2016年7月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案

PAGEPAGE22016年7月国家开放大学汉语言文学本科《古代诗歌散文专题》期末纸质考试试题及答案一、选择题(每题1分，共10分)1.今本《诗经》是汉代四家诗中的(A)。A.毛诗B.齐诗C.鲁诗D.韩诗2.吴歌、西曲是(C)中的两大类。A.汉乐府B.北朝乐府C.南朝乐府D.唐代新乐府3.为律诗的形成打下坚实基础的诗体是(B)。A.台阁体B.永明体C.西昆体D.正始体4.下列词牌中不属于小令的是(D)。A.《浣溪沙》B.《临江仙》C.《醉花阴》D.《声声慢》5.著名的咏梅词《暗香》、《疏影》是南宋词人(C)自度曲。A.吴文英B.张炎C.姜夔D.周邦彦6.宋代词人(D)的词婉约清丽，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是其恋情词中的名句。A.晏几道B.晏殊C.欧阳修D.秦观7.宋代古文名家(D)擅写亭台记，《丰乐亭记》被认为是他最好的记文之一。A.苏轼B.苏辙C.王安石D.欧阳修8.古文名篇《谏逐客书》的作者是(B)。A.韩非B.李斯C.苏秦D.贾谊9.著名的传记《种树郭橐驼传》的作者是(B)。A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼10.下列作品中属于骈文的是(D)。A.《祭程氏妹文》B.《祭十二郎文》C.《报任安书》D.《与宋元思书》二、填空题(每题1分，共10分)11.在《诗经》的风雅颂三体中，被认为是朝廷正乐的是________。雅12.《秦中吟》十首是唐代著名诗人________的讽喻诗代表作。白居易13.唐代诗人________擅长七言绝句，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”即是其七绝中的名句。王昌龄14.北宋词人________的令词堪称两宋令词的典范，“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”即是其名作《鹧鸪天》中的名句。晏几道15.南宋著名词人________常借助“香草美人”的比兴传统，曲折地表达自己政治失意之感，如《青玉案》（东风夜放花千树）和《摸鱼儿》（更能消几番风雨）。辛弃疾16.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是著名散曲作家________《天净沙·秋思》中的句子。马致远17.著名古文家________的论说文善于借助比喻来论说事理，如《马说》就借助识马之难来写识人之难。韩愈18.著名古文作家________的记体文常打破文体限制，《文与可画篑笃谷偃竹记》可为代表。苏轼19.《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》是作家________追忆早年经历，寄托故国之思的作品。张岱20.子虚、乌有先生和亡是公出自汉代赋家________的作品，作者借他们的口夸写了汉天子在上林苑畋猎的盛况。司马相如三、简答题(每题15分，共45分)21.结合作品分析王维五律题材内容和艺术手法的特点。答：王维的五律在题材内容上丰富多样，艺术手法上也独具特色，以下结合其作品进行具体分析：题材内容特点山水田园诗：王维的五律中有大量山水田园题材的作品，通过对自然景色和田园生活的细腻描绘，营造出宁静、优美的意境，展现出对自然的热爱与对闲适生活的向往。如《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”诗中描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光，明月清泉、竹喧莲动，构成了一幅清新秀丽的田园画卷，表达了诗人对隐居生活的喜爱。边塞诗：王维也有部分五律涉及边塞题材，反映了边塞的壮丽风光、战争生活以及征人的情感等。如《使至塞上》：“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。”此诗描绘了诗人出使塞上的所见所闻，“大漠孤烟直，长河落日圆”一句，以雄浑壮阔的笔触展现了塞外沙漠、黄河落日的奇特壮丽风光，同时也流露出诗人对守边战士的敬意和对边塞生活的感慨。赠友送别诗：王维还有许多赠友送别之作，在这些诗中，他往往通过对送别场景的描写和对友人的叮嘱、祝福等，表达出真挚的友情。如《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”虽不是严格意义上的五律，但能体现其赠友送别诗的风格。诗中通过描写细雨中设宴为朋友饯行的情景，含蓄地表达了诗人对友人远行的担忧与牵挂，以及惜别之情。感怀诗：王维的一些五律还表达了诗人对人生的感慨、对自身境遇的思考等。如《酬张少府》：“晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。”