山西省晋城市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 (2)（含答案、解析）

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages66页山西省晋城市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列估测合理的是（）A．普通学生课桌的高约为80cm B．中学生跑100m的时间一般约为8sC．普通人正常行走的速度约为5m/s D．一名普通中学生的质量约为500N2．如图所示的各种现象中，能用来说明分子间存在引力的是（）A．0.5L水和0.5L酒精混合后体积小于1L B．煤堆放在墙角处多年后，墙角处变黑了C．将两铅块压紧后可悬挂物体，而两铅块不分开 D．抽掉玻璃板后，两瓶中的气体混合了3．如图所示是运动员头顶足球时的情景，以下说法中正确的是()A．头顶足球时，球对头没有作用力B．足球在空中受到头的推力和重力C．足球在空中继续运动是因为受到惯性力D．足球在空中运动时受到非平衡力的作用4．如图所示的器具，属于省力杠杆的是（）A．镊子 B．独轮车 C．托盘天平 D．筷5．下列关于摩擦力说法错误的是（）A．拉链不好拉时在拉链上抹一点蜡是为了减小摩擦B．提起酒瓶时，用手紧握瓶颈是利用了摩擦C．鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D．用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦6．在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示的事例中，属于增大压强的是A．书包背带做得较宽B．菜刀刀刃很薄C．铁轨铺在枕木上D．穿滑雪板滑雪7．在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水区域走向浅水区域的过程中，如果水底布满石子，以下感受和分析中合理的是A．脚不疼，因为人越来越轻B．脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小C．脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大D．脚越来越疼，因为人越来越重8．如图所示，货物G重280N，动滑轮重20N，为使杠杆平衡，则竖直向上的力F的大小为（杠杆重、绳重、摩擦都忽略不计）（

）

A．100N

B．200N

C．300N

D．400N9．对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力10．以下现象中没有利用大气压强的是（）A．吸盘紧贴在墙壁上B．用吸管吸瓶中的饮料C．把药液注射进肌肉里D．登山到达海拔较高地区时好多人有高原反应11．下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是(

