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三年级部编语文下学期期末综合复习难点知识习题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选一选,填一填。灵巧灵敏灵活1.别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常(________)。2.可爱的狗狗鼻子很(__________)。3.老师有一双(________)是的双手,教给我们很多剪纸方法。连续陆续继续4.炮声停了,白求恩(_________)做起手术。5.李老师已经(________)两周没来上课了。6.天晴了,蚂蚁们(________)从洞里爬出来。2.选择正确的词语填空。纵窜歪到了树跟前,老虎把身子一______,贼顺势一_______,______到树上。滚撞粘老虎和贼一齐______下了山坡,浑身______满泥水,______在了一块儿。忽然果然①______,老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。②天气预报说今天有雨,______下雨了。3.选一选,填一填。仰望远眺凝视俯瞰瞻仰参观(1)我在毛主席纪念堂(_________)了毛主席遗容。(2)李白伫立在江边,(_________)着远方。(3)当我在山顶(_________)时,整座城市的风光尽收眼底。(4)明天有外宾到我们学校(_________)。(5)夜晚,我(_________)着天空,只见繁星点点。(6)极目(_________),江峡如天际银河奔流东去。4.读一读,选词填空。宽阔辽阔宽敞①跑在最前面的还是个肩膀(______)的小伙子。。②每天在(_____)明亮的教室上课,我们感到非常幸福。③(______)的草原一望无际。要求请求④老师(______)我们在下课之前把作业做好。⑤由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的(______)。5.选择合适的词语填空。继续陆续连续1.演出马上开始了,观众(_______)走进剧院。2.小熊看了妈妈一眼,闭上眼睛(_______)睡觉。情绪情感情愿3.我镇定(_______),开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。4.小天使(_______)交出自己的翅膀,为盲童换来明亮的双眼。形近字词6.辨字组词。县(_______)且(_______)爪(_______)举(_______)具(_______)旦(_______)瓜(_______)爱(_______)7.比一比,再组词。仿(_________)待(_________)魂(_________)值(_________)芳(_________)侍(_________)槐(_________)植(_________)8.辨字组词。酒(_________)州(_________)历(_________)异(_________)洒(_________)洲(_________)厉(_________)导(_________)9.形近字组词。撤(________)险(________)脯(________)忧(________)澈(________)剑(________)捕(________)优(________)10.比一比,再组词。胆(______)竿(______)娇(______)什(______)仰(______)但(______)杆(______)骄(______)件(______)柳(______)看拼音写词语11.看拼音,写词语。zǎochenxiānyànfúzhuāngdǎbànsuǒyǒu(________)(________)(________)(________)(________)tiàowǔshǒubìhùxiāngkǒngquèchéngshú(________)(________)(________)(________)(________)12.看拼音,写词语。róngqiúyuèqìnǎodaijiùmìng(________)(________)(________)(________)máquègǔzhǎnghǎibīnchūxià(________)(________)(________)(________)guīzécuìlǜjiāowàimǎnzài(________)(________)(________)(________)fānchuányúmínlǚxíngzhǔnbèi(________)(________)(________)(________)13.看拼音,写词语。gēngdìjiāoàoxīnshǎngtànqìjiēchùxūxīnjūnyúnchítáng14.读拼音写词语。wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxiánfànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú15.看拼音,写词语。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn(________)(________)(________)(________)jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng(________)(________)(________)(________)sūxǐngbiézhìxīn
shǎngshǒuhòu(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求写句子。1.老板娘叫我。
我收拾一条鱼。(合成一句话)_____________________________________________2.同学们选举他。
他当少先队员代表。(合成一句话)_____________________________________________3.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?(改写成陈述句)_____________________________________________4.冬天来了,春天还会远吗?(改写成陈述句)_____________________________________________5.这个真实的故事使我深受感动。(写成反问句)_____________________________________________17.按要求写句子。(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)_______________________________________(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)_______________________________________(3)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。(用加点词造句)___________________________________________________________(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)小丽多才多艺,___________________________________(5)修改病句。①有一条漂亮的红裙子。_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。______________________________18.按要求写句子。(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)_______________________________________(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)_______________________________________(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。(改为“被”字句)_______________________________________(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_______________________________________19.按要求完成句子练习。1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)________________________________。2.你想去伯伯家。(改为反问句)________________________________。3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)___________________________________________。4.同学们在温和的阳光下做着游戏。(修改病句)___________________________________________。20.按要求做题。1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。(修改病句)___________________________课内填空21.根课文内容填空。1.《大青树下的小学》中的学校是一座______的、_________的学校。我国是一个由______个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、______、________、______和_______。2.《花的学校》一文的作者是_______(国籍)诗人、哲学家_______(人名)。他曾获诺贝尔文学奖,出版过《______》《_____》等五十多部诗集。