诗中既表现出诗人对官场的厌倦和对隐居生活的满足，又流露出一种对人生哲理的探索与思考，体现了诗人在特定人生阶段的复杂心境。艺术手法特点情景交融：王维善于将情与景完美融合，使景中含情，情中有景。如《山居秋暝》，诗中描绘的山水田园之景，处处流露出诗人对这种生活的喜爱与向往之情，景的清幽静谧与诗人内心的宁静淡泊相互映衬，达到了情景交融的艺术境界。动静结合：王维常运用动静结合的手法，以动景衬托静景，使诗歌更富有感染力。如《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”诗中“桂花落”“月出”“鸟鸣”等动景，与“夜静”“山空”的静景相互交织，以动写静，更显山林的幽静。色彩鲜明：王维的诗中注重色彩的运用，通过对不同色彩的描绘，使诗歌画面更加绚丽多彩。如《辋川别业》：“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。”“绿”“红”等色彩的运用，生动地描绘出春雨后辋川别业的美丽景色，给人以强烈的视觉冲击。对仗工整：王维五律在对仗方面极为讲究，对仗工整、自然，且富有变化。如《使至塞上》中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”“大漠孤烟直，长河落日圆”等句，对仗不仅在形式上整齐美观，而且在内容上也相互呼应，增强了诗歌的表现力和节奏感。诗中有画：苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，王维善于运用绘画的构图、色彩、线条等手法来写诗，使诗歌具有很强的画面感。如《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”诗人通过对空山、人语、返景、青苔等元素的组合，描绘出一幅清幽、空灵的山林画卷，让读者仿佛身临其境。22.温庭筠对词史的贡献表现在哪些方面？答：温庭筠是晚唐时期的重要词人，被尊为“花间派”鼻祖，对词史的贡献主要表现在以下几个方面：题材拓展闺情词：温庭筠将笔触深入到女性的情感世界，以细腻的描写展现了闺中女子的寂寞、相思与哀怨等。如《菩萨蛮・小山重叠金明灭》，通过对女子晨起梳妆等细节的描绘，生动地表现出女子的孤独与慵懒，为后世闺情词创作树立了典范，使闺情成为词中重要的题材类别。其他题材尝试：除闺情词外，温庭筠也有一些作品涉及边塞、羁旅等题材，如《定西番・汉使昔年离别》，在一定程度上拓宽了词的表现领域，为后来词在题材上的进一步拓展提供了借鉴。艺术风格创新华丽细腻：温庭筠的词常运用大量华丽的辞藻和细腻的描写，营造出一种秾艳香软的风格。如在《菩萨蛮》系列中，“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”等句，用精美的意象和细腻的笔触，构建出精致而柔美的词境，使词具有独特的艺术魅力，形成了花间词派的典型风格，对后世如韦庄、李煜等词人产生了深远影响。含蓄委婉：他善于运用含蓄的手法，将情感隐藏在景物和意象之后，让读者自己去体会其中的韵味。如《更漏子・玉炉香》，通过描写夜漏声、烛泪等意象，委婉地表达出女子的愁思，这种含蓄的表达方式成为词的重要艺术特色之一，为后世词的创作提供了艺术借鉴。词调规范与创作体制探索词调规范：温庭筠对词的格律、音韵等方面进行了规范和定型。他的词作在字数、句数、平仄、押韵等方面都有较为严格的要求，使词逐渐从民间的自由形式向格律化、规范化方向发展。如《菩萨蛮》《清平乐》等词调，经他的创作实践后，格律更加固定，为后世词人填词提供了标准范式。创作体制探索：他在词的创作体制上也有所探索，不仅创作了大量小令，还尝试了一些较长的词调，为词在篇幅和表现容量上的拓展奠定了基础，对后来慢词的发展具有一定的启示作用。推动词的文人化进程提高词的地位：在温庭筠之前，词多为民间传唱的通俗文学形式，温庭筠以其文人的身份和才华，大量创作词作品，将词提升到与诗同等的文学地位，使词成为文人表达情感、展现才华的重要文学体裁，吸引了更多文人投身于词的创作，推动了词的文人化进程。引领词坛风尚：温庭筠在当时的文坛具有较高的声誉和影响力，他的词风一经形成，便受到众多文人的模仿和推崇，形成了以他为代表的花间词派，引领了当时及后世词坛的创作风尚，使词在文人圈子里得到更广泛的传播和发展，对词的文学化、规范化产生了深远的影响。23.举例说明柳永从哪些方面拓展了慢词的题材内容。答：柳永是北宋时期著名的词人，他从多个方面拓展了慢词的题材内容，具体如下：都市风情内容：柳永善于描绘北宋时期都市的繁华景象，展现当时的城市风貌和市民生活。如《望海潮・东南形胜》，此词上片描写杭州的自然风光和都市的繁华，“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”，生动地描绘了杭州作为东南名城的地理优势、悠久历史和人口众多、建筑华丽的景象。下片着重描写西湖的美景、湖上游乐的人们以及杭州的风土人情，“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”，展现出一幅太平盛世下的百姓安乐图。