北海市铁山港区2025年数学三下期末复习检测试题含解析

北海市铁山港区2025年数学三下期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1．计算小数加法时，要把（）对齐。A．首位 B．末位 C．小数点2．树叶向北摆动，说明起的是（）A．东风B．南风C．西风D．北风3．1秒可以（）。A．读一篇文章 B．写一个字 C．跑50米4．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（）人。A．26 B．27 C．285．一盒巧克力500克，4盒巧克力重（）。A．20千克 B．2千克 C．200克二、认真辨析，我会判。6．汽车运动时，车轮的运动是平移现象．（____）7．一头牛约重500吨．（________）8．2.44和2.46之间只有2.45这一个数。（__________）9．1厘米是米,就是0.1米。（________）10．1900年不是闰年。（________）三、仔细观察，我会填。11．看图回答问题。（1）医院在明明家的（________）方向；儿童乐园在学校的（________）方向。（2）明明从家向（________）走271米，又向（________）走430米到图书大厦，共走（________）米。12．412÷4的商的末尾有（____）个1，25×81的积的末尾有（____）个1．13．小巧步行的速度是1米/秒，她上午分从家里出发，分到学校，小巧从家步行到学校用了（______）分钟，路程是（______）米。14．在0～9中，是轴对称图形的有（_________________）．15．336里连续减3，减（______）次后得数是0.16．150×50的积的末尾有________个0，150×60的积的末尾有________个0。17．下面（）里最大能填几？40×（______）＜29590×（______）＜44618．4个班的同学举行歌唱比赛，每两个班必须赛一场，一共要进行_____场比赛．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。40×230＝25×300＝720÷9＝540÷6＝6.7－3.6＝7.2＋3.9＝38×40≈98×72≈418÷7≈20．我会列竖式计算．43×14=406÷2=（验算）48×15=523÷7=（验算）21．47乘以27得多少？五、动手操作，我能行。22．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连23．帮小动物找家。24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、生活问题，我会解。25．一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场的面积增加了多少？26．下面的方格纸上，每个小方格代表边长1厘米的正方形。（1）下面图形的面积是（）平方厘米。（2）请在图中画一个面积是12平方厘米的长方形。27．有5箱苹果，每箱58个。把这些苹果分给143名同学，每人分2个苹果，够不够？28．一张报纸的周长是20分米，沿中线对折，那么半张报纸的面积是多少平方分米？29．想一想、画一画、填一填．（1）如图中每个小方格代表1平方厘米，请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形．（2）所画的长方形的周长是，所画的正方形的周长是．（3）比较它们的周长与面积，你有什么发现？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据小数加法计算的方法，进行选择。【详解】计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。故答案为：C。【点睛】本题考查的是小数加法，熟练掌握小数加法的方法是关键。2、B【分析】根据树叶向北摆动，说明风是由南方吹来，再根据风向的定义（东方吹来的风叫东风）即可判断。【详解】因为树叶向北方摆动，所以风是由南方吹来。又因为南方吹来的风叫南风，所以答案B是正确的。故选B。【点睛】本题的关键是掌握方向的相对性。3、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知1秒可以写一个字。而读一篇文章和跑50米需要更多地时间，常用分来计量。【详解】1秒可以写一个字。故答案为：B。【点睛】计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。4、B【分析】把这5个数看成一组，最后一个报的数是2，这一排的人数就是除以5，余数是2的数。【详解】A．26÷5＝5……1；B．27÷5＝5……2；C．28÷5＝5……3；这一排可能的人数是27。故选B。【点睛】先找到规律，再根据规律求解。5、B【分析】根据整数乘法的意义，用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。【详解】500×4＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：B【点睛】本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算，牢记单位进率。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】车轮是绕着轮轴运动的，因此行驶中汽车的车轮运动是旋转现象，原题说法错误．故答案为错误．7、×【详解】略8、×【分析】因为2.44和2.46之间2位小数有1个，还有3位小数，4位小数，5位小数……，等等；进而判断即可。【详解】2.44和2.46之间有无数个小数，如2.441，2.442，2.443……；故答案为：×。