湖北省2024年初中学业水平考试物理试题二（含答案）

湖北省2024年初中学业水平考试物理试题二一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．如图所示的各种声学现象中，分析正确的是（）A．甲图：发声时用手触摸声带可感觉声带在振动，说明声音是由物体振动产生的B．乙图：穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”，是为了防止道路上的汽车发出噪声C．丙图：医生在给病人做“B超”时，向病人体内发射次声波D．丁图：不改变橡皮筋的松紧程度，用不同大小的力的力拨动橡皮筋可以改变音调2．下列对有关数据的估测与实际情况相符的是（）A．家用彩色电视机正常工作的电流约3.2AB．家用台灯的额定功率为500WC．家用空调正常工作时的功率约为1000WD．一节干电池电压为36V3．水具有比热容大的特点对调节温度有很好的作用，下列现象中与此特点无关的是（）A．空调房间放盆水增加湿度B．用水冷却汽车发动机C．冬天暖气设备用热水供暖D．海边昼夜温差小4．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）①甲图中软木塞飞出时，管内气体的内能转化为软木塞的机械能②乙图中两个压紧的铅块能吊起重物，主要是因为分子间存在引力③丙图中迅速下压活塞，硝化棉燃烧，是通过热传递改变筒内空气的内能④丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．通过导体的电流越大，导体的电阻越小B．从欧姆定律推导出R=UIC．一般情况下，玻璃、橡胶、石墨都是绝缘体D．超导体可以用来制作输电线6．2022年的北京冬奥会，我国运动员苏翊鸣参加单板滑雪男子大跳台比赛夺金，如图是他在空中滑行的频闪照片和领奖时举单板庆祝的场景。下列正确的是（）A．他离开地面上升的过程中，受到向上的力B．他在空中到达最高点时，外力消失，他将静止C．他举单板庆祝时，他所受的重力和地面对他的支持力是一对平衡力D．他举单板庆祝时，他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力7．甲、乙两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，装有两种不同的液体，将物体A分别放入两种液体中，静止时A浸入两种液体的情况如图所示，两容器中液面相平。两容器中的液体密度分别为ρ1和ρ2；两容器中的液体对A产生的浮力分别为F1和F2；两容器中液体对容器底部的压强分别为p1和pA．ρ1<ρ2 B．p1>8．如图所示，老师正在演示“静电章鱼”实验，她用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后将塑料丝抛在塑料管上方，塑料丝就会像章鱼一样，悬在空中。对该现象下列解释正确的是（）A．塑料丝和塑料管带电是因为摩擦创造了电荷B．毛皮和塑料管摩擦后带上了同种电荷C．这种现象与验电器的工作原理相同D．塑料丝和塑料管因带了异种电荷而互相排斥9．如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A．

