

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PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

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PPTBye!Bye!再见，拜拜小孩，儿童

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PPTButtherearesomethingsintheclassroom.Lostandfound失物招领

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PPTWhatdoesMsOliviafind?penrulereraser

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PPTWhatdoesMsOliviasay?__________?Oh,it’s______.What’sthisapen

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PPT__________?It’s________.What’sthisaruler

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PPT__________?lt’s_________.What’sthataneraser

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PPTReadandmatchYoyoZuzuCocoLulu

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PPTlsthisyourpen,Yoyo?Yes,itis.Thankyou.

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PPTYoyoZuzuCocoLulu

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PPTlsthisyourruler,Lulu?lsthisyourpen,Yoyo?Yes,itis.Thankyou.No,itisn’t.It’smyruler.

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PPTYoyoZuzuCocoLulu

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PPTlsthisyourruler,Lulu?lsthisyourpen,Yoyo?Yes,itis.Thankyou.No,itisn’t.It’smyruler.It’smyeraser.

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PPTYoyoZuzuCocoLulu

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PPTWhatshouldtheydo?YoyoZuzuCocoTakecareofyourschoolthings!takecareofsb/sth照看(照料)某人/某物

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PPT11Readandanswer.Bye,kids.Bye,MsOlivia.

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PPTWhat’sthis?Oh,it’sapen.

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PPTWhat’sthis?It’saruler.

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PPTWhat’sthat?lt’saneraser.

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PPTlsthisyourpen,Yoyo?lsthisyourruler,Lulu?Yes,itis.Thankyou.No,itisn’t.It’smyruler.It’smyeraser.

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PPTTakecareofyourschoolthings!

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PPT22Readandwrite.1lt’san.2lsthisyour,Yoyo?3lsthisyour,Lulu?

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PPT33Workingroups.Actoutthestory.

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PPTGroupworkLostandfoundWhat’sthis?It’s...Is

thisyour...?Isthatyour...?Yes,itis.No,itisn’t.

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PPTSummaryIt’s________.What’sthis?It’s________.What’sthat?lsthisyour________?Yes,itis./No,itisn’t.

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PPT和小伙伴一起分角色表演故事。听音频，跟读故事。Homework

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PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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PPTMyschoolthingsMyschoolthingsWY·三年级英语上册第3课时Fuelup&HititbigUnit2Unit2

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PPTatbackSamthatTrytoreadatschoolbaga—

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PPT11Listenandchant.Lookatthelettersinred.Whatisthis?Whatisthat?Arulerhere.Apencilthere.Sam,pleasecomeback!Lookatyourschoolbag!Sam’sschoolbagFuelup

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PPTLet’ssaymorehatsadfanman

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PPTbaghanddadblackmansadGametime

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PPTfanhatbadhascatcan

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PPTDadissittingonthesofa.Whatcanyouseeinthepicture?Readastory

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PPTDadhasablack_____.catbag

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PPT教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞Dadhasablack_____.hatOh,myhat.

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PPTThecatisinthebag.Whereisthecat?

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PPTThebagisinhishand.

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PPTAhat,abag,acat!Oh,no!Badcat.

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PPTLet’swrite

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PPT①②③①Aa/ei/

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PPT①②①Bb/bi:/

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PPT①①①Cc/si:/

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PPT①②①②Dd/di:/

教学课件

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PPT①②③①Ee/i:/

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PPT①②③①②Ff/ef/

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PPT①①Gg/dʒi:/

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PPTPractice按照字母表的顺序，将下列字母的大小写形式写在四线三格上。

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PPT22Listenandmatch.Whatdotheyfind?

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PPT33Workinpairs.Sayandguess.Whatisit?Guess!Isitapencil?No,itisn’t.Isitaruler?Yes,itis.

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PPTHititbigDesignaschoolthing11Lookandguess.Whatisit?Guess!Isitaneraser?Yes,itis.

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PPT22Workinpairs.Discussandplan.

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PPT33Designaschoolthing.

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PPT44Telltheclassaboutyourschoolthing.What’sthis?Isita(n)...?Yes,itis./No,itisn’t.

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PPTSummaryWhat’sthis?

a—Isita(n)...?Yes,itis./No,itisn’t.

