第七章：力 单元测试（含答案） 2024-2025学年 人教版 八年级物理下册

2024-2025学年新人教版（2024）八年级物理下册第七章：力一、选择题1．新会区某学校创新性引入蹦床项目，并成功申请为江门市蹦床运动训练基地，下图为某学生在进行蹦床训练的情境示意图，以下说法正确的是（）A．人和蹦床接触后，蹦床产生弹性形变，人没有产生弹性形变B．人在起跳腾空后，仍然受到蹦床的弹力C．人降到最低点时，受到蹦床的弹力最大D．使蹦床向下凹陷的力是人的重力2．太空舱中的物体处于失重状态，下列选项中宇航员在太空舱中可以实施的是（）A．用弹簧拉力器健身B．用哑铃锻炼手臂肌肉C．用天平测量物体的质量D．用弹簧测力计测量摩擦力3．端午节是我国传统节日，很多地方举行了赛龙舟活动，极大丰富了人们的文化生活。关于赛龙舟活动，下列分析正确的是（）A．运动员向后划水，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的B．赛龙舟用的桨是省力杠杆C．船桨上的花纹是为了减小摩擦力D．船桨的浆叶做的宽大，划水的力不变时增大了对水的压强4．2024年跳水世界杯蒙特利尔站中国跳水“梦之队”包揽全部金牌，以9金1银2铜的成绩位列奖牌榜第一、在跳水比赛中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（）A．起跳前，跳水运动员站在跳板上，跳板被压弯B．起跳刹那，跳板的弹力把运动员弹出C．在空中飞行时，运动员划出一道美丽的弧线D．入水时，水的阻力使运动员速度变小5．小明用铅垂线制作了一个简易水平仪，用来检查桌面是否水平，铅垂线静止时如图所示。下列说法正确的是（）A．铅垂线的原理是重力的方向是垂直向下的B．水平仪所受的弹力是由水平仪形变产生的C．所测桌面东边高，西边低D．所测桌面东边低，西边高6．以下说法正确的是（）A．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观B．用铅垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力方向竖直向下C．锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤柄的惯性D．拿着的瓶子不易掉落，是由于压力与重力平衡7．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（）A．两个鸡蛋重约1NB．一个标准大气压约为1000PaC．一个普通初中生的质量约500ND．一个标准大气压可以撑起约76m的水银柱8．下列物理量估测数值最接近实际情况的是（）A．人骑自行车的平均速度约为10m/sB．人步行的平均速度约为5m/sC．中学生的重力约为50ND．手托两个鸡蛋的力约1N9．如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，力的作用效果与其他三项不同的是（）A．拉弓使弓变弯B．蹬车使车前进C．踢球使球飞出D．划船使船前进10．如图所示的图象中，能正确反映重力与质量关系的是（）A． B．C． D．11．体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用B．举重运动员举起杠铃的过程中，运动员对杠铃做了功C．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动D．铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变12．如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（）A．足球在空中能够继续飞行，是因为受到脚对它的作用力B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态13．为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置，某同学将该物体上的A点悬挂在细线上，用铅笔在物体上画出细线的延长线AB，如图甲所示。再将该物体上的C点悬挂在细线上，用铅笔在物体上画出细线的延长线CD，CD和AB的交点为E，如图乙所示。下列说法正确的是（）A．当图甲中的物体静止时，细线对物体拉力的方向和物体所受重力的方向不在一条直线上B．图乙中E点是物体的重心C．重心只跟物体的形状有关D．若将图乙中该物体上的F点悬挂在细线上，细线延长线不通过E点二、填空题14．如图所示，读出此时弹簧测力计示数为N。15．如图所示，顺时针旋转的足球可以绕过“人墙”射入球门，这是因为足球左侧的空气流速比右侧的空气流速小，形成向（选填“左”或“右”）的压力差；足球在飞向球门的过程中处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。16．我市大力提倡“低碳环保，绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一，自行车启动时，人用脚向后蹬地，自行车向前运动，说明物体间力的作用是的；轮胎上有许多花纹的目的是。17．图甲中的现象主要说明力可以改变物体的，且力的作用效果与力的有关。如图乙所示，用扳手拧螺母时，B种效果比A种好，这说明力的作用效果跟力的有关。18．我县今年体育中考于4月8日正式开始，多数同学选择排球项目。如图是某同学垫排球时的场景。