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文档简介
浙江台州小学英语试卷第一部分:听力部分。
听力部分共四道大题,请在播放录音时,注意听力材料的节奏和语音语调,尽量模仿录音中的发音和语调。在做题时,先仔细阅读题目,确保自己明白了题目的要求。然后,集中注意力听录音,并在听懂的内容下面做标记。对于每个问题,要在听完录音后尽快作答,避免因思考过度而遗漏后面的内容。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听录音,选择句子中所包含的信息。(1分)
A.Thecatisonthemat.
B.Thedogisunderthetable.
2.听录音,选择句子中所包含的信息。(1分)
A.Mymotherisateacher.
B.Myfatherisadoctor.
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听录音,选择你所听到的句子。(1分)
A.Thisisabook.
B.Thisisacat.
2.听录音,选择你所听到的句子。(1分)
A.Ilikeapples.
B.Ilikebananas.
三.听录音,选择单词补全句子。
1.听录音,选择单词补全句子。(1分)
A.Mymotherisateacher.
B.Mymotherisadoctor.
2.听录音,选择单词补全句子。(1分)
A.Ilikeapples.
B.Ilikeoranges.
四.听录音,选择合适的答语。
1.听录音,选择合适的答语。(1分)
A.Thisisabook.
B.Thisisacat.
2.听录音,选择合适的答语。(1分)
A.Ihaveapen.
B.Ihaveabook.
第二部分:笔试部分。
笔试部分共十道大题,请在解答题目时,注意仔细阅读题目要求,确保理解了题目的意思。对于选择题,请在选项中选择最符合题目要求的答案,并使用2B铅笔在答题卡上作答。对于填空题,请确保您的答案清晰可读。对于写作题,请先打草稿,然后再正式作答。祝您考试顺利!
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.judge/dʒʌdʒ/()
A.same/seɪm/
B.same/seɪm/
2.children/ˈtʃɪldrən/()
A.school/skuːl/
B.school/skuːl/
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.Ihavea(book).
A.pen
B.car
C.book
D.chr
2.She(toschool)bybuseveryday.
A.goes
B.going
C.went
D.gone
七.选择题。
1.What'sthis?It'sa(n)________.
A.apple
B.book
C.cat
D.car
2.Howmanyapplesdoyouhave?Ihave________.
A.five
B.seven
C.three
D.nine
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.(1)What'syourmother?She'sa(n)________.
A.doctor
B.teacher
C.pilot
D.engineer
2.(2)Howoldareyou?I'm________yearsold.
A.seven
B.eight
C.nine
D.ten
九.英汉互译。
1.What'syourname?()
A.你的名字是什么?
B.你叫什么名字?
2.Howoldareyou?()
A.你多大了?
B.你几岁了?
3.Mymotherisateacher.()
A.我妈妈是一名教师。
B.我妈妈是老师。
十.连词成句。
1.(1)Ilikeapples.
A.ApplesIlike.
B.LikeapplesI.
2.(2)Shegoestoschoolbybus.
A.Toschoolbybusshegoes.
B.Schoolbybusshegoesto.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
阅读以下对话,从每个问题的选项中选择最合适的答案,并将其序号填在横线上。
John:Hello,mynameisJohn.What'syourname?
Anna:Hi,John.MynameisAnna.
1.What'sJohn'sname?
A.John
B.James
C.Jack
D.Joseph
2.What'sAnna'sname?
A.Anna
B.Ann
C.安妮
D.安娜
3.Howdotheyknoweachother?
A.Theyarefriends.
B.Theyareclassmates.
C.Theyarefamily.
D.Theyjustmet.
请确保您的答案与对话内容相符合。
十二.根据中文提示补全对话。
阅读以下对话,根据中文提示,将适当的句子填入空白处。
Mike:Hi,Lily!Howwasyourdaytoday?
Lily:Hi,Mike!Mydaywasokay.Howaboutyou?
1.What'sMikeaskingLily?
2.HowisLilyfeelingtoday?
3.WhataboutMike'sday?
请确保您的答案与对话内容相符合。
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
阅读以下对话,从方框中选择适当的句子,填入空白处,使对话完整通顺。
Tom:Hi,Emma!Whatareyoudoingtoday?
Emma:Hi,Tom!I'mgoingtotheparkthisafternoon.Wouldyouliketojoinme?
Tom:___
1.Sure,I'dloveto.Thankyouforinvitingme!
2.No,thanks.I'mgoingtoreadabookathome.
3.Yeah,Iwasjustabouttoaskyouthesamething!
请确保您的答案使对话意思完整且通顺。
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读以下短文,判断每个句子是正确(T)还是错误(F)。
Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedMary.ShehadalovelypetcatnamedTom.MarylovedtoplaywithTomeveryday.
Oneday,Mary'smothergaveheranewtoycar.Marywasveryhappyandplayedwiththetoycaralldaylong.Tom,thecat,wascuriousaboutthetoycarandwantedtoplaywithittoo.
MaryallowedTomtoplaywiththetoycarforawhile.Tompushedthecarwithhispawsandmadeitmoveacrosstheroom.Itwasfunforbothofthem.
However,laterthatday,Tomaccidentallybrokethetoycar.Marywassadbutunderstoodthataccidentshappen.SheforgaveTomandtheycontinuedtoplaytogether.
1.MaryhadapetcatnamedTom.(T)
2.Mary'smothergaveheratoycar.(T)
3.Tompushedthecarwithhistl.(F)
4.MarywasangrywithTomforbreakingthetoycar.(F)
请确保您的答案与短文内容相符合。
参考答案。
听力部分:
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.A
2.B
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.A
2.B
三.听录音,选择单词补全句子。
1.A
2.B
四.听录音,选择合适的答语。
1.A
2.B
笔试部分:
七.选择题。
1.A
2.B
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.B
2
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