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PPT发挥想象，设计一款独特的文具，并向同学介绍文具。掌握本课时学习的语音知识。Homework

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PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

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PPTMyschoolthingsMyschoolthingsWY·三年级英语上册第4课时WrapupUnit2Unit2

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PPTRevision学习用品类penpencilrulerschoolbagpencilcasebageraser

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PPT动作类把……打包猜，猜测看，瞧，望packpackguessguesslooklook

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PPTkidnotthatyesinthisschool其他类学校这，这个那，那个在……里不，没有，不是是，对小孩，儿童

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PPTcare照顾，照料thing东西there在那里back回到原处for为了，供(表示目的)

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PPT我的书包

一支钢笔学习用品myschoolbagschoolthingsapen一支铅笔apencil一把尺子aruler常用短语

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PPT一块橡皮aneraser打包我的笔袋packmypencilcase回来comeback失物招领lostandfound照看（照料）takecareofsb/sth看lookatsb/sth

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PPT重点句子询问近处的某物是什么——这是什么?——它是一本书/我的书包。—____________________?—______________________.What’sthisIt’sabook/myschoolbag

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PPT询问远处的某物是什么——那是什么?——它是一块橡皮。—____________________?—______________________.What’sthat?It’saneraser

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PPTPracticeWhat’sthis?It’sapen.What’sthat?It’saneraser.

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PPTWhat’sthat?It’sapencilcase.What’sthis?It’saschoolbag.

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PPTWhat’sthis?It’saruler.What’sthat?It’sapencil.

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PPT确认某物是什么——它是一支钢笔吗?——是，它是。/不，它不是。它是一支铅笔。—_____________________?—________________________________.Isitapen?Yes,itis./

No,itisn’t.It’sapencil.

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PPTPracticeIsitan

eraser?No,itisn’t.It’sapencilsharpener.

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PPTIsitaruler?Yes,itis.

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PPTIsitapen?Yes,itis.

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PPTIsitaschoolbag?No,itisn’t.It’sapencilcase.

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PPTRoundandround!

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PPTWhat’sthis?It’s___________.aneraserSayit.Pencil

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PPTWhat’sthis?It’s___________.aschoolbagIsitapen?________________________.No,itisn’t.It’sapencil.

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PPTWhat’sthis?It’s___________.abookIsitaruler?_______________________________.No,itisn’t.It’sapencilsharpener

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PPTSayit.RulerWhat’sthis?It’s___________.apen

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PPTIsitabook?________________________.No,itisn’t.It’sapencilcaseSayyourschoolthings.

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PPTFreetalkIhavea/an...

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PPT

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PPTHistory:Writingthroughtime1Lookandsay.

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PPT2Lookandmatch.Whatdotheyuse?123penquillbrush

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PPT3Workinpairs.Talkaboutyourpens.Doyouhaveapen?Yes.Showmeyourpen.OK!It’snice.Thankyou!

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PPTExtension

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PPTExercise一选出与所给单词同类的一项。1.

Tom

A.Amy

B.bag2.

my

A.

you

B.your3.

this

A.what

B.

that4.

ruler

A.pencil

B.

read5.guess

A.great

B.pack

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PPT二单项选择。1.

—What’sthis?

—____isaschoolbag.

A.It

B.This

C.

I2.

Itis____pencil.

A.

he

B.

my

C.

you3.

—____

—It’saruler.

A.What’sthat?

B.Areyouagoodfriend?

C.Whoareyourfriends?

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PPT三情景交际。A.Thankyou.

B.Bye,

MsZhang.C.What’sthat?

D.Thisismybook.E.Isitaschoolbag?1.

当你想知道远处的学习物品是什么时，你可以问：____2.

当你想确认这是不是一个书包时，你可以问：____CE

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PPTA.Thankyou.

B.Bye,

MsZhang.C.What’sthat?

D.Thisismybook.E.Isitaschoolbag?3.

当你想和对方道谢时，你可以说：_____4.

放学时，你会对张老师说：_____5.

你想表达“这是我的书”时，你会说：_____ABD

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PPTSummaryWhat’sthis/that?

It’sa/an...Isita(n)...?Yes,itis./No,itisn’t.

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PPT查询资料，了解不同时代的书写工具。复习本单元学习的内容。Homework

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PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

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PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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PPTWY·三年级英语上册Unit3Unit3It’sacolourfulworld!It’sa

colourful

world!第1课时Getready&Startup

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PPTEnjoyasong

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PPT颜色

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PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

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PPTWeliveinacolourful

world.颜色鲜艳的；色彩丰富的世界

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PPTLet’ssayoutthecoloursyousee!ReadyGo!

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PPT黄色（的）