)A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者B．从长江驶入大海的轮船C．海面下正在下沉的潜水艇D．在码头装载货物的轮船12．甲、乙两个相同的杯子盛满水后置于水平桌面上，现将两个体积相同的小球分别轻轻地放入两个杯子中，静止后，甲杯中的小球浮在水面上，乙杯中的小球沉入了水底，如图所示．设小球静止后，水对杯子底部的压强分别为P甲、P乙，杯子对桌面的压强分别为P＇甲、P＇乙．则A．P甲＝P乙，P＇甲＜P＇乙B．P甲＝P乙，P＇甲＞P＇乙C．P甲＝P乙，P＇甲＝P＇乙D．P甲＜P乙，P＇甲＝P＇乙二、填空题13．历史上著名的证明大气压强存在的实验是实验，而最早测量出大气压强值的科学家是。14．科技人员看到地球同步卫星总是静止在地球上空某处，他们是以为参照物的，若以太阳为参照物，这个地球同步卫星是的（选填“运动”或“静止”）。15．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会．（填“上升”“下降”或“不变”）16．在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的更厉害些，这是由于挑担子后他对地面的增大，从而使增大的缘故．17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F—t和v—t图像分别如图乙、图丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体处于状态，物体受到的摩擦力是N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是N。18．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，排开的水受到的重力为20N，此时它所受浮力大小为N，放手后物体将（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”），静止时物体所受浮力的大小为N。19．如图，放在水平桌面上的圆柱形容器重为5N，底面积为100cm2，装满某种液体后，容器中A点处压强为2.4×103Pa，则液体对容器底的压强为Pa，容器对水平桌面的压强为Pa。三、作图题20．如图所示，画出力F的力臂l。21．如图所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的支持力F的示意图。()四、简答题22．几十吨重的飞机能够腾空而起，如此庞然大物是什么样的力将它托上蓝天，请大家用所学过的知识解释飞机是如何起飞的。五、实验题23．如图所示，是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置：(1)实验前，杠杆如图甲静止，为使得杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向调节，目的是；(2)杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端B竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数应该为F＝N；(3)若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。24．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于，这是根据的知识；(2)选用甲、乙两个实验可以说明滑动摩擦力的大小与有关，如果选用两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；(3)小明认为滑动摩擦力的大小还可能跟接触面的面积有关，于是他在上述用实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是（“正确”或“错误”）的，理由是。次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.625．在探究“二力平衡的条件”的实验中：(1)实验装置如图甲所示．实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系．实验中，小车应该处于状态将更便于实验探究；(2)实验中，通过调整来改变F1和F2的大小；(3)实验中，当F1大于F2时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不一定相等，你认为这样的结论(选填“可靠”或“不可靠”)；(4)小组的同学建议将实验器材改进如图乙，跟甲图比较这样做的目的主要是为了；为了便于实验研究，此时的卡片应当尽量的．26．在“研究影响液体内部压强”的实验中：（1)压强计是通过观察U型管的两端液面的来显示橡皮膜所受压强大小．（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体的增加而增大．（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择进行比较．（4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为Pa(ρ水=1×103kg/m3g=10N/kg)27．探究影响浮力大小的实验中将进行如图所示实验：(1)利用称重法可得物体的重力为N，物体浸没在水中受到的浮力为N，物体的密度是kg/m3；(2)比较A、B、C三幅图可探究浮力的大小与有关；(3)D图中弹簧测力计的示数是N。（g取10N/kg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3）28．小刚在复习惯性相关知识时，想弄明白“静止的物体是否具有惯性”请你利用身边的物品设计一个小实验，帮助他解决问题：(1)写出你选用的器材：；(2)简述实验过程及现象：；(3)得到的结论：。六、计算题29．平昌冬奥会的闭幕式上，北京再一次用精彩的“北京八分钟”表演展现了中国对下一届冬奥会的展望。其中有一个节目，质量为70kg的演员穿着高2.35米、质量为10kg的“熊猫木偶服装”在冰面上滑行：(1)若演员以18km/h的平均速度滑行20s，滑行的距离是多少m？(2)若演员滑行时与地面接触的总面积为16cm2，求他对地面的压强。30．如图所示，一个平底圆柱状容器，装有适量的水，现在将一个体积为20dm3、密度均匀且为0.6×103kg/m3的柱形物体A放入其中，静止时物体A漂浮于水面上。求：(1)物体A所受到的浮力；(2)若用针刚好按压至浸没状态，计算此时需要的压力大小。