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三年级苏教版下学期语文期中综合复习实验学校习题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择合适的词语填空。1.危险危急危重(1)正在十分(________)的关头,我们的增援部队赶到了。(2)他常常冒着生命(________),深入作战前线采访。(3)医务人员正在全力抢救一位(________)病人。2.发明发现发生(1)牛顿(________)了地球引力。(2)2008年5月12日,四川汶川(________)了大地震。(3)美国科学家爱迪生(________)了电灯。2.我会选词填空。居然

果然

突然

仍然①天气预报说晚上有雨,傍晚时分________下起了大雨。②整整一晚上了,可大雨________下个不停。③这次单元测验,王刚________得了满分,真让人吃惊。④过了一会儿,他________啜泣了一下。连续

继续⑤对神秘的月球,人类还将________探索下去。⑥孩子玩得太渴了,回到家________喝了好几杯水。3.选择恰当的关联词语填空。一边……一边……只要……就……虽然……但是……不但……还……1.小蜘蛛(______)忙着补网,(______)回答。2.(______)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(______)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。3.青头(______)被摔到了地上,(______)立刻又爬了起来。4.选一选,填一填。轻便轻巧(1)帛比竹片、木片(________),但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(2)这件事说起来(________),做起来可不容易。垂头丧气没精打采(3)他(_________)地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。(4)龟兔赛跑,兔子输掉比赛后,(________)地离开了赛场。5.选字填空。搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。2.北海公园里有一座美丽的白(______)。蓬篷3.莲(______)里有莲子。4.哥哥带着帐(______)去郊游,准备在山上露营。形近字词6.辨字组词拂(_______)异(_______)辩(_______)酒(_______)欧(_______)佛(_______)导(_______)辨(_______)洒(_______)殴(_______)7.比一比,再组词。骄(_____)拨(_____)瓣(_____)透(_____)培(_____)娇(_____)拔(_____)辫(_____)诱(_____)倍(_____)8.我会组词。底(_______)险(_______)攻(_______)肌(_______)推(_______)低(_______)脸(_______)功(_______)饥(_______)堆(_______)9.比一比,再组词。蹈(_______)蓬(_______)瓣(_______)脑(_______)捧(_______)稻(_______)篷(_______)辫(_______)恼(_______)棒(_______)10.比一比,组词。势(_________)其(_________)燕(_________)待(_________)执(_________)基(_________)蒸(_________)侍(_________)看拼音写词语11.读拼音,写词语。gǎnjíwǔdǎoàomànyúnchēn(________)(________)(________)(________)jìlùdàyuēwēndùjiǎnchá(________)(________)(________)(________)12.看拼音,写词语。yáoyuǎnhuíyìyǒnggǎnbōluóshìyànbàifǎngjiāonènchuàngzàoliáokuòxuèyèzīrùngūfān13.看拼音,写词语。tiàowǔhuāngyěchuāngqiánguāncháyǎnzòu(________)(________)(________)(________)(________)qiángbìhánshuāngyǔdīshuìjiàolǚxíng(________)(________)(________)(________)(________)14.看拼音,写词语。huǒcháiwéiqúnlàzhúlǚxíngliúlèi(________)(________)(________)(________)(________)jiùmìngpīnmìnghuǒyànlíqùcǎoduī(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音写词语。féizàochánglángmùwǎntòumíngjiāoruǎnyǎngtóuyíchuànfēiyuèyīngérxīwàng按要求写句子16.按要求完成句子练习。(1)大画册永远大自然一本真是看不完的啊(连字词成句,并加上标点符号)_________________________________________________(2)大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改为陈述句)____________________________________(3)小鸟在枝头叫。(改为拟人句)____________________________________(4)茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。茶很好喝。(用关联词语把两句话合并成一句话)_______________________________________________________(5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)___________________________________________17.句子加工厂。1.明天不下雨。明天我们去公园放风筝。(用关联词合并成一句话)_____________________________________2.昙花开了。(把物当作人来写)_____________________________________3.修改病句。东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。____________________________________________________________18.按要求写句子。1.可是你说这些对我有什么用呢?(改成陈述句)_____________________________________________2.从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。_____________________________________________3.还有比这叫声更好听的吗?(改成陈述句)_____________________________________________4.草地上开着野花。(扩句)___________________________5.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_____________________________________________19.按要求写句子。(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)__________________________________(2)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)__________________________________(3)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)__________________________________20.按要求写句子。(1)菊花点头。(把句子写具体)________________________________(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。(仿写比喻句)________________________________(3)小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰当的关联词合成一句话)___________________________________________(4)下课了,纷纷走出教室。(修改句子)________________________________课内填空21.把下面的诗句补充完整。1.竹外桃花三两枝,______________。

