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青海省海北州部分名校2024年中考化学一模试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.千姿百态的物质世界由各种粒子构成,各种物质之间存在着相互作用,也不断地发生着变化。下列变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.伐木,并将木头制成课桌B.电解水,并将产生的氧气液化保存C.土豆切成片,放置在空气中一段时间后变黑D.加热氯酸钾制氧气,并将铁丝放入收集的氧气中燃烧2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源之一是化石燃料.下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行 B.鼓励用液化石油气作燃料C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励使用太阳能热水器3.下列各组内的物质,按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.氧气、蒸馏水、空气B.金属镁、高锰酸钾、矿泉水C.氢气、氯酸钾、清澈的海水D.稀有气体、氧化汞、冰水混合后的共存物4.常德津澧一带盛产井盐(粗盐),下列提纯粗盐的部分实验操作中,不正确的是()A.称量粗盐 B.量取水C.点燃酒精灯 D.蒸发食盐水5.某同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。当蜡烛燃烧约1分钟后,观察到澄清石灰水变浑浊,U型管内出现大量水雾。下列说法不正确的是()A.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化B.该实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水C.吹灭蜡烛时,观察到的白烟主要成分是二氧化碳D.该创新实验现象明显,便于观察6.归纳是学习化学常用的方法。下列知识归纳完全正确的是()A.性质与用途B.数字的含义①氮气化学性质不活泼——可作保护气②焦炭有还原性——可作燃料①H2O:中“②2H:中前面的“2”表示两个氢原子C.能量观D.燃烧现象①手机锂电池充电是化学能转化为电能②剧烈的氧化反应放热,缓慢氧化吸热①硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热②红磷在空气中燃烧产生大量白烟A.A B.B C.C D.D7.如图所示,滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中盛有另一种物质,挤压滴管滴入液体,气球有明显变化。下列选项不符合题意的是()选项滴管内物质平底烧瓶内物质

A水氯化钠固体

B氢氧化钙溶液二氧化碳气体

C浓硫酸水

D水氧化钙A.A B.B C.C D.D8.戊二醛(CA.戊二醛属于氧化物B.戊二醛含有15个原子C.戊二醛由三种元素组成D.戊二醛中碳元素和氢元素的质量比为5:89.下列依据实验现象得出的结论,正确的是()选项实验现象结论