答案第=page88页，共=sectionpages99页答案第=page99页，共=sectionpages99页《山西省晋城市2018-2019学年八年级下学期期末考试物理试题》参考答案题号12345678910答案ACDBDBCBCC题号1112答案DA1．A【详解】A．普通学生课桌的高约为80cm，故A正确，A符合题意；B．中学生跑100m的时间一般约为16s，故B不正确，B不符合题意；C．普通人正常行走的速度约为1.4m/s，故C不正确，C不符合题意；D．一名普通中学生的重力约为500N，而不是质量，故D不正确，D不符合题意。故选A。2．C【详解】A．0.5L水和0.5L酒精混合后体积小于1L，说明了分子间有间隙，故A不符合题意；B．煤堆放在墙角处多年后，墙角处变黑了，说明分子在不停的做无规则运动，故B不符合题意；C．将两铅块压紧后可悬挂物体，而两铅块不分开，这是由于分子间存在引力，故C符合题意；D．抽掉玻璃板后，两瓶中的气体混合，说明了分子在不停的做无规则运动，故D不符合题意。故选C。3．D【分析】考查物体的受力分析，和根据物体的状态判断受力情况，以及惯性的理解。【详解】A．头顶足球，头对足球有力的作用，根据力的作用是相互的，故球对头也有力的作用，故A选项错误；B．在空中飞，球不受头的推力，头的推力是弹力的一种，即是接触力，故在空中飞的足球不受头对球的推力，故B选项错误；C．足球在空中飞是由于惯性，惯性不是力，故C选项错误；D．足球在空中飞运动时，由于运动状态在变化，故受到的是非平衡力，故D选项正确。故选D。4．B【详解】A．镊子，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；B．独轮车，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；C．托盘天平是等臂杠杆，不符合题意；D．筷子，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意。故选B。5．D【详解】A．拉链不好拉时在拉链上抹一点蜡，减小接触面的粗糙程度，为了减小摩擦，故A正确，A不符合题意；B．提起酒瓶时，由于受重力有下滑的趋势，用手紧握瓶颈是利用了摩擦阻碍瓶子下滑，故B正确，B不符合题意；C．鞋底上的花纹是通过增大粗糙程度从而增大鞋底与地面间的摩擦力，故C正确，C不符合题意；D．用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滑动摩擦，故D错误，D符合题意。故选D。6．B【详解】A．书包带子做的宽一些，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；B．切菜刀磨得锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题意；C．轨道铺在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；D．滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意．故选B．7．C【分析】由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鹅卵石对人的支持力，当支持力越大时人感受的疼痛将会越强烈；根据阿基米德原理可知由深水走向浅水的过程中，人排开水的体积变化，浮力的变化，再根据力的合成判断支持力的变化．【详解】根据阿基米德原理可知：人在水中由深水走向浅水时，由于人排开水的体积减小，故人所受浮力减小；由受力分析可知：人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三个力,且在竖直方向上处于平衡状态,所以F＝G−F浮；因浮力减小，重力不变，故支持力增大，所以人的脚将越来越疼．故选C.8．B【详解】物体和动滑轮由2段绳子承担，杠杆A端的力FA＝(GG动)＝(280N20N)＝150N设杠杆的一个小格是L，根据杠杆平衡条件得FA×OA＝F×OB150N×4L＝F×3L解得F＝200N。故选B。9．C【详解】A．列车的重力和列车对铁轨的压力，这两个力作用在不同的物体上，大小相等、但方向相同，它们既不是平衡力，也不是相互作用力，故A错误；BC．列车的重力和铁轨对列车的支持力，这两个力都作用在列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误，C正确；D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，这两个力分别作用在铁轨和列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D错误．10．C【详解】A．吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，故A项不符合题意；B．吸管吸饮料是利用大气压强，吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故B项不符合题意；C．把药液注入肌肉，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强，故C项符合题意；D．高度越高，气压越小，登山到达海拔较高地区时，由于外界的气压小，会使得呼吸困难，容易产生高原反应，故D项不符合题意。故选C。11．D【详解】A．有阿基米德原理可知F浮＝ρ液gV排，影响浮力的因素有液体的密度和排开液体的体积，当人从深水处走向海岸沙滩的游泳者，ρ液不变，V排变小，因此浮力变小，A错；C．海面下正在下沉的潜水艇，由于ρ液、V排不变，所以浮力不变，C错；B．根据物体的浮沉条件，当物体处于漂浮状态时，浮力等于物体的重力，所以从长江驶入大海的轮船，所受到的浮力的大小是不变的，B错；D．在码头装载货物的轮船，由于处于漂浮状态，但货物的重力不断增大，所以浮力不断变大，D正确。故选D。12．A【分析】小球静止后，两杯子的水深不变，根据液体压强公式判断水对杯底产生的压强关系；原来两杯都盛满水，杯和水的总重相同．小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重；小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重；所以放入小球后甲杯重小于乙杯重；因为在水平桌面上，杯子对桌面的压力等于杯子重，据此可得出杯子对桌面的压力关系，进而得出杯子对桌面的压强关系．【详解】由题知，小球静止后，两杯子的水深不变，∵p＝ρgh，∴水对杯底产生的压强不变；∵小球放在甲杯水中漂浮，排出的水重等于小球重，∴甲杯放入小球后，总重不变；∵小球放在乙杯水中下沉，排出的水重小于小球重，∴乙杯放入小球后，总重变大，∴放入小球后甲杯重小于乙杯重；∵在水平桌面上，杯子对桌面的压力等于杯子重，∴甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力；∵p＝F/s，∴甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强．