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文档简介

2025届河南省商丘市数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.306900改成用“万”作单位的数是(________)万,把1596100000改成用“亿”作单位的数再保留一位小数约是(________)亿。2.小明每天早晨起床要做一些事情,所需要的时间如下:听广播20分,洗漱10分,吃早饭15分.做完这些事情至少需要(_______)分.3.图中有()个梯形,有()个平行四边形。4.把0.905、0.95、0.59、0.095按从大到小的顺序排列。(_______________)5.长方形有(__________)条对称轴,正十边形有(__________)条对称轴。6.2.57、2.75、2.705、2.075、2.7这五个数中最大的是(________),最小的是(________)。7.与a相邻的两个自然数分别是_____和_____.8.9________8765≈10000009.一本售价0.34元,买10本需要(______)元。10.12千米50米=________千米2元5分=________元8.04平方分米=________平方米.11.在括号里填合适的数。0.3kg=(________)g8400kg=(________)t4.23m²=(________)dm²6米5厘米=(________)米二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.5.64与5.66之间的小数只有5.65。(______)13.用长分别为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能摆成一个三角形。(________)14.用长分别是2厘米、2厘米、4厘米的三根小棒可以拼成一个三角形.(_______)15.6.23在6和7这两个整数之间,它更接近6。(________)16.大于0.1且小于0.9的小数有无数个。(______)17.大于0.995而小于0.997的小数只有0.996。(____)18.除法中除不尽时商一定是循环小数.(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.运用乘法结合律的是()。A. B. C.20.根据下面前三道算式,可以知道最后一道算式的得数是()。、、、A.111105 B.11111105 C.1111113 D.1111110321.()具有不易变形的特性。A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形22.下面的立体图形,从上面看到的不是这个形状的是()。A. B. C.23.直角三角形有()条高.A.1 B.2 C.3 D.4四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数。0×35×99=41×5=361-87-13=0.9×1000=28÷4×7=0÷25÷4=0.782÷100=125×(101-93)=25.竖式计算。12.7+4.68=10-2.36=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形27.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72千米,10小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行90千米。多长时间能够返回原地?30.一个边长是8米的正方形花圃,在扩建时,边长增加到16米。面积比原来增加了多少平方米?31.王大伯家今年栽了47垄大白菜,他已经收获了5垄,每垄产量分别是:103千克、111千克、100千克、97千克和99千克.按这5垄的平均产量计算,王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克?(能简算的要简算)32.两艘轮船分别以20千米/时和23千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过21小时,两船相距多少千米?33.全世界陆地面积约为1.49亿平方千米,可耕地面积只有约0.14亿平方千米,而荒漠面积比可耕地面积的2倍还多0.08亿平方千米。全世界荒漠化面积约有多少亿平方千米?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、30.6916.0【分析】(1)306900改写成用“万”作单位的数时,在万位数字的右下角点上小数点,去掉末尾的“0”,加上“万”字即可;(2)1596100000改成用“亿”作单位的数时方法一样,即15.961亿,再保留一位小数,根据四舍五入法,看百分位上的数字是6,向十分位进一,十分位满十,向个位进一,此时不能漏写十分位上的0.,即16.0亿,据此解答即可。【详解】306900=30.69万1596100000=15.961亿≈16.0亿故答案为:30.69;16.0【点睛】本题主要考查整数的改写及近似数,注意改写要带计数单位。2、25【详解】略3、63【解析】略4、0.95>0.905>0.59>0.095【解析】略5、210【分析】对称轴有两种,一种是对角连线构成,一种是对边中点连线构成,同时利用多边形的对称轴的性质来解答。【详解】根据分析得知,长方形对角连线和对边中点连线四条线,因为长方形的对角连线对折后无法完全重合,所以不是对称轴,而对边中点连线对折后的两部分能够完全重合,是对称轴,所以长方形只有两条对称轴。正十边形对角连线和对边中点连线共十条,对折后都是重合的。再根据正多边形的性质,一个正多边形,它有几条边,就拥有几条对称轴。所以正十边形的对称轴是10条。故答案为:2;10。【点睛】本题考查了轴对称的性质,是基础题,掌握如何确定轴对称图形的对称轴是解题的关键。6、2.752.075【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……先根据小数大小比较的方法将这5个小数进行比较,再解答。【详解】因为2.75>2.705>2.7>2.57>2.075,所以这5个数中,最大的数是2.75,最小的数是2.075。故答案为:2.75;2.075。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。