食盐 B．

食用油C．

酱油 D．纯净水10．在学校开展119消防安全教育活动中，物理老师让同学们利用热敏电阻设计一种温度监测电路，要求：环境温度升高时电路中的电表示数减小．所提供的热敏电阻的阻值是随环境温度的升高而减小的．如图同学们设计的几种电路中，符合设计要求的是A． B．C． D．11．在学习完电流的知识后，老师在黑板上画出了如图所示的实物电路，并让同学们对该电路进行分析．下面四位同学的说法中，正确的是（）A．晓娟：闭合开关后，小灯泡不会发光B．晓梅：在该电路电源的外部，电流的方向是从电源负极流向正极的C．晓旭：闭合开关后，电路不会发生短路D．晓慧：在该电路中，滑动变阻器能调节电路中电流的大小12．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．2.6A0.52A B．0.52A2.08AC．2.08A0.52A D．0.52A2.6A二、填空题（共4题，每空1分，共8分）13．在2023年9月30日晚，杭州亚运会田径赛事在杭州奥体中心上演第二个比赛日的争夺，男女百米“飞人大战”是当晚压轴大戏，谢震业以9秒97、葛曼棋以11秒23双双加冕“亚洲飞人”。以运动员为参照物，观众席上的观众是（选填“运动”或“静止”）的。14．如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由6个LED并联组成，每只LED正常工作的电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流是mA，每个LED两端的电压是V．15．如图（a）（b）所示，用力F1和F2分别匀速提起同一物体C时，可以看作省力杠杆的是滑轮（填“A”或“B”）；若物体C重为20牛，滑轮的重力和摩擦不计，当用力F1匀速提升物体C时，以滑轮A为参照物，物体C是的（填“运动”或“静止”），力F1的大小为牛。在匀速上升的过程中，物体C的机械能（填“变大”“不变”或“变小”）。16．如图所示，只有把电卡插入取电槽中，电动汽车的充电电路才能有电，此电卡的作用相当于一个接在干路上。三、探究实践题（共5题，共23分）17．如图所示，弹簧一端固定在竖直墙上，另一端固定在物块B上，A、B相互叠加放置光滑水平面上。现将A、B从弹簧的原长位置O点拉至位置1，松手后，A、B保持相对静止并向O点运动。请在图中画出当A、B运动到位置2时，物块A受力的示意图。（不计空气阻力）18．根据图中的反射光线OB，画出入射光线AO并标出入射角及其度数。19．如图所示，为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验装置，将小球从同一斜面同一高度上由静止开始滚下，推动同一小木块在木板上向前移动一段距离后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验（甲、乙、丙图中的小球质量分别为m、2m、2m）。（1）让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的；（2）实验中通过比较木块B被小球撞击后来判断小球具有动能的大小，这种研究方法是（选填“控制变量法”或“转换法”）；（3）分析比较图甲和图乙两组实验可得，物体速度相同时，越大，动能越大；（4）通过比较步骤和可以判断动能大小与物体速度的关系。20．实验小组在老师的指导下探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。同学们在烧瓶内安装一根电阻丝，装入适量的煤油，插入一支温度计，设计了如图甲所示的电路。（1）用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大，且导线不交叉；（2）闭合开关后，发现电流表指针未偏转，经检查仅电阻丝R有故障，则电阻丝R（选填“短路”或“开路”）。排除故障后进行实验，实验中通过观察来比较相同时间内不同电流产生热量的多少；（3）调节滑动变阻器改变电流的大小，经过多次实验发现：电阻丝阻值和通电时间一定时，电流I越大，通电导体产生的热量Q越多。小明猜想：当电阻和通电时间一定时，Q可能与I成正比。随后在老师帮助下，实验小组测出了多组Q与I的数据。请提出一种判断小明猜想是否正确的方法：；（4）同学们进一步学习了解到：物理学家焦耳1840年就确定了当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟电流的二次方成正比的关系。生活中利用电热工作的家用电器有（请举一例）；（5）若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，可选择图乙中（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻联（选填“串”或“并”）进行实验。（6）本实验应用的研究方法有转换法和法。21．小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。（1）闭合开关前，应向端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是A．这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）．换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I﹣U图象如图丙的A所示。（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由（作出判断并说出理由）（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线不正确，根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的B所示。你认为不正确的原因可能是。（5）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量的实验。四、综合应用题（共2题，共15分）22．小明同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面上，总质量为0.21kg，底面积为3×10-3m2，不放物体时，在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线，如图甲所示。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）请解答下列问题：（1）不放物体时，该装置所受的浮力是多大?（2）如图乙所示，在该装装置中放入一个体积为1.5×10-5m3的物块A，它的底部在水面下的深度h=0.11m，此时，该装置受到的浮力是多大?与水面所对应位置处的刻度线应标为多少g?（3）物块A的密度是多少?23．如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝．小厨宝利用水箱储水，加热一段时间后，拧开水龙头就会有热水流出．其相关参数如下表所示．产品名称储水式小厨宝额定电压220V额定功率1200W最高温度75℃额定容量6.0L（1）小厨宝正常工作时的电阻是多大？（计算结果保留一位小数）（2）要把满箱水从15℃加热到38℃，需要吸收多少热量？小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]（3）小丽了解到有一种速热式电热水器，额定功率为5000W，冷水流经速热式电热水器时，很快就可流出达到预设温度的热水，小丽家的电能表允许通过的最大电流为10A，通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.发声时用手触摸声带，可感觉声带在振动，可知声音是由物体振动产生的，A符合题意；