故选A.13．马德堡半球托里拆利【详解】[1]历史上证明大气压强存在的最著名实验是1654年在德国马德堡市广场上进行的马德堡半球实验，马德堡半球实验证明：大气压强是存在的，并且十分强大。[2]托里拆利是历史上第一个测出大气压值的是意大利的科学家，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即760mm。14．地球运动【详解】[1]科技人员看到地球同步卫星总是静止在地球上空某处，被研究的物体是卫星，卫星是静止的，必须选择一个和卫星之间位置没有变化的物体做参照物，选择地球为参照物，卫星和地球之间位置没有变化，以地球为参照物，卫星是静止的。[2]地球不停的绕太阳运动，卫星也不停的绕太阳运动，以太阳为参照物，卫星和太阳之间发生了位置的改变，卫星是运动的。15．连通器下降【详解】上端开口下端相连的容器为连通器．如果装的同种液体还会有液面相平．向B管口吹气时使得B管口空气流速大压强小，导致AB两个相平的液面上方大气压不相等，压强大的A端水会被大气压压到大气压小的B端，直到两个管在连接处的水压加大气压相等．16．压力摩擦力【分析】根据题意分析压力的变化；摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙摩擦力越大．【详解】在泥泞的道路上挑担子行走时，对地面的压力比空手行走时要大．即在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．所以空手行走时滑的更厉害．17．静止35【详解】[1][2]从图丙中可以看出，物体0~1s，速度为0，处于静止状态.从图乙中可以看出，物体0~1s受到的拉力大小为3N，所以物体受到的静摩擦力大小为3N。[3]从图丙中可以看出，物体1s后，开始运动，受到滑动摩擦力作用，整个过程物体与水平面的粗糙程度不变，物体对水平面的压力大小不变，所以物体受到的摩擦力大小不变。4~6s做匀速直线运动，从图乙中可以看出，物体4~6s受到的拉力大小为5N，所以物体受到的摩擦力大小为5N。18．20上浮10【详解】[1]将物体全部浸没在水中时，已知排开的水受到的重力为20N，由阿基米德原理知此时物体所受的浮力也为20N。[2]由于物体受到的浮力20N大于物体的自重10N，所以放手后物体上浮。[3]静止时漂浮，浮力等于重力为10N。19．3.2×1033.7×103【详解】[1][2]由图可知，A点的深度为由可知，液体的密度为液体对容器底的压强为根据和可得，容器内液体的重力为容器对桌面的压力为容器对桌面的压强为20．【详解】过支点O作力F的作用线的垂线即为力臂，如图所示：21．【详解】斜面对木块的支持力的作用点可画在木块的重心上，方向垂直于斜面向上，过木块的重心沿垂直于斜面向上的方向画一条有向线段，用F表示，如图所示：22．见解析【详解】由于飞机机翼的特殊形状上凸下平，气流经过机翼上方的流速比下方的流速大，根据流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，机翼的上方和下方会产生一个压强差，于是就产生了使机翼上升的升力。23．右消除杠杆自重的影响3变大【详解】(1)[1][2]调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，右端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(2)[3]根据杠杆平衡的条件可知拉力的大小为(3)[4]斜向下拉时，阻力和阻力臂一定，动力臂变小，动力变大。24．匀速直线拉力二力平衡压力甲丙错误没有控制压力的大小相等【详解】(1)[1][2][3]将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，其原理是二力平衡。(2)[4]比较甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，压力越大，测力示数越大，滑动摩擦力越大，结论是在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。甲、乙两个实验改变了接触面所受的压力，说明滑动摩擦力的大小与压力有关。[5]在研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，接触面额粗糙程度不同，故甲丙符合题意。(3)[6][7]研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，压力大小改变了，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是错误的，理由是没有控制压力大小相同。25．静止钩码个数不可靠减小摩擦力的影响轻【详解】(1)在水平桌面上的小车受到水平向左的力F1和水平向右的力F2,F1和F2等于水平桌面左右两端所挂钩码的重力,桌面两端都挂了两个钩码,钩码的重力相等,F1和F2也就相等，方向相反，且作用在同一直线上，这两个力就是一对平衡力，小车就会处于静止状态；(2)小车受到的拉力F1和F2分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力,可以通过调整钩码的个数来改变F1和F2的大小；(3)实验中,当F1大于F2时，小车仍保持静止，是由于摩擦力较大造成的；因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不一定相等，这样的结论不可靠的，需要减小小车与桌面之间的摩擦力的作用；(4)为了摩擦力对实验的影响，把小车换成一张悬挂的卡片，故实验中卡片应当尽量的轻．【点睛】（1）二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，若大小相等、方向相反、作用在同一条直线上；（2）实验时用一个小车，通过两个滑轮和下方挂着的钩码对小车施加两个相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，通过调节钩码的个数来改变拉力的大小；（3）当作用在小车上的两个力大小相等、方向相反、且作用在同一直线上，小车就会处于静止状态；（4）实验时用质量比较小的硬纸片，是减小摩擦力对实验的影响．26．高度差深度乙、丙1000【详解】（1）压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；（2）由图甲和图乙知道，两杯中的液体密度相同、随着金属盒所处的深度增加，两侧液面高度差变大，即压强