A将铜丝放入硫酸亚铁溶液中无现象无法判断铜和铁的活动性

B向盛满CO2的塑料瓶中注入CO

C20℃时向50g水中加入16gKNO3,最终有20℃时KNO3

D向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出该固体含碳酸盐A.A B.B C.C D.D10.2020年对于华为来说是严冬,在美国的打压下“中国芯”麒麟9000芯片可能成为麒麟高端芯片的“绝版”。2020年对中国来说是一个奋起之年,中国!一定要造自己的芯片!提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2C=高温A.物质X的化学式为2COB.该反应制得的粗硅是纯净物C.在此反应中硅元素的化合价升高D.该反应体现了碳的还原性二、简答题:本大题共2小题,共9分。11.用化学方程式回答下列问题.(1)硝酸钡溶液和硫酸钠溶液混合(2)用含氢氧化镁的药物中和过多的胃酸(含盐酸)(3)用石灰浆粉刷墙壁,在一段时间内墙壁会“出汗”(4)用碳酸钠和氢氧化钙制烧碱.12.如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和分别表示两种元素的原子,仔细观察图,回答下列问题:(1)C物质属于(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。(2)该反应的基本反应类型为。(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式。(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息(请写一条)。三、填空题:本大题共1小题,共6分。13.水是最重要的自然资源,也是生命之源。(1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务,下列做法属于节约用水的是____(选填序号)A.城市生活废水直接排入河流 B.农业上合理使用化肥和农药C.工业上冷却水循环使用 D.用水后关闭水龙头(2)将含有泥沙的河水变得澄清用的方法;实验室用的方法获得纯水。(3)自来水厂净化水的主要步骤如图所示,有关说法错误的是____。A.步骤①②可以除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭C.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒 D.步骤①中可加入明矾作絮凝剂四、探究题:本大题共2小题,共17分。14.根据下列实验装置图,回答问题(1)写出图中仪器a的名称:,它在液面以下的原因(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为;可选择的发生装置为(填字母);收集装置为;可以用C装置收集氧气的原因是,当观察到现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上。用收集到的氧气作图F的实验时,预先在集气瓶低加少量水的原因是,燃烧时看到的现象是;表达式为。(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有____。A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B.开始收集时,倒置于水槽中的集气瓶未装满水C.导管口一出现气泡就立即收集。(4)实验室常用块状石灰石和稀盐酸液体反应制取二氧化碳,则应选择的发生装置为(填字母);已知二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水,则应选择的收集装置为。(5)实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气,氢气密度比空气小,难溶于水,收集装置可以选择(填字母,一种即可)。15.每年3月22日是世界水日,水是人类宝贵的自然资源。(1)净化水。未来黑科技——空气取水净水器,可收集空气中的水蒸气净化处理得到生活饮用水。其主要工作原理如图1。①取水过程中,HEPA过滤芯起到过滤作用。实验室用过滤的方法分离混合物时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和。下列混合物可以通过过滤分离的是。A.酒精和水B.泥沙和水C.铜粉和铁粉D.食盐和水②活性炭的作用是。③RO反渗透膜,能截留水中细菌、病毒以及镁离子和钙离子等多种金属离子,从而降低水的硬度。区分硬水和软水可以使用,振荡后产生大量浮渣、泡沫很少的是(填“硬水”或“软水”)。(2)使用水。如图2,20℃时,在盛有50g水的烧杯中加入15g固体M,充分溶解后,逐渐升温,并测定不同温度时剩余固体M的质量。测定结果记录如表。溶液的温度/2035506575剩余固体M的质量/108500①35℃时,烧杯中M溶液的质量是g。②65℃时,烧杯中M溶液(填“一定”或“不一定”)是饱和溶液。③50℃时,使烧杯中固体全部溶解,至少需要再加入g水。(3)探究水。某“奇幻化学”小组在老师的指导下用如图3所示装置探究水的组成。【实验记录】接通电源后,在两侧玻璃管内观察到的现象是两个电极上都有气泡冒出,玻璃管A、B内收集到的气体体积比约为。(4)【查阅资料】水通电分解生成的气体可能是氢气和氧气。【猜想与假设】猜想1:A管内收集到气体的是氢气,B管内收集到气体是氧气;猜想2:A管内收集到气体的是氧气,B管内收集到气体是氢气。【实验探究】同学甲:用燃着的木条检验两种气体;同学乙:用带火星的木条检验两种气体。同学乙在检验气体时观察到能使带火星木条复燃的是(“A”或“B”)管气体。(5)【实验结论】猜想正确。写出电解水的文字表达式:;属于(填基本反应类型)反应。该实验表明,水不是一种元素,而是由组成的。(6)【实验反思】实验时水中可加入少量氢氧化钠,目的是。五、计算题:本大题共1小题,共8分。16.小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸,为确定盐酸中溶质的质量分数。现取10.0g碳酸钙于烧杯中,滴入50.0g盐酸时恰好完全反应,反应后得到57.8g溶液(1)产生CO2的质量是(2)计算出此盐酸中溶质的质量分数(写出具体的计算过程)。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.伐木,并将木头制成课桌过程中都没有新物质生成,都属于物理变化,故A错误;

B.电解水过程中都有新物质生成,属于化学变化,将产生的氧气液化保存过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;

C.土豆切成片过程中没有新物质生成,属于物理变化;放置在空气中一段时间后变黑过程中有新物质生成,属于化学变化,故C错误;

D.加热氯酸钾制氧气、铁丝放入收集的氧气中燃烧过程中都有新物质生成,都属于化学变化,故D错误。

故选B。

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成。2.【答案】D【解析】【解答】A.鼓励开私家车出行,不能减少可吸入颗粒物(PM2.5)污染,故A错误;

B.鼓励用煤火力发电,不能减少可吸入颗粒物(PM2.5)污染,故B错误;

C.鼓鼓励用煤火力发电,不能减少可吸入颗粒物(PM2.5)污染,故C错误。

D.鼓励使用太阳能热水器,能减少可吸入颗粒物(PM2.5)污染,故D正确。

故选D。

【分析】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。3.【答案】A【解析】【解答】A.氧气是由一种元素组成,属于单质;蒸馏水由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A正确;

B.金属镁是由一种元素组成,属于单质;高锰酸钾由三种元素组成属于化合物不属于氧化物;矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故B错误;

C.氢气是由一种元素组成,属于单质;氯酸钾由三种元素组成属于化合物不属于氧化物;清澈的海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物,故C错误;

D.稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等物质,属于混合物;氧化汞由汞元素和氧元素组成,属于氧化物;冰水混合后的共存物由水一种物质组成,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物,故D错误。

故选A。

【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物.由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物.由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物属于氧化物。4.【答案】C【解析】【解答】A.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,称量药品质量时在左右两盘各放上一种质量相同的纸,故A正确不合题意;

B.量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故B正确不合题意;

C.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故C错误符合题意;

