第12课 资本主义世界殖民体系的形成 教学设计 -2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第12课资本主义世界殖民体系的形成教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析1.本节课的主要教学内容：第12课《资本主义世界殖民体系的形成》，主要讲述16世纪至20世纪初，欧洲列强通过殖民扩张，建立全球殖民体系的历程。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与教材第11课《新航路的开辟与早期殖民扩张》紧密相关，学生在之前的学习中已了解新航路开辟的历史背景和影响，为本节课学习资本主义世界殖民体系的形成奠定了基础。核心素养目标1.培养学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力，理解资本主义世界殖民体系形成的历史必然性。

2.增强学生的全球史观，认识到资本主义世界殖民体系对世界历史进程的影响。

3.培养学生的批判性思维，对资本主义世界殖民体系形成过程中的是非曲直进行客观评价。

4.提高学生的史料解读能力，通过分析历史资料，理解殖民扩张的历史背景和过程。重点难点及解决办法重点：

1.资本主义世界殖民体系形成的历史背景和过程。

2.殖民扩张对世界历史进程的影响，特别是对被殖民地区的影响。

难点：

1.殖民扩张过程中复杂的历史事件和人物关系。

2.对殖民扩张的客观评价，涉及道德和伦理问题。

解决办法：

1.通过历史地图和图表，直观展示殖民扩张的地理范围和时间线，帮助学生理解历史过程。

2.引导学生通过阅读原始文献和案例研究，深入分析殖民扩张的具体事件和人物。

3.组织课堂讨论，让学生从不同角度评价殖民扩张的影响，培养学生的批判性思维。

4.结合历史唯物主义观点，引导学生对殖民扩张进行客观分析，提高学生的历史认识能力。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、历史地图册、历史图片集。

2.课程平台：高中历史统编版教材配套的教学平台，提供相关教学资源。

3.信息化资源：网络历史数据库，如世界历史大事记、各国殖民扩张历史资料。

4.教学手段：多媒体课件、历史纪录片片段、课堂讨论卡片。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一幅描绘殖民扩张的地图或历史图片，提问学生：“你们能从这幅地图中看出什么？殖民扩张对世界历史有什么影响？”

-回顾旧知：简要回顾上一节课关于新航路开辟的知识，引导学生思考殖民扩张的历史背景。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解资本主义世界殖民体系形成的历史背景、过程和主要国家。

-殖民扩张的背景：包括地理大发现、欧洲国家的政治经济条件等。

-殖民扩张的过程：从16世纪的早期殖民扩张到20世纪初的全球殖民体系形成。

-主要国家：介绍葡萄牙、西班牙、英国、法国、荷兰等主要殖民国家的历史作用。

-举例说明：通过具体例子，如葡萄牙的澳门、西班牙的拉丁美洲殖民地、英国的印度殖民地等，帮助学生理解殖民扩张的具体情况。

-互动探究：分组讨论，让学生分析不同国家殖民扩张的特点和影响，培养学生的合作能力和批判性思维。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，完成以下练习题：

-列举几个主要的殖民国家及其殖民地。

-分析殖民扩张对被殖民地区的影响。

-比较不同国家殖民扩张的特点。

-教师指导：针对学生的练习，及时给予指导和帮助，纠正错误，加深学生对知识的理解。

4.拓展延伸（约10分钟）

-课堂讨论：组织学生讨论以下问题：

-殖民扩张是否是历史的必然？

-殖民扩张对世界历史进程产生了哪些影响？

-引导学生从道德、伦理、经济、政治等多个角度思考问题，培养学生的综合分析能力。

5.总结与反思（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课的主要内容，强调资本主义世界殖民体系形成的历史背景、过程和影响。

-学生反思：引导学生思考自己在本节课中学到了什么，对殖民扩张有了哪些新的认识。

6.布置作业（约5分钟）

-让学生查阅资料，了解某一特定殖民国家的历史，撰写一篇简短的报告。

-要求学生结合所学知识，分析殖民扩张对被殖民地区的影响，提出自己的观点。

7.教学延伸

-组织学生观看与殖民扩张相关的历史纪录片，加深对历史事件的理解。

-安排学生参观历史博物馆或相关展览，亲身体验历史氛围。教学资源拓展1.拓展资源：

-殖民扩张时期的地图集：收集不同历史时期的地图，展示殖民扩张的地理范围和变化。

-殖民国家的法律文献：研究殖民国家在殖民地制定的法律，了解殖民统治的方式和影响。

-殖民地反抗运动的资料：收集殖民地人民反抗殖民统治的历史记录，如起义、抗争等事件。

-殖民地文化遗产：研究殖民地留下的文化遗产，如建筑、艺术、语言等，了解殖民扩张对当地文化的影响。

2.拓展建议：

-学生可以查阅相关历史书籍，如《全球通史》、《殖民主义与帝国主义》等，深入了解殖民扩张的历史背景和影响。

-鼓励学生参与历史研究小组，共同探讨殖民扩张中的关键问题，如殖民统治的道德伦理问题、殖民扩张对全球贸易的影响等。

-组织学生参观历史博物馆或图书馆，特别是有关殖民扩张和殖民地历史的展览和资料，增强学生的历史感知能力。

-通过网络资源，如历史论坛、学术期刊等，让学生了解最新的历史研究成果，拓宽学生的知识视野。

-安排学生进行角色扮演活动，模拟殖民时期的场景，让学生从不同角度体验殖民扩张的历史过程。

-鼓励学生撰写历史小论文，对殖民扩张的历史事件进行深入分析，提高学生的历史研究能力和写作水平。

-结合地理学科，让学生研究殖民扩张对全球地理格局的影响，如人口迁移、资源分布等。

-组织学生观看与殖民扩张相关的电影和纪录片，通过视觉艺术的方式加深对历史事件的理解。

-安排学生进行实地考察，如访问历史遗址、殖民地博物馆等，亲身体验历史，增强学习效果。教学反思与改进教学反思是每位教师提升教学水平的重要环节。在完成了资本主义世界殖民体系形成的这一章节教学后，我想分享一下我的反思和改进计划。