3.“学问学问,不懂就要问”这句话写出了_____(人名)壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解,反映了他的___________精神。22.根据课文内容填空。1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________23.积累。1.人间四月芳菲尽,________________________。长恨春归无觅处,________________________。2.《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!3.《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。4.学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能____________,也不能______________。24.课文内容巩固1.《绝句》作者是_____代诗人_____,这首诗写了江南_______时节的景象,表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱,用一个成语来形容这种景象___________。诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____。描写动态的诗句是_________________。2.《惠崇春江晚景》,作者是_____代诗人______,这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗,描写的_____(季)的景色,实景有______、______、_____、_____、_____;________是作者想象的,表达了诗人__________的思想感情。描写池塘边景物的诗句是____________。25.古诗赏析。1.《绝句》,这是一首描写春天秀丽景色的诗,诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。2.《三衢道中》从这首诗中的词语“__________”可以看出诗人描写的季节是______,从“__________”可以看出天气十分__________。3.《惠崇春江晚景》,画面景物有静有动,静的景物有:______、______、______、______等,动的景物有______、________等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅________。4.《忆江南》这首诗是_____代诗人_________,诗中有两句对仗句是____________。这首诗形象地写出了江南的美景,表达了作者对江南春天的________之情,从“______”和“______”可以看出来。阅读理解26.阅读,回答问题。最后一片树叶秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?”树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1.这个故事发生在季,主要写了和的对话。2.从文中找出另一个词(反映出最后一片树叶心情的变化),填在下面的括号里。(______________)——(______________)3.树叶在叹息,是因为______________________________4.选择题。“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”是因为()A.他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。B.他知道自己会变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。C.小鸟夸奖他勇敢,做了最后一片树叶。5.读读短文的最后一节,写一写这片叶子在飞下来时会想些什么?___________________________________________________________27.课内阅读。灰雀(节选)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。1.写出三个和“望”意思相近的词。_____________、_____________、_____________2.从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。3.用“惹人喜爱”写一句话。__________________________________________4.那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?联系课文回答问题。_____________________________________________28.阅读短文,完成练习。飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。……听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1.给下列加点字注音。嗅()沁()人心脾凋()零静谧()2.把下面的陈述句改成反问句。听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。_______________________3.根据短文补充成语。()醒悟激荡()默默()()之门4.第3自然段中画线句子在文中起什么作用?________________________________5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?_________________________________6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?_____________________________29.阅读短文,完成练习。花大姐瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.联系上下文理解词语的意思。(1)顺顺溜溜:_____________________________________________________(2)严丝合缝:_____________________________________________________2.为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。(______)②瓢虫形态端庄,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合。(______)③这个名字生动形象,富有童趣。(______)3.考考你:有的瓢虫吃蚜虫,是(_______);有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是(_________)4.文章结尾画线的句子有什么作用?____________________________________________________________________30.课外阅读。香山的红叶秋天,香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样,有的长圆,有的扁圆,还有的像五角星。颜色也不相同,青的嫩青,黄的鲜红,有的已经是褐色,姿态万千,绚丽多彩,就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下,显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过,叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃,好像在向人们招手、点头:“欢迎,欢迎。”游人们仰头凝视着山上不禁赞叹道多美呀香山的红叶1.给短文的最后一句话加上合适的标点。2.短文第3句写了红叶的____________。3.在短文中找出下列词语的近义词。五彩缤纷(______)赞扬(______)凝望(_____)凉快(_____)4.根据你对短文的理解,完成填空。短文写了_______里的红叶,通过描写这些红叶的_____和____,以及_____吹过的美丽场景,表达了作者对香山红叶的________之情。写作31.习作展示。请你以“蒲公英旅行记”为题写一篇作文。大胆地发挥你的想象,想想蒲公英去哪里旅行?它看到了什么美景?旅行途中发生了什么新奇有趣的故事?嘻嘻,我等着欣赏你的独特创意哦!注意语句通顺,字数不少于300字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。我们周围有许多美丽的地方:花园里,映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花,广场上的喷泉多么壮观,校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收…….罗丹说过:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的_______”为题,围绕一句话来写你发现的美景。要求:题目自拟,书写认真。用上积累的有新鲜感的语句。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。这学期,我们开始习作了!挑选一个自己最拿手的题目,写一写吧!1.猜猜他是谁2.我们眼中的缤纷世界3.这儿真美4.一则日记先选好题目,再写2—3个自然段,能围绕主要意思说清楚,写明白。尽量不写错字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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