2023-2024学年天津市南开区高中学业水平合格性考试模拟考试生物试卷

2023—2024学年天津市南开区高中学业水平合格性考试模拟考试生物试卷

一、单选题(★)1.生物体细胞中，构成多糖、蛋白质、核酸等大分子的基本骨架的元素是（）

A．CB．HC．OD．N(★★)2.同位素示踪法可用于研究物质的转移。以下各组物质均能用32P标记的是（）

A．脂肪和磷脂B．脱氧核糖和氨基酸C．氨基酸和丙酮酸D．核糖核酸和ATP(★★)3.方便面中脱水料包的主要加工过程如下：原料挑选、切削和烫漂、冷却沥水、烘干。烘干的过程需要注意温度，否则容易烤焦。下列叙述正确的是（）

A．蔬菜烘干的过程中主要是失去结合水B．脱水蔬菜细胞中含量最多的元素为HC．脱水牛肉中含量最多的化合物为蛋白质D．完全烤焦后剩余的无机盐能给细胞提供能量(★)4.如图为某二肽的分子的结构示意图，有关叙述正确的是（）

A．①代表羧基、③代表氨基B．②代表肽键，形成需要水C．R1和R2决定氨基酸的种类D．由R1和R2构成的二肽只有图中1种(★★)5.冰冻蚀刻技术是将在超低温下冻结的组织或细胞骤然断开，依照组织或细胞的断裂面制成复模进行观察的技术。科学家常用冰冻蚀刻技术观察细胞膜中蛋白质的分布和膜面结构。下图是正在进行冰冻蚀刻技术处理的细胞膜。下列有关分析中正确的是（）

A．冰冻蚀刻技术中需要利用光学显微镜进行观察B．蛋白质分子在磷脂双分子层中是对称分布的C．①侧的糖被与细胞间信息传递有关D．②侧是细胞膜朝向细胞外的一侧(★★)6.下列物质进出细胞方式与转运实例、事实的对应关系，错误的是（）

A．自由扩散——氧气进入细胞中的线粒体B．协助扩散——水分子通过细胞膜的速率高于通过人工膜C．主动运输——胰岛B细胞分泌胰岛素D．主动运输——红细胞中K+浓度比血浆中高30倍(★)7.下列有关胞吞和胞吐的叙述，正确的是（）

A．细胞通过胞吞使生物大分子进入细胞B．胞吐过程与细胞膜上蛋白质无关C．细胞通过胞吐只能排出生物小分子D．胞吞过程不消耗能量(★★)8.《晋书·车胤传》记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读，将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是（）

A．葡萄糖B．糖原C．АТРD．ADP(★)9.将定量的黑藻放在盛有自来水的玻璃瓶中，给予适宜的光照和温度，黑藻将进行光合作用放出氧气泡。下列处理不影响单位时间内黑藻放出的氧气泡数量的是（）

A．降低光照强度B．增加溶于水的CO2量C．降低温度D．适量增加自来水量(★★)10.下列有关细胞呼吸原理在生产中的应用，错误的是（）

A．种子宜在低温、低氧、干燥等条件下储存B．水稻生长过程中适时晒田，有利于根系的细胞呼吸C．包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料D．乳酸菌发酵时通入氧气，可提高乳酸含量(★★★)11.下图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验处理和在相同时间内测定①-④试管中O2释放量。下列相关叙述错误的是（）

A．该实验的因变量是H2O2分解速率B．比较①、②组的结果，说明加热可以促进H2O2分解C．比较③、④组的结果，说明过氧化氢酶具有专一性D．比较①、②、④组的结果，可推测酶能降低反应的活化能(★)12.细胞呼吸是细胞产生ATP的主要方式，分为有氧呼吸和无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）

A．线粒体是有氧呼吸的主要场所B．有些无线粒体的细胞也能进行有氧呼吸C．动植物细胞进行细胞呼吸时释放的能量大部分储存在ATP中D．细胞呼吸各阶段中有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多(★★★)13.下列图示某植物根尖分生区细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA数量变化，正确的是（）

A．B．C．D．(★)14.与个体的衰老一样，细胞衰老会表现出明显的特征。下列不是细胞衰老特征的是（）

A．细胞内水分减少B．细胞在体内容易分散和转移C．细胞代谢缓慢D．细胞内色素积累较多(★★)15.以矮茎豌豆为母本，与高茎豌豆进行杂交实验。下列叙述正确的是（）

A．矮茎豌豆开花后去雄B．高茎豌豆开花前去雄C．矮茎豌豆雌蕊成熟时人工授粉D．矮茎豌豆授粉前不需要套袋(★★)16.大豆的豆荚颜色有黑色和棕色，受一对等位基因控制，纯合黑色大豆与纯合棕色大豆杂交，F1表现为黑色。则F1自交所得F2中棕色与黑色的比例为（）

A．1：1B．3：1C．1：3D．15：1(★)17.某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1。那么，个体X的基因型为（）

A．bbDdB．BbddC．BbDDD．bbdd(★★)18.人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，基因型为XBXb的女性与基因型为XBY的男性婚配，所生子女患病情况是（）

A．男孩均患病B．男孩和女孩都不患病C．男孩和女孩都患病D．女孩均不患病(★★)19.某同学用激光笔照射弹簧，可观察到相应图像（如图）。该实验模拟的是（）

A．噬菌体侵染细菌实验B．DNA分子X射线衍射实验C．测定DNA中嘌呤与嘧啶含量D．探究DNA半保留复制机制(★)20.利福平可抑制细菌RNA聚合酶的活性，该作用直接影响的过程是（）