排球离手上升的过程中，手对排球施加力的作用（选填“有”、“没有”），排球的动能（选填“增大”、“减小”、“不变”），排球下落的过程中机械能（选填“增大”、“减小”、“不变”）（空气阻力忽略不计）。19．2023年10月26日，我国成功发射了“神舟十七号”飞船，实现了与“天宫”空间站的成功对接，伴随着神舟十六号乘组打开舱门，神舟十七号的航天员乘组正式从飞船轨道舱进入空间站与之完成会师。（1）发射时，运载火箭将“神舟十七号”平地托起，直冲云天。它向后喷出的气流使自身受力上升，这是运用了力的作用是的，由于力可以改变物体的，火箭上升的速度越来越快。（2）空间实验室长10.4m，质量为8.5t，在太空中处于失重状态，此时其质量为kg。（3）“神舟十七号”与“天宫”空间站进行对接成功后高速运行，此时彼此处于相对静止状态。航天员乘组进入空间站时，与在地球上相比，他们受到的重力（选填“变大”“不变”或“变小”），因此在空间站内，下列适宜给航天员进行体育锻炼的器材是（选填字母）。A哑铃B弹簧拉力器C跑步机20．如图所示是2024年世界室内拔河锦标赛中国队摘得锦标赛桂冠时的画面。小智认为中国队能赢，就是因为拔河时中国队对绳子的拉力大于绳子对中国队的拉力。你认为小智的说法是（选填“正确”或“错误”）的，你判断的依据是。21．2024年3月25日，柏林跳水世界杯女子10米台，全红婵再次上演“水花消失术”，全红婵这一跳获得了满分，简直就是跳水版的“绝世高手”。如图所示，在跳台跳水这项运动中，运动员对跳台施力的同时，也受到跳台对她的作用力，这两个力的作用效果（填“相同”或“不相同”）。这两个力的三要素中相同的是力的（填“大小”、“方向”或“作用点”）。22．书法是中华优秀传统文化的重要组成部分，校园书法传承蔚然成风。如图，小明在练习书法时，手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在纸上从左向右写一横，笔运行中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方向（选填“向左”或“向右”），下方的白纸（选填“会”或“不会”）受到毛笔对它的摩擦力作用。23．使薄钢条的下端固定，以不同大小关系、方向和作用点的力去推它，使其发生如图所示（a）（b）（c）（d）的形变。如果力的大小是F1=F3=F4>F2，那么，观察薄钢条发生的形变：能说明力的作用效果跟力的大小有关的是两图；能说明力的作用效果跟力的方向有关的是两图。三、实验题24．由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，地球附近的物体都受到重力的作用，跟地球一样，在其它星球上的物体也受到重力作用，如表列出的是质量是1kg的物体，在不同星球上受到的重力。星球月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星重力N1.623.608.509.803.7622.99.058.3011.0(1)由如表可知，同一物体放在星上受到的重力最大，在金星上的8.50N/kg表示的物理意义是；(2)一宇航员质量为70kg，这个宇航员在海王星上的重力为；(3)地球上重力的方向总是（选填“垂直向下”或者“竖直向下”）。25．小妍发现花园中的喷水器喷水时会自动旋转，且旋转方向与出水方向相反，如图甲所示。仔细观察后，她猜测喷水器出水孔越多，喷水器旋转的速度越快。于是，她准备了秒表、铁钉和一个易拉罐，用易拉罐制作了如图乙装置进行探究，用细线系住中心拉环，然后用铁钉在离罐底0.5cm的罐体上斜打一个孔，使罐中水能沿如图丙所示的方向喷出，实验原理是：力的作用是的。把罐子浸入水中，灌满水后，快速将其提离水面，，然后。如果观察到，说明喷水器出水孔越多，旋转的速度快。26．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（1）实验原理：当物体受到的力是相互平衡的，此时物体处于静止或状态；（2）这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学；（3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一上，物体才能平衡；（4）如果将图乙中的小车换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为N。27．小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度L与它受到的拉力F之间的关系，如表所示（g=10N/kg）。拉力F/N00.51.01.52.03.04.0弹簧长度L/cm6.57.58.59.5011.014.218.0（1）利用此弹簧制作测力计时，结合表中数据，若使用分度值为1mm的刻度尺为测力计标记刻度，则该弹簧测力计的分度值最小为N。（2）该弹簧测力计（选填“能”或“不能”）准确测量质量为260g的物体所受的重力。（3）当该弹簧测力计悬挂的重物质量为90g时弹簧将伸长cm。答案1-5CAAAC6-10BADAB11-13BDB14．【答案】4.415．【答案】右；非平衡16．【答案】相互；增大摩擦17．【答案】形状；方向；作用点18．【答案】没有；减小；不变19．【答案】（1）相互；运动状态（2）8.5×103（3）变小；B20．【答案】错误；中国队对绳子的拉力与绳子对中国队的拉力是一对相互作用力，大小相等21．【答案】不