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文档简介
三年级冀教版语文下学期期中综合复习家庭练习单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.读句子,选择合适的词语,将序号填在括号内。(不重复)①聪明②高明1.大家都说王叔叔是位医术(______)的白衣天使。2.我的小妹妹(______)又懂事,大家都很喜欢她。①懒洋洋②颤巍巍3.老奶奶(______)地站起来,想到门口去晒晒太阳。4.弟弟打了个大大的哈欠,(______)地走到阳台上。①春暖花开②秋高气爽5.(______),一切都欣然地张开了眼,风儿如同温暖的手轻轻抚过大地。6.(______),一切都变得晴朗起来,风儿吹过丰收的原野,给人们送去清凉。2.选一选,填一填。精彩精美精致(1)小红送给我很多(_____)的图片。(2)这件(_____)的瓷器使大家赞不绝口。(3)这次联欢晚会的节目(_____)极了。滋润湿润(4)小草在春雨的(_________)下茁壮的生长。(5)大雨过后,(_________)的泥土发出阵阵的清香!渐渐慢慢(6)小红扶着一位老奶奶(_________)走过马路。(7)我看着小鸡(_________)长大,我懂得了生命。3.选择合适的词语或关联词填空。功夫时间1.完成这件精美的手工,你花了多长(_________)?2.张择端画这幅画的时候,下了很大(_________)。因为……所以……凡是……都……3.(_________)有复眼的昆虫,视觉(_______)很灵敏。4.(__________)尖头蚂蚱的形态好掌握,(________)国画家很喜欢画它。4.根据语境,选择恰当的词语填空。依然忽然果然(1)经过一个学期的努力,我的成绩(______)有了很大的进步。(2)虽然已离开了很久,但我(______)怀念在哪儿度过的时光。(3)我走在路上,(______)听到有人喊我的名字。不仅……还……虽然……但是……因为……所以……(4)他(______)很淘气,(______)说话很算话。(5)(______)王老师住院了,(_______)今天没来上课。(6)红花的房间(______)宽敞,(_______)布置得很美观。5.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!严厉
严格1.老师对我们的要求很(_____)。2.这件事我做错了,妈妈(_______)地批评了我。继续陆续连续3.大雨(________)下了三天三夜。4.他吃了点水果,又(__________)工作。5.这些花在二十四小时内(________)开放。形近字词6.比一比,再组词。株(_______)待(_______)欢(_______)师(_______)糖(_______)珠(_______)侍(_______)欣(_______)狮(_______)塘(_______)7.比一比,组词语。陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)8.我会比一比,再组词。异(________)摇(________)访(________)遍(________)导(________)遥(________)坊(________)篇(________)9.比一比,再组词。援(_______)傅(_________)货(_________)资(_________)暖(_______)缚(_________)贷(_________)姿(_________)络(_______)绸(_________)模(_________)班(_________)洛(_______)稠(_________)膜(_________)斑(_________)10.我会给形近字组词。冷(________)油(________)漂(________)晒(_______)怜(________)邮(________)飘(________)洒(_______)看拼音写词语11.读拼音,写词语。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén(________)(________)(________)(________)yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng(________)(________)(________)(________)12.拼一拼,写一写。1.爷爷手里一边摇着púshàn,一边fēngqù地说:“老喽,不中用了。”2.我正在wánshuǎ,突然听到妈妈hǎn我回家。3.我非常喜欢百花shèngkāi的春天。4.yīngguó著名作家狄更斯平时很注意guānchá生活。13.读拼音,写词语。téngtòng
quànwèi
cōngyù
suōxiǎo(________)(________)(________)(________)dīngzhǔ
bēicǎn
kūlong
chuānsuō(________)(________)(________)(________)14.读拼音,写词语。wǎnfànhúzixiōngměnghuǒshāoyún(________)(________)(________)(_____________)miàoménwēiwǔzhèndìngjīncàncàn(________)(________)(________)(_____________)15.我是小小书法家。tiàowǔhuòzhěyǎnlèibǎoɡuìnǎodaiyǎnzòunánháizhǎngshēng按要求写句子16.按要求完成句子练习。1.大家的掌声把英子感动哭了。(改为“被”字句)______________________________2.她腿脚落下了残疾。她不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词连成一句话)________________________________________________3.教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)______________________________4.上课前,英子很早就早早地来到了教室。(修改病句)_______________________________________5.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句)_______________________________________6.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)_______________________________________7.上课前,英子很早就早早地来到教室。(修改病句)_______________________________________8.她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_______________________________________17.按要求完成下列句子。(1)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。(缩句)____________________________________________(2)英子说:“大家的掌声给了我极大的鼓励。”(改为转述句)____________________________________________(3)王红站起来。(扩句)____________________________________________(4)稻子笑弯了腰。(仿写拟人句)____________________________________________(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。(修改病句)____________________________________________18.按要求,写句子。1.全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。(改为把字句)_________________________________________2.老虎把墙抓了个窟窿。(改为被子句)____________________________3.凌晨四点,牵牛花开放了。(改为拟人句)____________________________4.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写一个比喻句)_________________________________________________________5.街上人很多。(改为夸张句)____________________________6.陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也挖出来吧,它一定闷得够受了!”(改为第三人称转述句)_________________________________________________________19.根据要求完成句子练习。(1)教室里骤然间响起了掌声。(缩句)_____________________________________________(2)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_____________________________________________(3)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)_____________________________________________(4)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)_____________________________________________(5)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_____________________________________________(6)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)_____________________________________________20.陈述句变成感叹句。小提示:在陈述句结尾加上语气词(啊、呀)和感叹号,有时要加词。1.这个风筝飞得很高。(改为感叹句)________________________2.张择端的画,很传神。(改写成感叹句)________________________3.我完成了这幅作品。(改为感叹句)________________________课内填空21.日积月累与名著拓展。1.到了清明时节,我们就会想起诗句:“_____________,_____________。”2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“___________,___________。”(填8字成语)3.寓言故事一般比较短小,但故事里蕴含着___________。“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。22.日积月累。1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程,字里行间充满了一颗童心对________的爱。题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性,体现了______和______在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是________的,翅膀带着一些________,它还有一张________的长嘴。3.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________,因为蒲公英的________________;中午,草地是____________,因为蒲公英的____________________;傍晚,草地是__________,因为蒲公英的__________________________。23.默写古诗,按要求填空。1.默写《惠崇春江晚景》。惠崇春江晚景竹外________三两枝,________鸭先知。蒌蒿________,正是________。2.这首诗写的是________季的景色。3.这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。4.前两句诗的意思是___________________24.根据所学内容填写。1.《我们奇妙的世界》中分别写了________和________的奇妙的事物。2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________;海底的动物常常在________,它们各有各的活动方法;海底的________差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。3.天空的火烧云变化______,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:______,过了一会儿工夫,它就下去了。4.眼见为实,_____________。5.写一个八字成语:_______________,_______________。25.根据题目要求完成练习。1.老婆婆说的“漏”是指__________,老虎以为的“漏”是指________________。2.你认为方帽子好,还是圆帽子好?说明理由。____________________________________________3.学了《枣核》这一课,你认为“枣核”是个怎样的孩子?(至少概括三点)_____________________________________________4.本单元,我们读了《方帽子店》《漏》《枣核》等有趣的故事,想想你还读过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。故事名称:________________________________主要人物:________________________________告诉我们的道理:__________________________阅读理解26.课内阅读。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.从文中找出下列词语的近义词。美丽一(______________)结实一(______________)2.文中画横线的句子,所起的作用是()A.点明中心B.引出下文C.承上启下3.这段话主要是围绕赵州桥的_________________这一特点来写的。4.本段描写了种形态的龙。在文中用“﹏﹏﹏”画出来。5.我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。______27.阅读短文,完成练习。让猫头鹰好好睡觉①小黄莺早晨一醒,脸也不洗,就飞到枝头快乐地唱起来。②她一唱,吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家,他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。③老黄莺急得轻声叫道:“小家伙们,轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉,不要吵醒她。”④小黄莺哼了一声:“这不是只懒虫吗?太阳都这么高了,还在睡觉,不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。⑤“不许胡闹!”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了,又接着说:“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了,连连点头,说:“噢,我明白了!”她对其他鸟儿说:“妈妈说得对,我们飞到远一些的地方去唱,好吗?”“好!好!”大家争着说。⑥小黄莺扇扇翅膀,其他小鸟也跟着飞远了。1.和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是()A.保卫 B.保持 C.保管2.“凑到小黄莺身边”的“凑”,它的意思是()A.聚合:~在一起|~钱。B.接近:~上去|往前~。C.将就:~着用吧。3.与“这不是懒虫吗?”意思相同的一项是()A.这不是只懒虫。 B.这是懒虫吗? C.这真是只懒虫。4.第④段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢?()A.生气 B.开心 C.难过5.猫头鹰白天睡觉的原因是()A.她很懒惰 B.她生病了C.她夜里值班6.小黄莺最后明白了()A.早上要早点起床,不要当懒虫。B.不要打扰猫头鹰阿姨睡觉,她很辛苦。C.唱歌要去远一点的地方。7.小朋友们,你喜欢哪只小动物?为什么?_______________________________28.课外阅读。天山美景七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的就是骑马上天山了。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,会使你感到像秋天般的________(冰冷凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,________(闪耀照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的________(嫩绿翠绿)的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条________(清澈清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?1.从文中括号里选择合适的词语,填写到横线上。2.用“”画出一个比喻句,并指出它把什么比作什么。________________________________________________________3.文中具体描写了________、________、________等景物,写出了天山的________。4.细读文中画“____”的句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)(1)这句话起到了总结全文的作用。()(2)春天的花园比得过天山的美丽。()(3)天山比春天的花园美丽。()(4)这是一个反问句。()29.阅读短文,回答问题。爱书如命的人在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他"押岁钱",他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1.写出下列词语的近义词和反义词。(1)平常:近义词(
)反义词()
(2)清贫:近义词(
)反义词(
)(3)破散:近义词(
)反义词(
)
(4)爱好:近义词(
)反义词(
)2.据意写词(词语在文章中找)。(1)形容(读过的书)很多。(
)
(2)经过了很长时间也不会忘记。(
)(3)得到的收益很大。
()
(4)经过了很长时间还是新的。
(
)(5)形容非常有条理。
(
)3.照要求填空。(1)