【点睛】解答此题应根据题意，结合小数的知识，进行解答即可。9、×【解析】略10、√【分析】判断年份是否是闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400，只要能够整除就是闰年，反之就是平年。【详解】1900÷400＝4……300故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对闰年的判断方法的理解与应用。三、仔细观察，我会填。11、东南东北西南北701【分析】地图一般按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。读图可知，明明从家走了271米到达学校，又从学校走了430米到图书大厦，则明明一共走了271＋430米。【详解】（1）医院在明明家的东南方向；儿童乐园在学校的东北方向。（2）明明从家向西南走271米，又向北走430米到图书大厦。271＋430＝701（米），则共走701米。故答案为：（1）东南、东北；（2）西南、北、701。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。12、23【详解】略13、201200【分析】根据行程问题的速度公式：路程＝速度×时间，已知小明每秒的行走速度，求出小明每分钟的行走速度，解答本题即可。【详解】小明行走的速度是1米/秒，1分钟＝60秒，故小明每分钟的行走速度是：1×60＝60（米/分钟）：（1）从家到学校所用的时间是：52－32＝20（分钟）（2）路程是：60×20＝1200（米）【点睛】本题的关键在于速度与时间的单位要一致，如果速度是米每秒，时间是分，就要把速度转换成米每分或把时间转换成秒。14、0、3、8【详解】略15、112【解析】略16、23【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此分别求出算式150×50和150×60的积，再进行解答。【详解】150×50＝7500，积的末尾有2个0；150×60＝9000，积的末尾有3个0。故答案为：2；3。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。17、74【详解】略18、1【详解】试题分析：由于每个班都要和另外的3个班赛一场，一共要赛：3×4=12（场）；又因为两个班只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2=1（场），据此解答．解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=1（场）答：一共要进行1场比赛．故答案为1．【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果班数比较少可以用枚举法解答，如果班数比较多可以用公式：比赛场数=n（n﹣1）÷2解答．四、认真细致，我会算。19、9200；7500；80；90；3.1；11.1；160；7000；60；【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】40×230＝920025×300＝7500720÷9＝80540÷6＝906.7－3.6＝3.17.2＋3.9＝11.138×40≈16098×72≈7000418÷7≈60【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。20、60220372074……5【详解】(1)43×14=602(2)406÷2=203验算:(3)48×15=720(4)523÷7=74……5验算:21、47×27=1269【详解】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、生活问题，我会解。25、1550平方米【分析】先求出扩建后的长和宽，再通过长方形的面积＝长×宽，求出扩建后的面积与原来打谷场的面积。然后用扩建后的面积减去原来打谷场的面积即可求出扩建后打谷场增加的面积。【详解】扩建后的长＝原来的长＋增加的15米＝65＋15＝80（米）扩建后的宽＝原来的宽＋增加的10米＝50＋10＝60（米）扩建后的面积＝80×60＝4800（平方米）原来的面积＝65×50＝3250（平方米）增加的面积＝扩建后的面积—原来的面积＝4800－3250＝1550（平方米）答：打谷场的面积增加了1550平方米。【点睛】根据题中数据计算出扩建之后打谷场的面积是解决本题的关键。26、（1）10；（2）作图如下：【分析】（1）将图形分为一个三角形与一个长方形，分别计算面积即可。（2）长12厘米、宽1厘米，或长6厘米、宽2厘米，或长4厘米、宽3厘米的长方形的面积都等于12平方厘米。据此解答。【详解】（1）1×4÷2＋2×4＝2＋8＝10（平方厘米）（2）12＝1×12＝2×6＝3×4；故画出长12厘米、宽1厘米，或长6厘米、宽2厘米，或,4厘米、宽3厘米的长方形皆可。【点睛】此题是考查根据面积画长方形，求组合图形的面积等，面积的计算关键是记住计算公式。27、够【解析】58×5=290（个）2×143=286（个）290>286够答：够每人分2个。28、12平方分米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，让周长20分米除以2可求解长和宽的和，然后图中给出的长是6分米，6分米除以2就是半张报纸的宽，原报纸的宽就是半张报纸的长，根据面积＝长×宽，代入数据即可。【详解】（分米）（分米）（分米）（平方分米）答：半张报纸的面积是12平方分米。【点睛】本题考查长方形周长和面积公式的应用，掌握周长和面积公式是解题的关键。29、（1）（2）20厘米16厘米（3）通过比较发现：当周长一定时，越接近正方形，面积越大．【分析】（1）图中每一