首先，我注意到在导入环节，我使用了历史图片和地图来激发学生的兴趣。学生们对于这些视觉材料反应积极，但我认为还可以进一步丰富导入方式。比如，我可以引入一段关于殖民扩张的纪录片片段，让学生在观看中自然地进入学习状态。此外，我计划在未来的教学中尝试使用更多的多媒体资源，如历史动画或互动地图，以增强学生的参与感和学习兴趣。

在讲解新知的过程中，我发现有些学生对于殖民扩张的过程和影响理解不够深入。为了改进这一点，我计划在未来的教学中采用案例分析法，通过具体的案例来帮助学生理解抽象的历史概念。例如，我可以选择一个具有代表性的殖民地，如印度的英国殖民统治，让学生分析殖民统治的方式、影响以及当地人民的反抗情况。

在巩固练习环节，我注意到一些学生对于练习题的回答不够准确，这说明他们对知识点的掌握还不够牢固。为了解决这个问题，我计划在未来的教学中增加课堂练习的频率，并且设计更加多样化的练习形式，如小组讨论、角色扮演等，让学生在互动中加深对知识的理解和记忆。

在教学过程中，我也意识到了自己在课堂管理上的不足。有时候，课堂讨论的氛围不够热烈，学生参与度不高。为了改善这一点，我打算在未来的教学中更加注重课堂互动，鼓励学生提出问题，分享观点，并适时给予表扬和鼓励，以激发学生的积极参与。

此外，我在反思中认识到，对于一些较为复杂的历史事件，我的讲解可能过于简略，导致学生难以全面理解。因此，我计划在未来的教学中更加注重细节的讲解，同时提供更多的历史背景资料，帮助学生构建一个更加完整的历史图景。

在评价学生的部分，我发现评价方式较为单一，主要依赖于课堂表现和作业完成情况。为了更全面地评估学生的学习效果，我打算引入多元化的评价方法，如学生自评、同伴互评、项目式学习成果展示等，以更公正地评价学生的学习成果。

-丰富导入环节，利用多媒体资源激发学生兴趣。

-采用案例分析法，通过具体案例帮助学生深入理解历史概念。

-增加课堂练习的频率和多样性，巩固学生对知识的掌握。

-加强课堂互动，鼓励学生积极参与讨论和表达观点。

-注重细节讲解，提供丰富的历史背景资料，构建完整的历史图景。

-采用多元化的评价方法，更全面地评估学生的学习效果。

我相信，通过这些反思和改进，我的教学将更加有效，学生的历史素养也将得到更好的提升。板书设计①资本主义世界殖民体系形成的背景

-地理大发现

-欧洲国家的政治经济条件

-新航路的开辟

②资本主义世界殖民体系形成的过程

-早期殖民扩张（16世纪）

-殖民体系的扩张与巩固（17-18世纪）

-全球殖民体系的形成（19世纪末至20世纪初）

③主要殖民国家及其殖民地

-葡萄牙：澳门、巴西

-西班牙：拉丁美洲

-英国：印度、加拿大、澳大利亚

-法国：阿尔及利亚、马达加斯加

-荷兰：南非、印度尼西亚

④殖民扩张的影响

-对被殖民地区的影响：经济、政治、文化

-对世界历史进程的影响：全球贸易、人口迁移、种族关系

-对殖民国家的影响：财富积累、市场扩大、社会变革重点题型整理1.题型一：描述殖民扩张的历史背景

-题目：简述新航路开辟对欧洲殖民扩张的影响。

-答案：新航路的开辟使得欧洲国家能够直接到达亚洲和非洲，开辟了新的贸易路线，为殖民扩张提供了物质基础和动力。同时，新航路的开辟也导致了欧洲国家之间的竞争加剧，为后来的殖民扩张埋下了伏笔。

2.题型二：分析殖民扩张的过程

-题目：比较葡萄牙和西班牙在殖民扩张过程中的异同。

-答案：相同点：两国都积极参与了殖民扩张，拥有广阔的殖民地；都采取了直接殖民统治的方式。不同点：葡萄牙主要在非洲和亚洲进行殖民扩张，而西班牙则主要在美洲进行殖民扩张；葡萄牙的殖民统治较为温和，而西班牙则采取了残酷的殖民政策。

3.题型三：探讨殖民扩张的影响

-题目：分析英国殖民统治对印度的影响。

-答案：英国殖民统治对印度的影响主要体现在政治、经济和文化三个方面。政治上，印度被划分为多个殖民地，实行分而治之的策略；经济上，印度成为英国的原料产地和商品市场，遭受了严重的经济剥削；文化上，印度传统文明受到冲击，西方文化传入。

4.题型四：评价殖民扩张的历史意义

-题目：从全球史观的角度，评价资本主义世界殖民体系的形成。

-