D.蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,故D正确不合题意。

故选C。

【分析】A.根据托盘天平的使用方法分析;

B.根据量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平分析;

C.根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”分析;

D.根据蒸发操作的方法、注意事项分析。5.【答案】C【解析】【解答】A.蜡烛燃烧生成新物质CO2和H2O,属于化学变化,蜡烛在燃烧的过程中首先受热熔化成液体,没有新物质生成,属于物理变化,因此蜡烛燃烧过程中既有物理变化,又有化学变化,故A正确不合题意;

B.烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳,U型管内附着大量水雾,说明蜡烛燃烧生成了水,故B正确不合题意;

C.固体小颗粒悬浮于空气中形成烟,小液滴悬浮于空气中形成雾,蜡烛熄灭时气化的石蜡蒸汽会凝结成固体小颗粒,悬浮于空气中,形成白烟,所以吹灭蜡烛产生白烟,故C错误符合题意;

D.该实验中容易观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊,也能方便观察到U型管内有水雾,操作方便,故D正确不合题意。

故选C。

【分析】A.根据蜡烛燃烧过程中发生了石蜡熔化、石蜡燃烧生成二氧化碳和水分析;

B.根据蜡烛燃烧的产物分析;

C.根据白烟的成分分析;

D.根据装置的特点分析。6.【答案】B【解析】【解答】A.焦炭具有可燃性,可用作燃料;焦炭具有还原性,可冶炼金属,故A错误;

B.化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数,则H2O中“2”表示每个水分子中含有两个氢原子;元素符号前面的数字表示原子的个数,则2H中的“2”表示两个氢原子,该说法正确,故B正确;

C.手机用的锂电池充电的过程将电能转化为化学能,燃烧是可燃物跟空气中的氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应,缓慢氧化也放出热量,故C错误;

D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体,该说法错误,故D错误。

故选B。

【分析】A.根据物质的性质与用途来分析;

B.根据化学符号周围数字的含义来分析;

C.根据化学反应中的能量变化来分析;

D.根据物质在空气中燃烧的实验现象来分析。7.【答案】A【解析】【解答】A.氯化钠溶于水,几部放热液不吸热,一段时间后气球无明显变化,故A符合题意;

B.氢氧化钙溶液和二氧化碳气体生成碳酸钙和水,造成瓶内体积减少,气球变瘪,故B不合题意;

C.浓硫酸滴入水中,释放出大量的热,压强增大,一段时间后气球明显鼓起,故C不合题意;

D.氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,一段时间后气球明显鼓起,故D不合题意。

故选A。

【分析】气球的体积出现明显变化,要么是吸收或放出热量,要么是有气体生成或减少,据此分析判断。8.【答案】C【解析】【解答】A.根据戊二醛(C5H8O2)的化学式可知,它是由三种元素组成的,因此不是氧化物,故A错误;

B.根据戊二醛(C5H8O2)的化学式可知,1个戊二醛分子是由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的,故B错误;

C.根据戊二醛(C5H8O2)的化学式可知,戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;

D.根据戊二醛(C5H8O2)的化学式可知,戊二醛中碳元素和氢元素的质量比:(12×5):(1×8)=15:2,故D错误。

故选C。

【分析】A.只由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,叫氧化物;

B.物质由分子构成,分子由原子构成;

C.化学式中有几种不同符号,就有几种元素;

D.元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比。9.【答案】C【解析】【解答】A.将铜丝放入硫酸亚铁溶液中无现象,说明铁比铜活泼,故A错误;

B.二氧化碳能够溶于水,也能使塑料瓶变瘪,故B错误;

C.20℃时50g水中溶解15.8g硝酸钾恰好饱和,KNO3溶解度为15.8g×2=31.6g,故C正确;

D.比较活泼的金属单质、碳酸盐都能和稀盐酸反应生成气体,产生气泡,故D错误。

故选C。

【分析】A.在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能够将后面的金属从溶液中置换出来;

B.二氧化碳在水中的溶解度较大;

C.同种物质在相同温度下的溶解度相同,即溶质质量分数相同;

D.金属和酸反应生成氢气。10.【答案】D【解析】【解答】A、由质量守恒定律可知,在化学反应前后,原子的种类和数目均不变,反应前后硅原子都是1个,反应前后氧原子是2个,反应后应该也是2个,包含在未知物质中,反应前碳原子是2个,反应后也应该是2个,包含在未知物质中,则X的化学式是CO,故A不符合题意;

B、工业上制取粗硅,仍然是杂质,属于混合物,故B不符合题意;

C、反应前硅元素化合价是+4,反应后为单质硅,单质的化合价均为0价,因此,反应后硅元素的化合价是0,反应后化合价降低,故C不符合题意;

