英语期末试卷小学

英语期末试卷小学第一部分：听力部分。该部分共四道大题，做听力题时候的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

二.听录音，选择你所听到的句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

三.听录音，选择单词补全句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

四.听录音，选择合适的答语。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

第二部分：笔试部分。该部分共十道大题，做笔试部分的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

七.选择题。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

九.英汉互译。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

十.连词成句。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

十二.根据中文提示补全对话。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明。

参考答案。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

1.A:Heisreadingabook.

2.B:Sheiswritingaletter.

3.C:Theyareplayingsoccer.

4.D:Wearehavingaclass.

二.听录音，选择你所听到的句子。

1.A:MynameisTom.

2.B:Sheistwelveyearsold.

3.C:Ilikeapples.

4.D:Heisateacher.

三.听录音，选择单词补全句子。

1.A:Thecatissleepingonthe__(sofa).

2.B:Mymotheriscooking__(food)inthekitchen.

3.C:Igotoschoolby__(bicycle).

4.D:Shehasa__(pen)inherbag.

四.听录音，选择合适的答语。

1.A:Yes,Iam.

2.B:No,sheisn't.

3.C:It'srningoutside.

4.D:Heismybrother.

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

1.A:T(cat/mat)

2.B:F(book/box)

3.C:T(sun/run)

4.D:F(dog/god)

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

1.A:(1)chr

2.B:(2)table

3.C:(3)book

4.D:(4)desk

七.选择题。

1.A:(2)apples

2.B:(3)bananas

3.C:(1)oranges

4.D:(4)grapes

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

1.A:(4)What'syourname?

2.B:(2)Howoldareyou?

3.C:(1)Doyoulikepears?

4.D:(3)Whereisthebathroom?

九.英汉互译。

1.A:(1)Theboyisreadingabook.

2.B:(2)Mymotheriscookingdinner.

3.C:(3)Igotoschoolbybus.

4.D:(4)Shehasapeninherbag.

十.连词成句。

1.A:(1)Thecatissleepingonthesofa.

2.B:(2)Mymotheriscookingfoodinthekitchen.

3.C:(3)Igotoschoolbybicycle.

4.D:(4)Shehasapeninherbag.

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。

1.A:(2)B:(1)C:(3)D:(4)

十二.根据中文提示补全对话。

1.A:(1)你好，我是李华。

2.B:(2)你好，我是张伟。

3.C:(3)你好吗？

4.D:(4)我很好，谢谢你。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

1.A:(2)B: