高中家长会 云程发轫万里可期课件-高三上学期第二次家长会

云程发轫

万里可期——高三3班

第二次家长会

目录01班级近期情况总结02期中质量监测的分析与反馈03后期计划和安排04给家长的一些建议班级近期情况总结一、距离20xx年

高考还剩190天去掉寒假和

节假日还剩171天班级近期情况1.班级整体有序，期中考后略显懈怠。选科物化疲于应对，回避英语；选科政史动力不足，逃避数学。2.缺少内驱力和执行力，知道时间紧、任务重、差距大，但是难以转化成行动力。3.急功近利，认为学了俩仨礼拜就要有成效，如果没有就换一科学，最后竹篮打水，还认为自己已经努力过了问心无愧。4.学习方法单一。人劝人不如事劝人，高一说过带语境背单词，直到现在才认同。若第一次英语高考为三月中下旬，按3月15日为参考日期距离英语第一次

高考大约还剩111天若第一次英语高考为三月中下旬，按3月15日为参考日期英语第一次高考去掉寒假和节假日还剩67天英语首考的重要性有目标，争取在第一次高考中获得理想成绩。有拼劲，有动力，有氛围，有同学支持。首考前心理落差学习氛围高考的紧迫感首考后英语复习重点1)练习中的高频单词，一词多义，熟词新义。2)词汇手册书或者之前在群里发的电子版词汇手册单词背诵阅读完型的大量练习，共计90分(限时训练，有做有改，有总结)阅读完型听力两套，取最高分，熟悉机考模式。听力卷面、字迹、字数等基础答题规范、句型的训练、题材的训练除统一训练外，可随时找老师批改自己的作文。作文训练语法讲解已全部复习完，学生可以利用碎片化的时间对典型语法题进行复习。语法讲解打印成册每天必备。英语每日打卡活动——班级小管家本次期中，英语表扬107分以上的同学英语每日打卡活动——班级小管家本次期中，英语表扬107分以上的同学期中质量监测的

分析与反馈一、期中成绩优异同学班级前十名及总分第一名：xxx，xx分（xx）第二名：xx，xx分（xx）第三名：xx，xx分（xx）第三名：xx，xx分（xx）第五名：xx，xx分（xx）第六名：xx，xx分（xx）第六名：xx，xx分（xx）第八名：xx，xx分（xx）第九名：xx，xx分（xx）第十名：xx，xx分（xx）领军人物科目姓名分数年级最高分语文xxxx数学xxxx英语xxxx物理xxxx100（区赋分）化学xxxx100（区赋分）生物xxxx100（区赋分）政治xxxx100（区赋分）历史xxx100（区赋分）地理xxxx100（区赋分）期中成绩优异同学xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx名次进步较大的同学1人12人13人

17人1人12人13人

17人关注语数外的成绩。向3月份英语首考适当倾斜。数学年级最高最低分差102分。关注六选三科目真实分数。关注等级考的裸分，文科赋分虚高。关注平时的表现。在家手机的使用情况、有效学习时长。关注考后的态度和行为。戒骄戒躁，踏实努力。沾沾自喜或是颓废不前。期中考反馈拜托您提醒孩子一、高分段同学多为同学讲解二、低分段同学必须抓牢基础，有失才能有得三、注重作业改错，反思四、多问多想，正确对待搜题五、提升计算能力六、高考难度逐年增大，如成绩暂时不太理想，请您一定不要过分苛责孩子，孩子如能做好上面几条请及时鼓励后期计划和安排三、12月5日-6日月考

下周四五12月底-1月初期末复习1月初期末考试12月-1月：一轮复习巩固20xx.3一模20xx.4二模3月中旬-4月：模拟考试3月英语一模考试3月中旬

第一次英语高考英语第一次高考、听力考、口语考试2月-3月：专题训练提升20xx.5高三三模20xx.6高考5月-6月：冲刺阶段

交11月份课后服务费确认登陆用餐小程序，确认12月份订餐情况给家长的一些建议四、高三学生学习的主要矛盾：三多一少远大理想和繁重压力的矛盾多付出与收获少的矛盾课多、作业多、考试多和假期休息少之间的矛盾缓解焦虑的办法陪伴孩子但是不能把孩子当成生活的唯一中心家长过分关注孩子并不可取。最好的教育是言传身教，家长应该有自己的生活，可以有自己的事业，可以陪伴孩子一起看书。了解焦虑的来源：对未来不确定的恐惧？立足每一道题、每一套卷子，制定合理可行计划。重视过程，放大过程中的进步，淡化结果。每次考试成绩都会波动？引导合理看待成绩，关注位次，而非分数，家长多关注进步，多鼓励。学校是学习的主阵地在家：190天-寒假28天=162天162天*3小时=486小时486小时÷6科=81小时/科81小时可以做什么？语文试卷：32.4套数学试卷：40.5套英语试卷：40.5套六选三试卷：81套在校时间非常重要，是学习的主阵地。不盲目报补习班寻求心理安慰；促膝长谈要透过成绩看到学习态度、做人态度、生活态度和对于人生的规划；营造良好的家庭氛围，不在孩子面前争吵，不让矛盾的不和谐因素影响到孩子。——孩子的优秀都浸透着父母的汗水。做有格局的高三家长：缓解焦虑的办法陪伴孩子但是不能把孩子当成生活的唯一中心家长过分关注孩子并不可取。最好的教育是言传身教，家长应该有自己的生活，可以有自己的事业，可以陪伴孩子一起看书。了解焦虑的来源：对未来不确定的恐惧？立足每一道题、每一套卷子，制定合理可行计划。重视过程，放大过程中的进步，淡化结果。每次考试成绩都会波动？引导合理看待成绩，关注位次，而非分数，家长多关注进步，多鼓励。给家长的一些建议四、班级近期情况总结一、去掉寒假和

节假日还剩171天班级近期情况1.班级整体有序，期中考后略显懈怠。选科物化疲于应对，回避英语；选科政史动力不足，逃避数学。2.缺少内驱力和执行力，知道时间紧、任务重、差距大，但是难以转化成行动力。3.急功近利，认为学了俩仨礼拜就要有成效，如果没有就换一科学，最后竹篮打