河南省平顶山市郏县2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

2024～2025学年上学期期末学情检测八年级语文注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分125分。（试题卷120分，卷面分5分）2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。一、积累与运用（共23分）文化遗产承载着一个民族的文化基因，折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产，有助于增进文化认同、增强文化自信。班级将开展“身边的文化遗产”主题活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。1.中国素有玉石之国的美称，良渚玉器无疑是史前玉文化的辉煌高峰。小组成员想将这项非物质文化遗产介绍给同学们，里面有些字词拿不准，请帮他判断。在漫长的岁月中，良渚先民因地zhì________宜，精耕不辍，留下了弥足珍贵的文化遗产。良渚文化遗址所出土的玉器器型多样，包含璧、琮、冠形器、玉镯、柱形玉器等。与后世的玉器相比，其选材大多自出心cái________，尤其是琢制的玉器，数量众多、品种丰富，令人眼花缭乱。良渚先民把挚爱与希望、虔诚与理想都悄然倾注于玉器之中。玉器上巧妙绝伦的神人兽面纹，不仅是良渚先民创造能力的体现，也是其“天人合一”信仰的生动体现。（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。（2）根据语境，将语段中拼音所对应的汉字工整书写在下面。因地zhì（）宜自出心cái（）2.下面是关于“典籍里的文化”诗文展板内容，请将有关诗文补充完整。古诗文是跨越千年直通心灵的文化遗产。当春舟泛湖，欧阳修“________，惊起沙禽掠岸飞”（《采桑子》）以动静之景抒惬意情怀；当心情烦乱，苏轼“②____，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）以澄澈月光涤心中烦忧；当登临古地，杜牧“________，_________。”（《赤壁》）以假设历史现抑郁不平之气；当远离世俗，陶渊明“_______，_______。”（《饮酒·其五》）以采菊所见表自由惬意；当感念赏识，李贺“________，_________。”（《雁门太守行》）以提剑战死明报国决心；这些大写的灵魂，这些绚烂的诗文，把并不鲜亮的生活经营得如火如荼。无论顺境逆境，无论花谢花开，跌倒了成为长河，站起来就是高山。这些典籍里的文化情怀，融铸成我们的精神血脉，一直流淌。3.小文想让同学们了解什么是文化遗产，请你帮小文把搜集的资料进行排序，使之语意完整、连贯。（）①而非物质文化遗产也叫无形文化遗产，是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。②它包括物质文化遗产和非物质文化遗产。③豫剧、朱仙镇木板年画、少林功夫、浚县泥咕咕便是无形文化遗产的杰出代表。④物质文化遗产，也叫有形文化遗产，是具有历史、艺术和科学价值的文物。⑤文化遗产是历史留给人类财富。⑥龙门石窟、安阳殷墟、登封天地之中建筑群便是其代表。A.⑤②①③④⑥ B.④⑥①③②⑤ C.①③④⑥②⑤ D.⑤②④⑥①③4.“老字号”是指具有悠久历史，在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有良好信誉的品牌，是非物质文化遗产的重要组成部分，小组成员需要在活动中介绍“河南老字号”专用标识，请你帮助他用简洁的语言向大家描述该图标的内容和寓意。要求：要素齐全，顺序合理，语句通顺，100字左右。5.【畅谈个人观点，提出保护建议】如今文化遗产的保护受到越来越多人的重视。在科技发展日新月异的今天，如何去保护我们的文化遗产？请结合以下链接材料内容，谈谈你的观点。要求：观点明确，语言流畅，结构完整。【链接材料】殷墟已经发现近16万片甲骨，分别被收藏于国内外博物馆、图书馆、科研机构、高校等180余家机构，根本无法集中起来进行研究。而且随着时间流逝，很多甲骨片因保护不力而风化、破碎，或字迹逐渐消失。甲骨作为文物，要尽快进行一级保护。当前，元宇宙、人工智能、云计算等数字技术已经逐步运用到文化遗产保护领域。但是对充分掌握数字化科技的人才极度短缺，公众对非物质文化遗产的保护理念也有待提升。二、现代文阅读（共27分）（一）（共16分）阅读下面的文章，完成下面小题。外婆的世界李娟①外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。②我在阿勒泰，外婆便跟着我。我白天上班，她一个人在家。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我，赶紧高高挥手。③后来我买了一只小奶狗陪她（就是赛虎）。于是每天回家，一进小区，远远就看见一人一狗趴在阳台上眼巴巴地张望。④我觉得外婆最终不是死于病痛与衰老的，而是死于等待。⑤每到周六周日，只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。⑥看到人行道边的花，喜笑颜开：“长得极好！我今天晚上要来偷……”看到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说：“这是骗钱的！你莫要开腔，我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼……”进入超市，更是高兴，走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了要赔。”⑦除此之外，大部时间她总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境，仿佛火车是她最后的依靠。每天她趴在阳台上目送我上班而去，回到空空的房间开始想象火车之旅，那是她生命之末的最大激情。⑧她在激情中睡去，醒来又趴到阳台上。直到视野中出现我下班的身影。