B.公路周围的隔音蛟龙，阻止了声音的传播，B不符合题意；

C.医生在给病人做B超，利用了超声波，C不符合题意；

D.用不同大小的力的力拨动橡皮筋，振幅不同，可以改变响度，D不符合题意。

故答案为：A.

【分析】声音是由物体振动产生的；阻止声音传播，是在传播途径控制噪声；B超利用的是超声波；振幅不同，响度不同。2．【答案】C【解析】【解答】A．家用彩色电视机功率约100W，正常工作时的电流约0.5A，A不符合题意；B．家用台灯的额定功率为20W，B不符合题意；C．家用空调的功率约为1000W左右，C符合题意；D．一节干电池电压为1.5V，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】该题目考查的是电流、电压、电动、电功率的估计，平时注意积累即可。3．【答案】A【解析】【解答】A.空调房间放盆水增加湿度，利用了水的蒸发，增加湿度，A符合题意；

BCD.用水冷却汽车发动机、冬天暖气用热水供暖、海边昼夜温差小，都是因为水的比热容大，吸热或放热能力强，温度变化小，BCD不符合题意。

故答案为：A.

【分析】水的比热容大，吸收或放出热量后，温度变化小。4．【答案】A【解析】【解答】①软木塞飞出时，气体内能对外做功，内能转化为软木塞的机械能，正确；②两个压紧的铅块能吊起重物，主要是因为分子间存在引力，正确；③迅速下压活塞，对内部气体做功，内能变大，温度升高，硝化棉燃烧，是做功改变筒内空气的内能，错误；④从滑梯下滑时，消耗机械能，机械能转化为内能，错误，A符合题意。

故答案为：A.

【分析】内能对外做功，内能转化为机械能；分子间存在引力和斥力；对物体做功，物体内能变大；物体间消耗摩擦，机械能转化为内能。5．【答案】D【解析】【解答】A.导体的电阻是导体自身的特性，和电流大小无关，A不符合题意；

B.当电压为原来的2倍时，电流变成原来的2倍，电阻保持不变，B不符合题意；

C.一般情况下，玻璃、橡胶都是绝缘体，石墨容易导电，是导体，C不符合题意；

D.超导体电阻为零，适合用来制作输电线，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】电阻是导体自身的性质，和电压、电流无关；容易导电是物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；超导体电阻为零。6．【答案】D【解析】【解答】A.滑雪运动员上升时，由于运动员具有惯性，A不符合题意；

B.运动员到最高点时，水平方向有速度，若外力消失，在水平方向匀速直线运动，B不符合题意；

C.手举单板，人受的重力和地面对他的支持力大小不同，不是平衡力，C不符合题意；

D.站立在地面上，对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】物体向上运动，是由于物体具有惯性；运动的物体不受外力，继续匀速直线运动；静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反，在同一物体，同一直线上；物体间力的作用是相互的。7．【答案】B【解析】【解答】ACD.物体A在甲中漂浮，F1=GA，ρA<ρ1，在乙中沉底，F2<GA，ρA>ρ2，则ρ1>ρ2，液体对物体的浮力F1>F2；ACD不符合题意；

B.根据p=ρgh，液体深度相同，甲中液体密度更大，压强更大，p1>p2，B符合题意。

故答案为：B.

