部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案【考试直接用】

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面与“家”无关的节日是（

）。A.元宵节B.国庆节C.清明节D.中秋节2.下面说法不正确的是（

）。A.驾车的陌生人问路时可以靠近车身B.不要在陌生人面前提及父母的收入C.不要把家里的钥匙挂在胸前3.下列那种做法是为校园出力的行为（

）。A.主动捡拾校园垃圾B.教室打闹C.楼道追逐、推搡4.最近遇到了烦心事，你应该（

）。A.通过上网来忘掉烦恼B.谁也不告诉C.和爸爸妈妈诉说5.看书的时候，应该（

）。A.端坐在书桌前看，台灯放在书桌的左上角B.躺在床上看，这样最舒服C.想在那里看就在那里看6.被困在电梯中应采取的正确行为是（

）。A.将门扒开脱险B.从电梯顶部爬出脱险C.按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员二.填空题(共6题，共26分)1.（

）是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很（

）。2.爱父母并不是说要对父母（

），这种爱也表现在对父母（

）的批评上。3.读书是一种快乐的（

）活动。世界读书日是（

）。4.除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，比如：（

）、（

）、（

）、（

）等。5.每个人在（

）中，都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（

）”。6.地震发生时，学校最安全的地方是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.小红吃饭时，总把喜欢吃的菜端到自己面前来。（

）2.学生到学校就是学习的，不用管学校里的其他事情。（

）3.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。（

）4.我的所有本领都是天生就有的。（

）5.小红遇到难题，心里就烦，就不想做了。（

）6.在学校不要爬窗台、不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连教室的门锁坏了，该去找

大队部手指弄破了，该去

后勤老师捡到一件外套，该交给

医务室五.填表题(共1题，共12分)1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题，共29分)1.什么是“核心家庭”？2.游泳是我们喜爱的一项体育运动，然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道哪些游泳小技巧可以避免悲剧的发生吗？3.你们学校都有哪些部门？如果同学腿摔伤了，应该找哪个部门？4.为了防止溺水的悲剧在我们身边发生，你有什么好的建议呢？（至少列举三条）5.小明和小军暑假期间到河岸边游玩，忽然发现有人溺水，他们应该怎么做？请运用所学知识和生活经验谈一谈你的想法。七.材料题(共1题，共8分)1.壮壮有烦恼了，你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候，同学来找我玩，爸爸就是反对，还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹，又失去了很多朋友，我很伤心!八.综合题(共2题，共16分)1.小朋友，相信你有很多的老师吧！选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧！我要介绍的老师是（

），他/她是我们的（

）老师。这位老师的外貌特征：（

）这位老师的性格特点：（

）2.下面的礼节中，哪些属于家人之间的礼节，哪些属于接待客人的礼节？请把序号填写在相应的横线上。

①送别时说“再见”

②主动向客人问好

③进父母房间先敲门

④不影响客人之间谈话

⑤离家、回家跟家人打招呼

⑥不乱翻父母的东西

⑦吃饭时礼让客人

⑧跟父母说话和气家人之间的礼节：（

）。接待客人的礼节：（

）。

参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A6.C二.填空题1.妈妈；辛苦2.百依百顺；不良嗜好3.学习；4月23日4.元宵节；清明节；中秋节；重阳节5.学习过程；拦路虎6.操场三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）六.简答题1.社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂"的家庭则更为少见。2.游泳前做热身运动。（先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温）3.学校部门：校长室、教导处、办公室、医务室、心理咨询室、保安室等。应该找医务室。4.不在无家长或老师带队的情况下，私自下水游泳或擅自与他人结伴游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不擅自下水营救他人。5.未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼救，或将救生圈、木板、竹竿等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。七.材料题1.（1）认真完成作业。（2）主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)告诉小伙