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文档简介
培养老年人活动开展的技巧教师:陆茜学习目标知识目标·掌握与老年人沟通的技巧·掌握老年人活动开展的技巧技能目标·能运用沟通技巧与不同类型的老年人沟通·能在具体的老年人活动中运用老年人活动技巧一PARTTHREE掌握与老年人沟通的技巧同有听力丧失问题老人沟通的技巧01(1)面向老人,发音清晰。(2)站在光线好,背景噪音低的地方讲话。(3)慢慢讲,一字一句讲清楚。(4)别把手放在嘴上,别吃东西或咀嚼。(5)运用面部表情或手势给老人提供有用的线索。(6)如果有必要的话,重新组织自己的表述。(7)有耐心,保持正面的、放松的态度。(8)询问老人怎样才能帮他更好地理解你。(9)如果是在公众场合,请使用麦克风。同有视力丧失问题老人沟通的技巧02(1)询问什么方式能对老人有帮助。(2)进门的时候向老人通报自己的姓名。(3)告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人。(4)沟通的时候总向着对方。(5)带老人熟悉新的环境。(6)移动东西时先让老人知道。(7)要离开的时候告诉老人。(8)让老人知道是否还有其他人仍留在房间内。(9)确定有足够的光线。(10)减少晃眼的光线或反射光。(11)避免视力受到过度刺激。与所有老人沟通的技巧03(1)主动(2)态度(3)位置(4)用心交流(5)语言(6)了解情况(7)话题选择的话题(8)真诚的赞赏(9)应变能力(10)有耐心二PARTTWO掌握老年人活动开展的技巧老年人活动开展的基本原则01工作人员一定要有耐心、细致、周到的工作态度,要尽可能考虑到每个老人的特殊需要。如果一个工作人员总是举着图片示意大家活动规则而不是传阅,必然挫伤视力不好的老人的自尊心,因为活动开始后很可能就他一人不懂规则,显得十分愚笨。不要先行假设有些老人爱参加活动,有些老人不爱参加活动。事实上,绝大多数老人都有被关注、与人交往的愿望。组员的选择要恰当。一个腿脚不便者自然不愿参加一个用脚很多的活动。因此,组员的合适安排,是使老人能够继续参加活动并对活动感兴趣的重要因素。一般来说,宜把教育水平大致相当、身体活动能力无太大差别的老人组成一个活动小组。不强求原则。工作人员虽然应尽可能调动所有老人参加活动的积极性,但对个别不愿意参加活动的老人则应尊重他们的选择。01030204老年人活动开展的具体技巧02010203工作人员在活动之前,要做好充足的准备工作。工作人员在讲解活动规则、演示游戏内容时一定要用缓慢、清晰、大声的语言,用易识别的文字和图片,要确保每个组员都明白规则。活动中穿插的小游戏一定要简单有趣,既能调动起活动的气氛,又要简单易学,避免老人因做不到而感到自己无能。工作人员要不失时机地赞赏组员的能力。老年人活动开展的具体技巧02040506工作人员要关心每一个参加者对活动的感受,发现一些组员对活动反应冷淡时,要适当调整活动程序,以避免冷场。在活动中,工作人员应协助参加
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