这篇文章的中心句是:这句话的意思是:(2)写出短文中相互照应的句子:(3)抄书使鲁迅"得益匪浅",具体表现在:;鲁迅的书"历久常新"。表现在:4.读第二节,用"︱"给这节文字分层,再分别写出层意层意:______________________________________5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。____________________________________30.快乐阅读。海底世界你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。1.短文共有(____)个自然段。哪几个句子分别概括了第2——4自然段的意思__________2.短文中介绍了_________等几种动物的活动方法。3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“”画出来。写作31.习作园地。题目:我喜欢要求:1.先将题目补充完整,横线上可以填人,也可以填事物或者一处风景。2.语句通顺,内容具体,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作能力。以“那次玩得真高兴”为题,写一次你玩得特别开心、印象特别深刻的经历。注意写出自己当时玩的过程,表达出当时的快乐心情。把句子写通顺,注意正确使用标点符号。不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。童话故事,给我们的生活带来了很多的乐趣。请你发挥想象,以“和的故事”为题,写一篇童话故事。要求:1.把题目补充完整;2.写清它们之间发生的事,语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快乐习作。你的身边有父母、邻居、伙伴……请把他(她)写出来,写作要突出人物的特点,有条理,题目自拟,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作表达。这次习作有两方面的内容,你可以任选其中一个内容写一篇习作。1.秋天来了,一只落伍的大雁孤孤单单地往南飞。这一天,他在休息时,遇到了一只要冬眠的青蛙……请你好好的想象,预测他们之间可能会发生什么事,写一篇童话故事。2.同学们开始三年级的学习生活了,在这过程中,你一定有自己熟悉的同学和朋友可以向大家介绍一下,注意要写清他(她)的外貌和性格、爱好等。要求:(1)题目自拟,习作中不要出现真实人名和学校;(2)正确用好标点,书写工整;(3)写好对话和动作;(4)不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、②①②①①②2、(1)精美(2)精致(3)精彩(4)滋润(5)湿润(6)慢慢(7)渐渐3、时间功夫凡是都因为所以4、果然依然忽然虽然但是因为所以不仅还5、严格严厉连续继续陆续6、植株等待欢喜老师糖果珍珠侍卫欣赏狮子水塘7、陶罐骄傲谦虚虚心捧着掏心娇气道歉马虎棒子8、异常摇晃访问遍地导演遥远磨坊篇章9、援助师傅货物资源暖和束缚贷款姿态联络丝绸模型班级洛阳稠密薄膜斑点10、冷清油菜漂洗晾晒可怜邮票飘落洒水11、呈现变幻蜡烛诱人圆润光芒普通模型12、1.蒲扇风趣2.玩耍喊3.盛开4.英国观察13、疼痛劝慰葱郁缩小叮嘱悲惨窟窿穿梭14、晚饭胡子凶猛火烧云庙门威武镇定金灿灿15、跳舞或者眼泪宝贵脑袋演奏男孩掌声16、英子被大家的掌声感动哭了。因为她腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。教室里的掌声热烈而持久。上课前,英子就早早地来到了教室。教室里响起了掌声。班会上,她总是第一个发言。上课前,英子早早地来到教室。她很文静,总是默默地坐在教室的一角17、白求恩取出弹片。英子说,大家的掌声给了她极大的鼓励。示例:王红慢吞吞地站起来。示例:高粱涨红了脸。《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。18、我笨拙的表演把全场的老师、同学逗乐了。墙被老虎抓了个窟窿。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。水珠在荷叶上滚动,像玉盘上的珍珠,晶莹夺目。街上人山人海。陶罐兴奋地说,它的兄弟铁罐就在它旁边,请他们把铁罐也挖出来吧,铁罐一定闷得够受了!19、教室里响起了掌声。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。长白山是个美丽的地方。海滩上有贝壳。因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。20、这个风筝飞得很高啊!张择端的画,真传神呀!我终于完成了这幅作品啊!21、清明时节雨纷纷路上行人欲断魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理郑人买履脚上的银鞋子22、1.翠鸟自然搭鸟人2.翠绿蓝色红色3.绿色的花瓣还没张开金色的花瓣张开了绿色的花瓣合拢了23、桃花春江水暖满地芦芽短河豚欲上时春竹桃花蒌蒿江水芦芽鸭河豚竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水回暖。24、天空大地宁静窃窃私语植物极多马、狗、狮子耳听为虚青出于蓝而胜于蓝25、屋子漏雨比老虎还厉害的东西示例:我认为圆帽子好。因为圆帽子和脑袋一样都是圆的,戴着很舒服,而且圆帽子还比方帽子好看。枣核是一个聪明、能干、勇敢的好孩子。《一只寻找幸福的猫》小猫一只小猫出来寻找幸福,找了一天没有找到。回到家里,爸爸妈妈早已烧好了晚饭,等它回来吃。小猫吃饱喝足以后,就躺在妈妈的怀里,这时,它突然明白了,原来幸福就在身边啊!26、1.美观坚固2.C3.美观4.3有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。5.天上的云彩变化多端,有的像大象,有的像狮子,还有的像孔雀。27、1.A2.B3.C4.A5.C6.B7.我喜欢猫头鹰阿姨,因为她是保护庄稼、消灭田鼠的能手。28、1.凉爽闪耀翠绿清澈2.密密的塔松像无数撑开的巨伞。把塔松比作巨伞。3.雪峰森林山坡美丽4.(1)√(2)×(3)√(4)√29、1.寻常特别贫寒富有破损完好喜好讨厌2.浩如烟海经久不忘得益匪浅历久常新井井有条3.他(鲁迅)被人称为“爱书如命”的人。鲁迅爱书就像爱自己的命一样。在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。4.①鲁迅攒钱买书看②鲁迅抄书看,记忆力特别好③鲁迅修
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