⑨她总是趁我上班时，自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家，发现门把手上拴了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家，发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条，是她为适应异乡生活所付出的最大努力。⑩我很恼火。我对她说：“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办？摔跤了怎么办？”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当着她的面，把门上的布条拆掉，没收了她的钥匙。她破口大骂。又哭喊着要回四川，深更半夜地拖着行李就走，我筋疲力尽，灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门，在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想，我一定要赚很多钱，总有一天一定要带外婆离开这里。⑪我和她生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊——奇异的，难以想象地孤独着的世界，如蚕茧中的世界。⑫每天我下班回家，走上三楼，她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻，她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺，带她回四川，坐火车回，坐汽车回，坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切她思念的食物，见一切她思念的旧人……但是我做不到。⑬我妈把外婆接走那一天，我送她们去客运站，再回到空旷安静的出租屋，看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声……我就是一个骗子，一个欲望大于能力的骗子……（选自《文汇报》，有删改）6.文章写了“我”与外婆相处的哪几件事，请从“我”的角度加以概括。7.做批注是一种重要的阅读方法，批注角度有赏语言、写理解、谈感悟、做评价、提疑问等。小语读完文章后做了两处批注，请你帮他解答疑惑。语句批注每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。（1）批注：从人物描写的角度赏析。在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼……（2）批注：将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”好不好？为什么？8.文章第⑪段说“我和她生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊”，“她的世界”是怎样的世界？请结合文章内容简要分析。9.小文推荐本文为八上第四单元的拓展阅读材料，你赞同吗？结合文章内容，参考单元导语与目录，谈谈你的看法并说明理由。单元导语单元目录这个单元学习的散文类型多样，或写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。阅读这些散文，领会作品的情思，可以培养审美情趣，丰富精神世界……14背影／朱自清15白杨礼赞／茅盾16*散文两篇永久的生命／严文井我为什么而活着／罗素17*昆明的雨／汪曾祺（二）（共11分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文本一】“光伏＋治沙”沙漠创新生态治理新模式①在库布齐沙漠腹地，一条沙漠公路隔出了两方天地：一边是连绵起伏的黄色沙丘，几棵枯草在风沙中乱舞；另一边则是内蒙古最大光伏治沙基地，【A】178万块光伏板拼成“蓝色海洋”，不断将阳光转化为电能，黄芪、黄芩等植物在光伏板的庇护下连片生长。②库布齐沙漠是中国第七大沙漠，拥有丰富的太阳能资源，年均日照时数超过3180个小时，发展光伏产业得天独厚。在我国大力发展新能源的背景下，2017年由国家能源局批准在库布齐沙漠建设达拉特光伏发电应用领跑基地。该基地总规模200万千瓦，分三期完成，建成后年发电量将达40亿度，年减排二氧化碳320万吨。同时，这里还是中国荒漠化治理的试验场，探索出“光伏治沙”新模式，可有效治沙20万亩。③记者深入光伏发电站看到，基地全部采用双面光伏板和跟踪式支架，同时吸收太阳直射光和地面反射光，实时跟踪太阳位置自动调整方向，可提高发电量约20％。截至目前，基地一期项目的发电量已超9亿度，实现产值约3亿元。④光伏基地不光发电，还能治沙。一方面，基桩能固沙，光伏板能遮阴，可明显为植物生长改善环境条件，治沙效果事半功倍；另一方面，绿化治沙能减少风沙侵袭，降低光伏项目的管护成本，光伏企业自身也有治沙积极性。因此，国家电投、中广核太阳能等新能源巨头在投资建设中，每亩专门配套3000元治沙资金，用于栽植沙障、防护林和经济作物等。⑤光伏发电站建设正让沙漠变绿洲。一期项目已完成生态绿化工程2万余亩，光伏板间隙种满了黄芩、黄芪等中草药，一些区域还种植着红枣等经济林木，草丛中开始出现小型啮齿类动物的足迹和粪便。⑥生态好了，当地农牧民正成为光伏治沙的受益者。在生态修复中，不少农牧民参与承包了经济林养护工程，且按照“谁养护谁受益”原则进行利益分配。同时通过沙漠旅游、光伏板保洁、物业服务等工作，当地每年可吸纳1200人就业，人均增收4200元。⑦“沙漠治理是世界性难题，我们经过几十年努力，在库布齐沙漠治理中取得很大成效，光伏治沙则是近年来的又一创新探索。”达拉特旗委书记奇·达楞太表示，达拉特光伏发电应用领跑基地以项目建设驱动生态治理，将过去政府花钱治沙的方式，真正变为市场化治沙，走出一条光伏发电、生态修复、扶贫利民的共赢道路。⑧目前，该基地一期项目已经全容量并网发电，二期项目正在建设从“沙进人退”到“人进沙退”，从防沙治沙到科学利用并举，一度死寂的库布齐沙漠，正重焕生机。