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文档简介
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列哪件事给父母增添了麻烦?(
)A.自己的事自己做B.帮父母浇花C.自己经常随地吐痰,都是妈妈打扫2.下列能体现我是“家庭小帮手”的是(
)。A.一心-意学习,不关心家务劳动B.早晨起床后,等妈妈叠被子C.放学回家后,帮妈妈做饭D.吃饭时,看到好吃的饭菜,只顾自己吃,不管别人3.小方昨天忘了做卫生值日,按班规应罚做两天卫生。小方的想法正确的是(
)。A.我又不是故意逃脱,同学们应该原谅我。B.遵守班规,留下来补做两天卫生。C.这条班规不合理,我只补做一天卫生。4.(
)制定班规的方式更合适。A.老师一个人制定B.班干部制定C.老师和全体同学一起制定5.下面说法正确的是(
)。A.班徽是一个班级的标志
B.班徽是一个符号
C.班徽就是一幅画6.(
)制定班规的方式更合适。A.老师一个人制订
B.班干部制订C.家长制订
D.老师和全体同学一起制订二.填空题(共6题,共28分)1.我们不经意地(
)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(
)的孩子开始吧。2.大家一起制订的(
),是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。3.班级与班级之间既有(
),也有竞争。竞争给我们带来成长和(
)。4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(
)。要为父母(
),就从学做一个(
)的孩子开始吧。5.“(
)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(
)。在家庭生活中,大人要(
),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(
)。6.我们班四岁了。我班最大的优点是(
),我们班也存在不少问题,比如说(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.爸爸妈妈很辛苦,我们要学会体会他们的辛苦。(
)2.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(
)3.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。(
)4.小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。(
)5.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。
(
)6.在班级间竞争中,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.我会连。宣传小组
负责音乐准备
演出小组
设计海报电脑兴趣小组
编排舞蹈
文稿小组
联欢技术支持音乐小组
撰写主持稿五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共35分)1.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。2.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?3.应当怎样制订班规呢?4.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?5.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!七.辨析题(共1题,共8分)1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?八.材料题(共1题,共6分)1.看图回答问题。在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?九.综合题(共2题,共29分)1.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈___________________________________。2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就_______________________________。3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就__________________________。4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,我约好和同学去郊游,我应该___________________________________。5.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我________________________________。6.爷爷奶奶不和我们住在一起,我_____________________________________。7.妈妈不让我做家务时,我___________________________________________。2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。(1)我会做的家务事:(最少写两件)(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)(3)做家务的好处:(最少写四个)参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.D二.填空题1.一句话;懂事2.班规3.合作;收获4.烦恼;解愁;懂事5.家;小孩;尽;责任6.团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难;我们班写作水平远远超出其他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势;我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响同学,自控能力差;部分学生卫生习惯不好,乱扔纸屑,教室里也乱糟糟的,不整齐。三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:六.简答题1.新学期“文化月”活动中,四年级所有班级齐心协力,给全校奉献一场精彩的联欢会:3班和5班成立宣传小组,设计海报;各班舞蹈高手组成演出小组;2班和4班电脑兴趣小组为1班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会的准备和播放;各个班的文学爱好者组成文稿小组,在老师的指导下撰写主持人讲稿。2.例:早睡早起准时到,进出校门有礼貌。自主学习会合作,专心听讲,爱思考。3.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面俱到。③针对班级中存在的问题,提出班规的内容。④每条班规都应由大家表决通过。⑤要有纠正违反班规行为的办法。⑥要有班规修订办法。4.班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则,增强学生的责任意识等可解决相关问题。5.告诉奶奶:我已经长大了,可以做一些力所能及的家务活了,这样有助于培养自己的生活自理能力。告诉妈妈:做一些家务活不会耽误自己的学习,劳逸结合,反而能促进学习效率的提高。七.辨析题1.对;说明我懂事了,知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事,为父母分担家务,用一颗感恩的心感谢父母,回报父母等。八.材料题1.①我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。②我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下,都积极地学习。九.综合题1.1.就不用给我送了2.可以不用那么辛苦3.可以不用操心我的作业4.不出
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