D、物质夺取氧的性质是还原性,而碳夺取了二氧化硅中的氧,表现出了碳的还原性,故D符合题意;

故答案为:D。

【分析】A、根据反应前后原子的种类和数目均不变进行分析解答;

B、根据工业上制取粗硅的产物属于混合物进行分析解答;

C、根据单质的简单计算(“单质为零应不变”)进行分析解答;

D、根据碳发生了氧化反应具有还原性进行分析解答。11.【答案】(1)Ba(N(2)2HCl+Mg(OH(3)Ca(OH(4)Ca(OH【解析】【解答】(1)硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,故填:Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3;

(2)氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水,故填:2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O;

(3)石灰浆的成分氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水而出汗,故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

(4)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可12.【答案】(1)化合物(2)化合反应(3)2(4)化学反应前后元素的种类或原子的个数不变(合理即可)【解析】【解答】(1)物质C的分子是由不同种原子构成的同种分子,则C为化合物;

(2)根据微观示意图可知,反应前A、B分子的构成不同,属于不同种单质的分子,即反应前有两种物质参加反应;反应后生成的两个分子构成完全相同,属于同一种物质的分子,即反应后生成了一种物质;符合“多变一”特征,属于化合反应;

(3)反应的微观示意图表示一种单质的一个分子与另一种单质的两个分子发生反应生成一种化合物的两个分子;氢气在氧气中燃烧与该反应的特点相符合,反应的化学方程式为2H2↑+O2↑点燃2H2O13.【答案】(1)C;D(2)过滤;蒸馏(3)C【解析】【解答】(1)A.城市生活废水直接排入河流,会污染水资源,不能节约用水,故A错误

B.农业上合理使用化肥和农药,可保护水资源,但不属于节约用水,故B错误;

C.工业上冷却水循环使用,可节约用水,故C正确;

D.用水后关闭水龙头,可节约用水,故D正确。

故选CD。

(2)将含有泥沙的河水变得澄清用过滤的方法;实验室用蒸馏的方法获得纯水。

(3)A.过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤①②可出去难溶性杂质,故A正确不合题意;

B.活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,故B正确不合题意;;

C.硫酸铜属于重金属盐,对人体有毒,不能用于自来水厂给饮用水消毒,故C错误符合题意;

D.在水中加入明矾作絮凝剂将大的颗粒沉降,故D正确不合题意,

故选C。

【分析】(1)根据节约用水的常识分析判断;

(2)根据净水的方法进行分析;

(3)过滤能除去不溶性固体杂质;活性炭具有吸附性;硫酸铜属于重金属盐,对人体有毒;纯净水是不含有杂质的水,据此解答。14.【答案】(1)长颈漏斗;防止气体从长颈漏斗口逸出(2)2KMnO4=∆K2MnO(3)B(4)B;D(5)C或E【解析】【解答】(1)仪器a的名称是长颈漏斗,在液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗口逸出;

(2)反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾和二氧化锰、氧气,所以符号表达式为:2KMnO4=∆K2MnO4+MnO2+O2↑;

高锰酸钾制取氧气为固体加热反应,反应装置选择A,氧气的密度比空气大,不溶于水,收集方法为向上排空气法或排水法,收集装置选择C或D;

氧气不易溶于水,可以用排水法收集,当有大的气泡从集气瓶口向外冒出,说明收集满了;集满氧气的集气瓶应正放在桌面上;

铁丝燃烧底部放少量的水或铺一层细沙,防止生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂;燃烧现象是剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出热量;反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,所以方程式是3Fe+2O2=点燃Fe3O415.【答案】(1)漏斗;B;吸附作用;肥皂水;硬水(2)57;不一定;25(3)2:1(4)B(5)1;水→通电氧气+(6)增强导电性【解析】【解答】(1)①实验室用过滤的方法分离混合物时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗,

A.酒精和水互溶,不能用过滤分离,故A错误;

B.泥沙不溶于水,可用过滤分离,故B正确;

C.铜粉和铁粉是两种固体,不能用过滤分离,故C错误;

D.食盐易溶于水,不能用过滤分离,故D错误;

故选B。

②活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附水中色素和异味,起吸附作用;

③硬水中含有较多钙镁化合物,加入肥皂水,产生泡沫少,浮渣多,区分硬水和软水可以使用肥皂水;

(2)①35℃时,剩余M的质量为8g,则溶解M的质量为15g-8g=7g。所以溶液的质量为50g+7g=57g;

②65℃时,剩余固体M的质量为0g,之前50℃有固体M剩余,之后75

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