高中人教版历史(必修二)导学案第十六课-殖民扩张与掠夺_第1页
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淮阳县第一中学学习的艺术之历史学案组名：姓名：日期：编制：独立、自主、自学促能力形成；团结、协作、展示让魅力飞扬第十六课殖民扩张与掠夺[旧知链接]随着欧洲人在全世界探险活动的开始，殖民扩张和掠夺也就开始了。通过几个世纪的殖民扩张，西欧列强将亚洲、美洲及非洲沿海地区变为殖民地或半殖民地。它们通过直接掠夺，进行资本原始积累，促进了本国资本主义生产的发展，同时又把殖民地、半殖民地变成本国工业品的销售市场和原料的供应地，使世界各地建立起稳定的经济联系，推动着世界市场的迅速拓展。[学习目标]本节重点：荷兰、英国的殖民扩张过程本节难点：殖民扩张的影响定向导学·互动展示自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节总结归纳环节自学指导程序、要求、时间互动程序内容、形式、时间展示方案方案、建议、时间随堂笔记成果记录、知识生成、规律总结导学1“海上马车夫”的殖民扩张阅读教材68页，思考：荷兰具备了哪些优势而成为“海上马车夫”？荷兰殖民扩张的概况导学2：“日不落帝国”的殖民掠夺阅读教材69---70页，思考：英国为什么能够确立世界殖民霸权？英国是怎样成为日不落帝国的？导学3：世界市场的拓展阅读教材70---71页，思考：早期殖民国家在扩张时共同采取了怎样的手段？殖民活动对整个人类社会的进程起了什么作用？(预时15分钟)1.两人小对子.相互检查各自的自研成果，并分享自研成果讨论：荷兰殖民扩张的特点与后果如何？2.五人互助组组织针对疑难展开讨论，重点讨论英国为什么能够确立世界殖民霸权:？3.十人共同体组长主持，确定展示方案，分派任务，准备精彩展示(预时15分钟)表现单元1概念理解：1.海上马车夫2．世界市场表现单元2表格展示：英国、荷兰殖民扩张的比较？(预时10分钟)一．自我自研成果呈现二．自研自探成果呈现等级评定：☆当堂反馈(5分钟)[训练课导学]“日清过关”巩固提升三级达标训练书写等级：分数：批阅日期：基础题1．1581年，荷兰摆脱的统治，赢得了民族独立；荷兰资本主义工商业迅速发展；17世纪，被称为“”。是世界上最繁忙的港口和最繁华的商业中心。2.为加强殖民扩张，荷兰和英国都创立了垄断性的贸易公司。荷兰有，英国有。3.1588年，英国打败西班牙的，开始走上殖民扩张道路。在亚洲，英国逐渐蚕食。在北美，通过英荷、英法战争，分别夺取了、和新法兰西。发展题 1.下列符合17---18世纪的荷兰、英国进行的多次殖民战争的是（）(1)本质上都是商业战争（2）目的是扩大海外市场和殖民地（3）表现为公开的掠夺方式（4）是进行资本原始积累的重要手段A（1）（4）B（2）（3）C(2)(3）(4）D(1）(2）(3）(4）2.英国成为世界上最大的殖民帝国的原因中，不包括（）A工业革命的完成B进行海盗式掠夺C进行商业战争D进行黑奴贸易提高题：殖民扩张和掠夺是如何推动世界市场建立的？[培辅期望]（附培辅单）疑惑告知：效果描述：[自主反思]（日反思）知识盘点：

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