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法治趣味小游戏方案7篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的法治趣味小游戏方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。法治趣味小游戏方案1活动主题:“爱我许昌,争做文明守法小公民”活动时间:20xx年3月3日活动地点:学校操场活动目的:1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。2、学生签名用布幕,笔。3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。活动过程:1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。(东城区公安局方梦舒警官讲话)2、给法制副校长佩戴红领巾。3、法制副校长讲话。4、由少先队辅导员带领学生宣誓。(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)5、学生进行签名活动6、校长进行总结,并讲话。7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。法治趣味小游戏方案2活动目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。活动方法:知识学习、观看事例、参予讨论班会时间:20xx年6月3日班会地点:教室参加人员:全班同学及班主任主持人:班主任班会主题:法律与我们同行主要内容:一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。活动过程:一、主持人开场白,宣布主题班会开始。二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。三、讨论怎样处理以下行为。1、包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。2、有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。3、一贩子正诱骗一群中学生吸烟。4、有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。5、朋友被打了,其他人帮他打群架。四、班主任老师总结。五、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!法治趣味小游戏方案3活动主题:精彩人生,与法同行活动中队:四(1)班辅导员:活动时间:11月28日活动地点:教室活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。活动准备:1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识2、排练文艺节目活动过程:1、出旗敬礼2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的'相关知识。4、小品表演《我与小偷》。5、诗歌朗诵《法在我心中》。6、歌曲《欢乐中国年》。7、相声《闹着玩》8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼法治趣味小游戏方案4一、指导思想贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。二、活动主题我是法制小主人三、活动时间20xx年11月1日----12月25日四、活动内容1、完善校外法制教育体系:法制副校长:法制辅导员:2、各班上好法制教育课3、中高年级安排一次模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小主人”主题活动9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信五、活动形式各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。5、组织学生开展“我是法制小主人”活动。6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛法治趣味小游戏方案5活动内容:预防陌生人活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动预备1、图片1幅2、课件活动过程一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,(一)这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。(二)观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?(三)教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。二、学习童谣《陌生人》(一)告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。(二)教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小妹妹听。三、引导幼儿讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。法治趣味小游戏方案6活动意义:1、现代社会呼唤增强公民的法制意识依法治国,建设社会主义法治国家,是党的十五大确立的战略目标。2、现行学校法制教育情况:学校法制教育与社会期望目标形成了落差。3、法制教育是小公民道德教育的重要组成部分因此,素质教育要求学生有健全的人格,那么从小没有法制意识,就不具备健全的素质。活动时间:班队活动课活动目的:通过教育与宣传活动,引导本班学生学习基本的.法律知识,遵纪守法,努力学习,逐步培养法律素质,做懂法守法的小公民活动口号:遵守纪律,崇尚文明,做诚信守法小公民活动内容:一、举行“争做守法小公民”集体宣誓和签名活动(星期一)。结合升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,中队选派一名学生代表领誓。誓词是:“我宣誓:认真学习法律知识,增强法制观念,提高法律素质,争做遵纪守法的合格小公民”。宣誓结束后,组织学生在横幅上签名。二、讨论:遵纪守法,从我做起。紧密结合学生思想生活实际,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论,特别是针对目前发现的部分学生在网吧流连的现象进行讨论,班主任在学生讨论后进行总结,教育学生远离网吧。除此之外,各位同学自查自纠自身存在的问题,最后,通过主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。各班自行组织时间开展。但必须在日前完成。三、开展“争做守法小公民”手抄报评比。每位学生出一期以“争做守法小公民”为主题的手抄报,班级进行评比。要求:手抄报主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。四、开展多种形式的法制宣传活动。活动周期间,班级悬挂法制宣传条幅,同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行法制宣传,营造浓厚的法制教育氛围。还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿,宣传本班的法制教育活动。法治趣味小游戏方案7一、活动主题:“弘扬法治精神,促进和谐校园”。二、时间安排:20xx年12月三、活动内容:1、法制教育宣传月启动仪式形式:升旗仪式国旗下讲话安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。2、邀请法制副校长作法制讲座。3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造
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