新康复健康教育课件

康复健康教育在颈椎非手术治疗护理中的应用THEFIRSTAFFILIATEDHOSPITALOFANHUIMEDICALUNIVERSITContents研究方法2研究效果评价3研究结果4研究讨论5研究背景1研究背景随着康复医学事业的发展，结合我科实际情况，对2012年2月致2013年3月127名颈椎病患者采取常规康复治疗结合康复健康教育，取得满意疗效，汇报如下：研究方法·实验组共127例，男67例，女60例；年龄20-67岁，平均(45.3±4.0)岁；·对照组共115例，男60例，女55例；年龄22-61岁，平均（46.5±5.0）岁.第一步选取一般资料，设置对照研究方法组别时间例数分型病程方法对照组2011.6-2012.5115脊髓型29例神经根型37例椎动脉型41例交感型20例1月—15年常规康复护理实验组2012.6-2013.5127脊髓型29例神经根型37例椎动脉型41例交感型20例

26天—14年常规康复护理

+系统康复健康教育（新干预措施）研究方法①健康教育评估②健康教育内容③康复技术指导④健康教育评价第二步实验组—康复健康教育新干预新干预措施新干预措施①健康教育评估·身心状况:

疾病认知、心理状况、习惯因素、家庭状况、康复需求

·对康复知识学习的需求——欧阳翠姣.康复护理在颈椎病治疗中的应用体会[J]中国中医骨伤科杂志，201119（2）新干预措施③康复技术指导日常生活行为指导心理指导医疗体操指导工间活动指导物理因子和中医治疗指导颈椎牵引指导指导新干预措施③康复技术指导日常生活行为指导：①选择合适的枕头②保持良好的睡姿③选择合适的床铺④纠正生活中的不良姿势

⑤防止突然回头和颈部用力过猛

⑥颈部保暖——郑彩娥,李秀云.实用康复护理学[M].北京：人民卫生出版社,2012.11新干预措施③康复技术指导双掌擦颈翘首望月双手托天前后点头颈项争力摇头晃脑头手相抗左顾右盼医疗体操指导新干预措施③康复技术指导工间活动指导：·每一到两小时活动全身5~10分钟·头部左右转动，以达到最大限度为宜·动作轻柔缓慢·或行夹肩运动新干预措施③康复技术指导以体重的15%-20%甚至更小为宜

重量时间角度分类颈椎牵引指导：持续性和间歇性依病变部位而定一般10-30分钟研究方法第三步新干预效果评价—满意度调查对实验组和对照组共242例患者出院之前发放满意度调查问卷。共发放问卷242份，回收229份，有效220份，有效率为90.9%。该问卷系安徽医科大学第一附属医院内部编制使用，信度可靠。`复发标准：颈椎病复发尚无统一的科学标准，目前以患者自述主观感受，病情程度计算。对实验组和对照组共242例患者出院后3个月、6个月复发例数进行统计（见表三）回访内容：目前病情、恢复情况、康复锻炼依从性、康复锻炼效果等远期效果评价—复发率调查第四步研究方法研究方法插入满意度调查表研究效果评价·治愈：临床症状消失，颈部活动自由，恢复正常生活工作·显效:主要症状和体征基本消失，并且颈部活动明显改善，劳累后颈椎仍有轻度不适·有效：主要症状及体征较前减轻·无效：症状和体征无好转疗效判断标准：——赵玉学.颈椎病诊断与非手术治疗【M】.沈阳：辽宁自由出版社，1991：8研究结果组别n治愈显效有效无效总有效率对照组1154034261578.2%实验组127694411397.6%表1两组患者治疗效果表X2=10.00，P<0.05研究结果组别n满意一般满意不满意总有效率对照组10550352080.9%实验组1249821596.0%表2两组患者满意度调查表X2=13.18，P<0.05研究讨论·缓解临床症状·提高治疗效果·加速康复进程·提高生活质量·减少复发提高远期锻炼依从性康复健康教育——郑彩娥.实用康复医学健康教育.北京：中国科学技术出版社，2007.4——王丽,郭秀敏,姚燕.颈椎病患者的康复护理[