2.______________,每逢佳节倍思亲。

3.绿阴不减来时路,______________。

4.借问酒家何处有?______________。22.日积月累。1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“____________,____________”。2.老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。3.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________,____________”。4.老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨________,理不辩________”。5.“群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。”其中,“儿”的意思是________,“庭”的意思是__________。6.《大自然的声音》以清新活泼的笔调,介绍了大自然中________、________、_______的声音。7.通过学习《灰雀》一文,我知道列宁是一位____________的人,小男孩是一个____________的人。23.古诗大盘点。1.____________________,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)2.人间四月芳菲尽,____________________。(《大林寺桃花》)3.____________________,春来江水绿如蓝。(《忆江南》)4.竹外桃花三两枝,____________________。(《惠崇春江晚景》)24.积累。1.人间四月芳菲尽,________________________。长恨春归无觅处,________________________。2.《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!3.《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。4.学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能____________,也不能______________。25.根据课本内容填空。1.搭船的鸟是一只_________,它的羽毛是___________的,翅膀带着一些___________,还有一张___________的长嘴,十分___________。2.早上,草地是_____的,因为蒲公英的_______;中午,草地是_____的,因为蒲公英的______________。3.观察时不仅用眼睛___________,用耳朵___________,还可以用手___________,用鼻子___________,有时还可以_________________。4.生活中不缺少_________,只是缺少________________。阅读理解26.课外阅读。花孩子天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?”夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。迎春花抬头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!”星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?”“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!”清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?”“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颇色,急得哭了。石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。”就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。1.作者把闪烁的星星比作什么?_____________________________________2.请你写出文中五种花开花的顺序。______________________________________3.本文一共_________个自然段,文章是围绕_________这句话写的。4.桃花、杏花、梨花为什么自己找不到额色?_______________________________________________5.梨花的颜色为什么是白的?___________________________________27.阅读短文。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sànsǎn)发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(sànsǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”1.给文中加点的字选择正确的读音。2.前两个自然段是围绕“________________”这句话来写的。3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,写在下面画上横线。__________________________________________4.短文中第二自然段着重描写的景物有__________、_________、_________,突出了草原__________________的特点。5.短文中第四自然段着重描写的景物有_______、_______、______、_______、________,突出了草原________________的特点。6.找出短文中的一个拟人句写下来_______,并仿写一个这样的句子。________7.文中画“~~~”的句子是一个比喻句,句中把_______比作_________。8.第三自然段在文中起_______________的作用。9.短文表达了作者对大草原的______________之情。28.读下面的文段,完成练习。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人()。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健()的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那番()的精神,真叫人()。花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。1.将下列词语恰当地填到文段中的括号里。(填序号)A.敬佩B.勇猛C.愉悦D.勇敢忠贞2.读句子,完成练习。(1)画波浪线的句子运用了________的修辞手法。(2)读画横线的句子,用加点的词语仿写一句话。_______________________________3.作者在写花的时候,依次写了花的_____________;在写果树的时候,依次写了果树的________、果实的_________。4.下列说法正确的一项是()A.文段描写了大自然中三种有趣的事物。B.“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。C.小麻雀的“叽叽喳喳”,草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。D.三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。29.阅读下面的选文,回答问题。埃文卖柠檬水回到外面埃文就开始工作了。①首先,他去饮水机那里接了几罐水,倒入浓缩柠檬汁兑成柠檬水,然后他挂出一块蓝色的大招牌,上面写着:“本镇最低价,柠檬水每杯2块钱。”他刚刚准备好,客人们就源源不断地拥来,排起了长队。整整一个小时,他都在不停地倒柠檬水。这天气太容易让人口渴了。②当第四罐柠檬水快倒空的时候,埃文心里忍不住得意:“我真是个柠檬水大王。”(选自《柠檬水大战》)[注]暑假过后,埃文就要升入四年级了。埃文和他的妹妹杰茜进行了一场“柠檬水大战”——看谁暑假里卖柠檬水赚的钱多?1.结合文章的内容,说说“源源不断”的意思。源源不断:__________________2.选文画横线的句①和句②是怎样描写人物的?选一选。句①:___________句②:__________A.心理描写。B.动作描写。3.读了画横线的句②,你认为埃文卖柠檬水的心情是怎样的?()A.得意。B.失落。4.暑假里,埃文卖柠檬水赚钱,你赞成吗?为什么?________________________30.课外阅读。小老鼠去海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法(阻止阻挡)你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。走那么多艰难的路程,才换来(永恒片刻)的欢乐,但这也是很值得的。1.选择括号利用的正确的词,用“√”标出来。2.从画线的句子中,你体会到了什么?_____________________________3.本文以什么为顺序?请从文中找出表示这一顺序的词语来。_____________________________4.小老鼠要去海边旅行的目的是什么?他父母的态度如何?_______________________________________5.读了这个故事,你有什么感想?____________________________________写作31.按要求写作。生活中,总会有那么一两件事触动我们的心灵,让我们感动不已。请你以“令我感动的一件事”为题,写一篇作文。要求:1.字迹工整,正确使用标点符号。2.内容具体,语句通顺,300字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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