7、a﹣1a+1【详解】因为相邻的两个自然数相差1,则与a相邻的两个自然数为:a﹣1,a+1;据此解答即可.8、5;6;7;8;9【分析】近似到十万位,要看万位数字,根据近似数可知万位数字大于4,因为大于4时才会向前一位进1。【详解】998765≈1000000;988765≈1000000;978765≈1000000;968765≈1000000;958765≈1000000故答案为:5;6;7;8;9【点睛】正确理解“四舍五入”满5向前一位进1,小于5直接舍掉。9、3.4【分析】可根据公式:单价×数量=总价计算出买10个笔记本需要的钱数,列式解答即可得到答案。【详解】0.34×10=3.4(元)故答案为:3.4【点睛】此题主要考查的是公式:单价×数量=总价,关键是熟练掌握小数的乘法运算。10、12.052.050.1【分析】把12千米50米化成千米数,用50除以进率1000,然后再加上12;把2元5分化成元数,用5除以进率100,然后再加上2;把8.04平方分米化成平方米数,用8.04除以进率100;即可得解.此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【详解】解:12千米50米=12.05千米2元5分=2.05元8.04平方分米=0.1平方米;故答案为12.05,2.05,0.1.11、3008.44236.05【分析】(1)是质量单位的换算,由高级单位千克化成低级单位克,需要乘以它的进率1000;(2)是质量单位的换算,由低级单位千克化成高级单位吨,需要除以它的进率1000;(3)是面积单位的换算,由高级单位平方米化成低级单位平方分米,需要乘以它的进率100;(4)是长度单位的换算,由低级单位厘米化成高级单位米,需要除以它的进率100。【详解】根据分析可知:(1)0.3kg=300g;(2)8400kg=8.4t;(3)4.23m²=423dm²;(4)6米5厘米=6.05米。故答案为:300;8.4;423;6.05【点睛】本题考查了常用单位的换算,需要注意的是小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘以进率。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【分析】根据小数大小比较的方法,可得5.64与5.66之间的两位小数有5.65,5.64与5.66之间的三位小数有5.641、5.642、5.643、……,5.64与5.66之间的四位小数有5.6411、5.6421、5.6431、……,所以5.64与5.66之间的小数有无数个,据此判断即可。【详解】根据分析可得:5.64与5.66之间的小数有无数个,所以题中说法错误。故答案为:错误【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。13、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】4+7=11<12所以边长为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒不能摆成一个三角形,故判断错误。【点睛】本题考查学生对三角形边的关系理解,三角形任意两边之和大于第三边,选取较短的两边进行比较。14、×【详解】略15、√【解析】略16、√【分析】比0.1大且比0.9小的小数有:一位的有:0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8;两位的有:0.11、0.12、0.13、…、0.89;三位的有:0.101、0.102、0.103、…、0.899;…所以比0.1大并且比0.9小的小数有无数个。【详解】根据分析可知,大于0.1且小于0.9的小数有无数个。故答案为:√【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。17、✕【解析】略18、×【详解】在除法中除不尽时商有两种情况:一是循环小数,二是无限不循环小数,例如圆周率.故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【分析】乘法结合律:乘法结合律是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变,用字母表示为a×b×c=a×(b×c)。【详解】由分析可知:运用乘法结合律的是;故答案为:A【点睛】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用。20、D【分析】纵观各式,第二个因数都是9,第一个因数依次是12、123、1234…积的位数等于两个因数位数之和,积的个十位数字是0,除个位外,其余位上都是1,且各位上的数字之和等于第二个因数9。【详解】11111103故答案为:D【点睛】关键是看积是由哪些数字组成的;积的位数与两个因数位数的关系;积的积的十位数字;各位数字之是几。21、A【分析】根据三角形具有稳定性即可进行选择。【详解】三角形具有不易变形的特性。故选A。【点睛】本题考查三角形具有稳定性的特性,是基础题型。22、B【分析】从上面看到的是的图形应是左右只有两列,前后只有一排,据此去判断哪个不能从上面看到。【详解】A.从上面看到的是;B.从上面看到的是;C.从上面看到的是。故答案为:B【点睛】此题考查了从不同的方向看到物体的形状,做此类题时,应弄清方位,进而根据看到的形状即可解答。23、C【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、0;205;261;900;49;0;0.00782;500【分析】根据整数乘除的计算方法和四则混合运算的顺序求解。【详解】0×35×99=041×5=205361-87-13=274-13=2610.9×1000=90028÷4×7=7×7=490÷25÷4=0÷4=00.782÷100=0.00782125×(101-93)=125×4=500【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。25、17.38;7.64【分析】小数加减法时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】12.7+4.68=17.3810-2.36=7.64【点睛】小数加减法时,注意小数点要对齐。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30

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