【分析】漂浮物体受到的浮力等于物体的重力，物体的密度小于液体的密度，沉底的物体受到的浮力小于重力，物体的密度大于液体密度；根据p=ρgh，分析液体压强的大小。8．【答案】C【解析】【解答】用毛皮摩擦塑料丝和塑料管，实现电子转移，使塑料丝和塑料管带了同种电荷，

A.塑料丝和塑料管带电，和毛皮间实现电子转移，使物体带电了，A不符合题意；

B.毛皮和塑料管摩擦后，两物体间电子转移，带上了异种电荷，B不符合题意；

C.塑料丝和塑料管相互排斥，根据同种电荷相互排斥，与验电器的工作原理相同，C符合题意；

D.塑料丝和塑料管因带了同种电荷而互相排斥，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】不同物质间相互摩擦，实现电子转移，使物体带电；电荷间同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。9．【答案】C【解析】【解答】A.食盐颗粒不容易导电，是绝缘体，A不符合题意；

B.食用油不容易导电，是绝缘体，B不符合题意；

C.酱油属于水溶液，容易导电，是导体，C符合题意；

D.纯净水不容易导电，是绝缘体，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】容易导电是物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。10．【答案】D【解析】【解答】根据要求：热敏电阻的阻值随环境温度的升高而减小，当环境温度升高时，电阻减小，电流变大，而电路中的电表示数减小，

A.电路图中，电流表和热敏电阻串联，温度升高，电阻减小，电流变大，A不符合题意；

B.电阻并联，电压表测量电源电压，电阻改变，电压表示数不变，B不符合题意；

C.电阻串联，电压表测量定值电阻分压，电阻变小，分压变大，电压表示数变大，C不符合题意；

D.电阻串联，电压表测量热敏电阻的分压，电阻变小时，分压减小，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】根据电流表、电压表测量的位置；在串联电路中，电阻减小时，电流变大；减小的电阻分压变小。11．【答案】A【解析】【解答】解：ACD、闭合开关后，由图可知，电源短路，小灯泡不发光，滑动变阻器不接入电路中，不能起到调节作用，故A正确，CD错误；B、在电源外部，电流是从正极流向负极，故B错误．故选：A．【分析】（1）小灯泡发光，就必须有电流通过；（2）在电源的外部，电流从正极流向负极，在电源内部，电流从负极流向正极；（3）用电器的两端被导线连接，则用电器短路；（4）根据电路的组成情况分析．12．【答案】C【解析】【解答】由题中的电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数是I=2.6A，L2支路电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数是I2=0.52A，则灯L1故答案为：C。

【分析】并联电路中，干路电流应该等于支路电流之和，结合电流表的测量对象求解即可。13．【答案】运动【解析】【解答】以百米赛跑的运动员为参照物，观众席上的观众有位置变化，是运动的。

【分析】相对于参照物，有位置变化是运动的。14．【答案】90；3【解析】【解答】手电筒的LED并联连接，正常工作时的总电流是15mA×6=90mA；电源电压是2节干电池，电源电压为1.5V×2=3V，并联的每个LED两端的电压是3V。

【分析】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；各支路的电压等于电源电压。15．【答案】B；运动；20；变大【解析】【解答】根据图像，分别是定滑轮和动滑轮，其中动滑轮B能省力，可以看作省力杠杆；当用力F1匀速提升物体C时，以滑轮A为参照物，物体C有位置变化，是运动的，定滑轮能改变力的方向，不省力，力F1的大小等于物体的重力，为20牛；在匀速上升的过程中，物体C的质量不变，高度变大，重力势能变大，总机械能变大。

【分析】定滑轮可以改变力的方向，不能省力；动滑轮可以省力，相对于参照物，有位置变化是运动的；质量一定时，高度越大，重力势能越大。16．【答案】开关【解析】【解答】只有把电卡插入取电槽中，电动汽车的充电电路才能有电，可知电路接通了，电卡相当于一个开关，接在干路上。

【分析】开关可以控制电路的通断。17．【答案】【解析】【解答】水平面光滑，在2位置时，弹簧被拉长，B受到向左的拉力，B对A产生向左的摩擦力，在竖直方向上，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，如图。