A．DNA复制B．转录C．RNA复制D．翻译(★★)21.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）

A．有纺锤体形成B．着丝点分开C．染色体移向细胞两极D．同源染色体联会(★)22.下列选项中能正确表示物质从简单到复杂的结构层次关系的是（）

A．基因→DNA→脱氧核苷酸B．脱氧核苷酸→DNA→基因C．脱氧核苷酸→基因→DNAD．DNA→脱氧核苷酸→基因(★)23.人体中苯丙氨酸羟化酶基因突变导致苯丙酮尿症。其本质是发生了（）

A．碱基序列改变B．DNA甲基化C．氨基酸序列改变D．酶空间结构改变(★)24.天宫实验室首次完成了水稻全生命周期的空间培养实验。此过程利用了太空特殊的环境进行诱变，涉及到育种方法是（）

A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种(★)25.下列关于人类遗传病的叙述中，正确的是（）

A．白化病是单基因遗传病B．红绿色盲由多对基因控制C．猫叫综合征由染色体数量变异引起D．21三体综合征由染色体结构变异引起(★★)26.某保护区的研究者测定多种鸟类的线粒体基因序列，这为分析不同鸟类的亲缘关系提供（）

A．比较解剖学证据B．古生物化石证据C．分子生物学证据D．胚胎学证据(★★)27.过度使用抗生素会加快耐药菌株的出现。下列叙述正确的是（）

A．抗生素与细菌进化无关B．抗生素诱导细菌产生耐药变异C．细菌的耐药性变异可遗传D．抗生素不影响菌群耐药基因频率(★)阅读下列材料，完成下面小题。生物体中的基因可分为管家基因和奢侈基因。管家基因是指所有细胞中均要表达的一类基因，其产物是对维持细胞基本生命活动所必需的，而奢侈基因是指不同类型细胞中特异性表达的基因，其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的表达状态，请据图分析：28．上述基因中属于管家基因的是（）

A．ATP合成酶基因B．生长激素基因C．胰岛素基因D．血红蛋白基因29．受精卵是有性生殖生物个体发育的起点，上述两类基因在受精卵中存在的情况是（）

A．只有管家基因B．只有奢侈基因C．既有管家基因又有奢侈基因D．既无管家基因也无奢侈基因30．造成三种细胞在形态、结构、功能上出现差异的本质原因是（）

A．细胞中基因的种类数目不同B．细胞中的基因进行选择性表达C．细胞中蛋白质的种类数目不同D．细胞中的基因发生了基因突变二、非选择题(★★)31.离心技术可用于分离细胞的结构和成分。科研人员将某组织材料经过研磨得到匀浆，离心后取上清液，改变条件后继续离心，将匀浆中各种结构逐步分离，结果如图所示。回答下列问题：(1)根据低速离心分离出的结构，以及离心结果均未发现细胞壁及其碎片，说明该材料来自______（填“动物”“植物”“细菌”）。(2)内质网膜和高尔基体膜的基本支架是______。两种结构的膜面积较大，但离心后并未发现，可能是内质网和高尔基体在研磨、离心中破碎成了图示中的______结构。(3)离心结果出现的细胞器中，“消化车间”是______，内含多种水解酶。这些水解酶由______合成，再经过内质网、高尔基体的加工后才具有生物学活性，线粒体为该过程提供能量。水解酶的合成和加工体现了细胞器之间______上的协调配合。(★★)32.如图是光合作用过程的示意图，其中a表示结构、①~⑤表示物质。请据图回答。(1)图中物质⑤是______。(2)光合作用的______阶段发生在图中结构a上，其反应中光能转化为储存在[]______[]______（分别填序号和文字）中的化学能。(3)若降低光照强度，则短时间内叶绿体中RuBP的含量将______（填“增加”“减少”“基本不变”）。(★★★)33.果蝇的黄体与野生型是由1对等位基因控制的相对性状，且基因不位于Y染色体上。某实验小组进行了甲、乙两组杂交实验，实验处理及子一代表型如表所示。

组别处理子一代表型甲组黄体雌果蝇与野生型雄果蝇杂交野生型雌果蝇:黄体雄果蝇=1:1乙组若干只野生型果蝇自由交配野生型:黄体=15:1回答下列问题：(1)该性状的遗传遵循___定律。根据甲组实验，可以判断黄体基因位于___染色体上。(2)根据杂交实验，能够确定体色显隐性关系的是___（填“只有甲组”、“只有乙组”或“甲组或乙组”）。(3)乙组亲本的雌果蝇中，基因型有___种，纯合子占___。(★★)34.一万多年前，某地有通过纵横交错的小溪流连接起来的许多湖泊，如图用甲、乙、丙、丁表示。湖中有不少鳉鱼。后来小溪流渐渐消失，形成了若干个独立的湖泊，变化如图1。(1)现在，有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖，结果发现：①甲、乙两湖泊的鳉鱼杂交后不能产生可育的后代，说明两湖泊鳉鱼之间存在______，这标志______的形成。②丙、丁两湖泊的鳉鱼杂交后产生大量后代，具有正常生殖能力且存在一定的性状差异，这体现了生