意义：在柳永之前，词中较少有对都市生活如此全面、细致且生动的描绘。柳永通过这类作品，让词能够像画卷一样展现出时代的社会风貌，为词坛开辟了新的题材领域，使词不再局限于传统的闺情、羁旅等内容，丰富了词的表现范围。羁旅行役内容：柳永一生辗转各地，其羁旅行役词数量众多且情感真挚。如《八声甘州・对潇潇暮雨洒江天》，以“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”开篇，描绘出一幅秋雨潇潇、江天肃杀的凄凉画面。接着“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”进一步渲染出秋风萧瑟、山河冷落的氛围，烘托出词人的孤独与凄凉。“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”则直接抒发了词人对故乡的思念和羁旅他乡的愁苦。意义：柳永将个人的羁旅之愁、身世之感融入词中，使羁旅行役这一题材在词中得到了深化和拓展。他通过细腻的描写和真挚的情感表达，让读者能够深切感受到旅人的孤独、思乡等复杂情感，为后世词人在表现此类题材时提供了范例，丰富了词的情感内涵。歌伎生活与情感内容：柳永与歌伎交往密切，他的词中很多都描写了歌伎的生活、才艺和情感。如《雨霖铃・寒蝉凄切》，虽写的是自己与恋人分别的场景，但一般认为其恋人身份为歌伎。词中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”生动地刻画了离别时两人难舍难分的情状，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”则通过想象别后的情景，表达出无尽的思念和孤寂。此外，《定风波・自春来》以女性视角，描写了歌伎的闺怨之情，“自春来、惨绿愁红，芳心是事可可”，写出了歌伎面对春景时的慵懒和愁苦，“针线闲拈伴伊坐。和我，免使年少，光阴虚过”则直白地表达了歌伎对爱情和安稳生活的渴望。意义：在柳永之前，词中的女性形象多是被美化、虚化的，缺乏真实的情感和生活细节。柳永以平等、同情的态度去描写歌伎，展现她们的喜怒哀乐，使歌伎形象更加丰满真实，也让词能够更广泛地反映社会底层人物的生活和情感，拓展了词的表现对象和情感空间。个人身世感慨内容：柳永在词中也常常抒发自己怀才不遇、命运坎坷的感慨。如《鹤冲天・黄金榜上》，“黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向”，表达了自己科举落第后的愤懑和迷茫。“才子词人，自是白衣卿相”则展现出他对自己才华的自信和对功名利禄的不屑，同时也透露出一种无奈和自嘲。意义：柳永将个人的身世之感引入词中，使词不再仅仅是娱宾遣兴的工具，而是成为可以表达个人志向、情感和人生思考的文学形式。这种写法为后来的词人树立了榜样，使词在抒情言志方面的功能得到了加强，提升了词的文学地位和思想内涵。四、论述题(共35分)24.以《逍遥游》为例，分析《庄子》散文的艺术特色。答：《庄子》是道家经典著作，其散文具有独特的艺术特色，以《逍遥游》为例，主要体现在以下几个方面：想象奇幻丰富《逍遥游》展现了庄子极为丰富的想象力，创造出了一个奇幻绚丽的世界。如文中描写鲲鹏，“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”，将鲲鹏的巨大和神奇描绘得令人惊叹，这种超乎寻常的想象超越了现实的局限，为读者打开了一个充满奇幻色彩的艺术空间，使文章具有了强烈的艺术感染力和吸引力。庄子还想象出了藐姑射之山的神人，“肌肤若冰雪，淖约若处子；不食五谷，吸风饮露；乘云气，御飞龙，而游乎四海之外”，通过这些奇特的想象，庄子构建了一个与现实世界截然不同的精神世界，表达了他对超越现实、追求自由的理想境界的向往。善用寓言故事《逍遥游》中运用了大量的寓言故事来传达深刻的哲理。如蜩与学鸠嘲笑大鹏南飞的故事，蜩与学鸠只能飞到榆树和枋树就停下来，它们无法理解大鹏为什么要飞到九万里的高空然后向南飞，通过这则寓言，庄子讽刺了那些目光短浅、局限于自身认知而无法理解伟大志向和境界的人。斥鴳笑鹏的寓言也是如此，斥鴳在蓬蒿之间跳跃飞翔，自以为这就是最大的快乐和自由，它不明白大鹏所追求的广阔天地和高远境界，庄子借此进一步强调了不同境界的生物之间难以相互理解的道理，同时也批判了那些满足于小知小见、小成小得的人，使抽象的道理变得生动形象、通俗易懂。夸张与对比手法的运用夸张：庄子在《逍遥游》中运用了夸张的手法来增强文章的表现力。除了对鲲鹏巨大身形的夸张描写外，还有对时间的夸张，如“楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋”，通过这种夸张，突出了生命在时间维度上的巨大差异，强调了世间万物在存在形态和寿命等方面的悬殊，使读者对宇宙的广阔和生命的多样性有了更深刻的感受。对比：文中多处运用了对比手法，如将鲲鹏的巨大和高飞与蜩、学鸠、斥