【分析】根据物体受到的摩擦力，沿摩擦力方向画出力的示意图；重力竖直向下；支持力和支撑面垂直。18．【答案】解：如图所示：【解析】【解答】由于图中反射光线与镜面的夹角是40°，所以，反射角为90°-40°=50°可得入射角也为50°，在法线右侧根据反射角和入射角相等就可以画出入射光线，如下图

【分析】光在反射时，反射光线和入射光线位于法线两侧，反射角等于入射角。19．【答案】（1）速度（2）移动的距离的大小；转换法（3）质量（4）乙；丙【解析】【解答】（1）让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度，小球的速度相同，可以探究动能与质量的关系；

（2）小球动能的大小不能直接观察出来，实验中通过比较木块B被小球撞击后移动的距离来判断小球具有动能的大小，这是转换法的应用，木块移动的距离越大，说明小球对木块做的功越多，小球的动能越大；

（3）比较步骤甲和乙可知，小球撞击木块时的速度相同，小球的质量不同，木块被撞击后移动的距离不同，可以探究动能与质量的关系，可得结论：物体速度相同时，质量越大，动能越大；

（4）要探究动能大小与物体速度的关系，需要控制小球质量相同，小球下落到水平面的速度不同，可通过比较步骤乙和丙可到结论。

故答案为：（1）速度；（2）木块的移动距离；转换法；（3）质量；（4）乙；丙。

【分析】（1）当研究动能大小与质量的关系时，要让小球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；

（2）木块B被小球撞击后通过移动的距离来判断小球具有动能的大小，这是一种转换法的思想；

（3）找出实验步骤甲和实验步骤乙的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答；

（4）要探究动能大小与物体速度的关系，需要控制质量相同，改变物体的速度。20．【答案】（1）（2）开路；温度计示数的变化（3）“当电阻和通电时间一定时，Q可能与I成正比。”是否正确，根据测出的多组Q与I的数据画出对应的Q～I图像，再根据图像判断猜想是否正确，若图像是一条过原点的直线，则猜想正确；若不是一条过原点的直线，则猜想不正确。（4）电热水壶（5）A；控制变量（6）控制变量【解析】【解答】探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，

（1）根据要求，滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大，则电阻减小了，连接滑动变阻器的右下接线柱，如图；

（2）闭合开关后，电流表指针未偏转，则电阻丝R1开路；实验中，通过温度计示数的变化，比较相同时间内不同电流产生热量的多少；

（3）实验时，当电阻和通电时间一定时，Q可能与I成正比是否正确，根据测出的多组Q与I的数据画出对应的Q～I图像，再根据图像分析，若图像是一条过原点的直线，则猜想正确；若不是一条过原点的直线，则猜想不正确；

（4）生活中，利用电热工作的家用电器产生大量的热，如电热水壶；

（5）探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，需要电流相同，电阻不同，选图乙中B烧瓶中的电阻，与图甲烧瓶中的电阻串联，从而保持电流相同；

（6）实验中，利用温度变化反应热量多少，是转换法；实验时，需要改变被研究的物理量，其他不变，是控制变量法。

【分析】（1）连接滑动变阻器时，接线柱一上一下，滑片远离下面接线柱，电阻变大；

（2）串联电路中，电阻断路，电路中无电流；通过温度变化，可以反应热量的多少；

（3）实验时，通过电热和电流的关系无关，判断电热和电流的关系；

（4）电热水壶利用了电流的热效应工作；

（5）探究电热和电阻的关系，需要保持电流和时间相同；

（6）探究电热的影响因素时，利用了控制变量法和转换法。21．【答案】（1）A（2）0.26；变大（3）不同意；灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值（4）电压表接在了滑动变阻器两端（5）灯泡功率【解析】【解答】（1）根据保护电路的原则，闭合开关前，应向阻值最大端即A端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02A，读数即电流值是0.26A；若灯丝突然烧断，此时电压表串联在电路中，通过滑动变阻器测量电源电压，所以电压表的示数变大。（3）小灯