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文档简介
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平一、学习目标(1分钟)1.通过解读文章内容,掌握人物通讯的写作方法。2.通过品读关键段落,梳理文中典型事件,体味本文选材特点。3.结合文本与补充资料,体会袁隆平高尚的道德操守和创新精神,树立正确的人生观和价值观。二、独立学习(10分钟)1.通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体,是应用写作研究的重要文体之一。类型:人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。最常见的是人物通讯和事件通讯。二、独立学习(10分钟)2.人物通讯
以报道各方面的先进人物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,着重以人物的精神面貌来感染、教育读者。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。从实际报道的情况看,这些能够进入通讯中充当主角的人,大致上有这样几种类型:第一种,各行各业的英雄模范人物。如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。第二种,人们普遍关心的社会名流。如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者,提高报刊的发行量。第三种,在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人。这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。比如:第四种,某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。二、独立学习(10分钟)根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:传记式:其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。特写式:侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写涉及的范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯,也很常见。群像式:报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。二、独立学习(10分钟)(二)知人论世1.人物简介
袁隆平(1930.9.7-2021.5.22):1953年毕业于西南农学院,历任湖南省安江农校教师,省农科院讲师,省杂交水稻研究中心主任、研究员,省政协副主席、湖南省政协副主席、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。他发起的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。二、独立学习(10分钟)2.写作背景
联合国粮农组织日前公布的一份报告称,世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因,面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家,有1/5的人无法获得足够的粮食,全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中,科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。2001年2月22日《科技日报》发表了这篇人物通讯。二、独立学习(10分钟)3.2004年感动中国人物袁隆平颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!“民以食为天”,老百姓的温饱问题都解决不了的话,何谈经济建设。所以,谁解决了老百姓的吃饭问题,谁将无可辩驳地成为名垂青史的功臣。
袁隆平的成就主要表现在杂交水稻的研究、应用和推广上:我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。袁隆平的努力,也为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。①稻菽()②饥馑()③分蘖()④田埂()⑤一蔸()⑥籼稻()shūjǐnnièɡěnɡdōuxiān音准对正刻骨铭心:比喻牢记心上,永远不忘。也说镂骨铭心,铭心刻骨。
义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾。力排众议:敢于排除别人的异议,有力坚持自己的观点。
饥馑:饥饿,饥荒。馑:原指蔬菜没有收成,后指荒年。人物事迹精神品质
2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。热爱并献身于农科研事业1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。勇于实践,敢于探索1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。解放思想,破除迷信,敢于创新1992年袁隆平发表批判贬斥杂交稻的文章。1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。坚持真理,实事求是坚持真理,实事求是1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。矢志为中国和世界人民作贡献矢志为中国和世界人民作贡献袁隆平的两个心愿,要引导一场新的“绿色革命”。三、同伴互助(10分钟)1.找出贯穿全文的中心线索。并说说作者是运用什么样的结构和手法将袁隆平的一些具体、典型事例贯穿起来的。2.一篇好的人物通讯,通过对人物一言一行的描写,人物仿佛“立”在我们面前,会产生如见其人,如闻其声,如临其境的效果。本文“杂交水稻之父——袁隆平”就活生生得“立”在了我们面前,那么作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的?四、激情展示(10分钟)1.找出贯穿全文的中心线索。并说说作者是运用什么样的结构和手法将袁隆平的一些具体、典型事例贯穿起来的。2.作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的?1.找出贯穿全文的中心线索。并说说作者是运用什么样的结构和手法将袁隆平的一些具体、典型事例贯穿起来的?贯穿全文的中心线索是:“袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果”。作者列小标题组织材料,围绕人物的精神品质层层展开运用了多种叙述方法。(1)结构上:使用小标题,布局谋篇精细、巧妙。作者按照人物的品质和事迹分类,使用小标题组织材料。曾记否,到中流击水——工作态度、方法创新是科学家的灵魂和本质——学术精神、品格事实是科学家的空气——道德操守、准则饥饿的威胁在退却——个人理想、志向特点:条理清晰明白,重点突出;语句精妙,结构工整;内容深刻,形式灵活。(2)手法上:记叙为主,夹以描写、议论、说明。多种灵活的表达方式:如说明袁隆平是怎样发现真理时采用了倒叙的手法,追述了袁隆平科学实践的过程(那是1960年7月的一天——发起了挑战):发现特异稻(欣喜)→护理特异稻(满怀希望)→试种特异稻(失望)→分析研究(自信)→发现真理(收获)。一篇好的人物通讯,通过对人物一言一行的描写,人物仿佛“立”在我们面前,会产生如见其人,如闻其声,如临其境的效果。本文“杂交水稻之父——袁隆平”就活生生得“立”在了我们面前,那么作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的?(1)具体、典型的事例。(四个标题七个事件人物品质)搜集占有大量的资料之后,可选的事例很多,但是作者围绕主题,选取可以突出人物个性的事例,选材精,不庞杂。(2)细节描写。是丰富通讯信息、把人物写得栩栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段。
一篇优秀的人物通讯写作技法总结:1、围绕主题选取典型事件2、小标题清晰明白、结构统一——凸显重点:新闻性3、细节描写使人物栩栩如生——丰富而生动的细节描写凸显文学性五、总结提升(5分钟)题目特点本文标题采用了正副标题的形式。正标题为虚,“喜看稻菽千重浪”出自毛泽东的《七律·到韶山》,这里特指稻谷丰收,突出了袁隆平的科学成就,表达了作者对袁隆平的研究成果以及突出贡献的赞叹;副标题为实,交代了这篇人物通讯的主人公及其所获得的奖项。五、总结提升(5分钟)六、达标测评(4分钟)下列各句中,没有语病的一句是()A.这位杂交水稻专家的研究成果,不仅对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义,而且使中国率先在世界上实现“超级稻”目标。B.人们常常提出一个这样的问题:中国的稻田里为什么能够走出袁隆平这样一位世界级的农业科学家?C.近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均亩产稳定在约500千克左右,不仅产量高而且品质好,被评为全国优质籼稻米。D.袁隆平关于全国13个省区的18个科研单位为攻克杂交水稻难关所进行的科研大协作感慨不已,认为没有这样的大协作,杂交水稻研究决不会取得今天这样令世界瞩目的成果。B语序颠倒成分赘余搭配不当
“关于……感慨不已”应为“对于……感慨不已”追名求利本身并没有什么不好,但有些人没有干多少事就去争名夺利,得什么奖,发表什么文章,都要去争。有些老实人做了很多事反而没有在乎什么名利。我认为,把名利看得淡泊一点,不要去争名夺利,心里就会好一些。
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