【文本二】①光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应而将光能直接转变为电能的一种技术。这种技术的关键元件是太阳能电池。太阳能电池经过串联后进行封装保护可形成大面积的太阳电池组件，再配合上功率控制器等部件就形成了光伏发电装置。光伏发电的优点是较少受地域限制，因为阳光普照大地；光伏系统还具有安全可靠、无噪声、低污染、无须消耗燃料和架设输电线路即可就地发电供电及建设周期短的优点。②【B】光伏发电是根据光生伏特效应原理，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。不论是独立使用还是并网发电，光伏发电系统主要由太阳能电池板（组件）、控制器和逆变器三大部分组成，它们主要由电子元器件构成，不涉及机械部件，所以，光伏发电设备极为精练，可靠稳定寿命长，安装维护简便。理论上讲，光伏发电技术可以用于任何需要电源的场合，上至航天器，下至家用电源，大到兆瓦级电站，小到玩具，光伏电源无处不在。太阳能光伏发电的最基本元件是太阳能电池（片），有单晶硅、多晶硅、非晶硅和薄膜电池等。单晶和多晶电池用量最大，非晶电池用于一些小系统和计算器辅助电源等。10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）A.光伏发电具有较少受地域限制、安全可靠、无噪声、低污染、建设周期短等优点。B.文本一第②段运用列数字的说明方法，准确地说明了库布齐沙漠是中国第七大沙漠，拥有丰富的太阳能资源。C.理论上讲，光伏发电技术适用范围是有一定限制的，大多用在航天器和兆瓦级电站。D.文本一第④段和文本二第②段都运用了分类别的说明方法。11.在上面两个文本中，【A】【B】两处画线句的语言特点各不相同，请结合文本内容简要分析。【A】178万块光伏板拼成“蓝色海洋”，不断将阳光转化为电能，黄芪、黄芩等植物在光伏板的庇护下连片生长。【B】光伏发电是根据光生伏特效应原理，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。12.了解光伏发电后，班里同学制作了一块宣传展板（如下图），需要你写一段文字介绍“光伏发电站让沙漠变绿洲”的原理。请你结合对文本一内容的理解，帮同学们拟写这段文字。（要求：正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；100字左右）三、古诗文阅读（共15分）阅读下面语段，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自孟子《得道多助，失道寡助》）13.下列对文中词语的理解和分析不正确的一项是（）A.“夫环而攻之”中的“环”是包围的意思，写出了攻城人数之多和志在必得的心态。B.“相委而去”的“委”是“丢下”“舍弃”的意思，由此可推断“委而去之”的“委”，应为“放弃”“舍弃”之意。C.“亲戚畔之”中的“畔”同“叛”，是背叛的意思，从正面论述了“人和”的重要意义。D.“三里之城”“舜发于畎亩之中”“域民不以封疆之界”中的“之”，均可译为“的”。14.把下面句子翻译成现代汉语。域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。15.《孟子》文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。请结合文段举例分析。16.孟子强调战争的胜利除需要天时、地利外，更需要“人和”，即作战中人心所向、内部团结。结合选文，简析下面的链接材料中吴起是如何做到“人和”的。【链接材料】起①之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席②，行不骑乘，亲裹③赢粮④，与士卒分劳苦。卒有病疽⑤者，起为吮⑥之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵⑦，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守。与诸侯大战七十六，全胜六十四。（选自《史记·孙子吴起列传》）【注】①起：吴起，军事家。②设席：铺设柔软的垫褥。③裹：背。④赢粮：多余的粮食。⑤病疽：毒疮类疾病。⑥吮：用嘴吸。⑦不旋踵：脚跟不向后转，即奋勇冲杀。阅读下面一首诗，完成下面小题。春望唐·杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。17.下面对这首诗的理解和分析有误的一项是（）A.首联由“望”入诗，写望中所见：国都沦丧，城池残破，可是乱草丛生，林木苍苍。虽是写景，却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。B.颈联中的“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人们心中共有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。C.尾联描绘一位愁绪满怀的白发老人形象。“不胜簪”是“感时”“恨别”的深重忧思所致，表达含蓄，感人至深。D.整首诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“豪放豁达”的艺术风格。18.对诗歌颔联的理解，历来有两种解释：一是诗人落泪，二是花鸟落泪。你赞成哪一种？为什么？四、名著阅读（5分）19.《红星照耀中国》客观记录真实事件，闪耀着革命人物的精神光辉；《昆虫记》生动描述昆虫的生命过程，彰显了法布尔的科学精神。请从这两部名著中任选一部，结合具体内容，谈谈你从中收获了怎样的精神财富。20.揭示主旨，观照社会。书籍封面设计选用的色彩往往与名著的内容和主旨相关。请从以下名著中任选一部，说说这本书的封面应有哪些色彩，并仿照示例，结合名著内容和你的阅读体验，说明理由。（可以从底色、图案颜色、字体颜色等角度设计）A.《红星照耀中国》B.《昆虫记》【示例】我设计《朝花夕拾》封面，底色为米黄色，封面竖向排列四个黑色大字“朝花夕拾”，在特别放大的“夕”字中间点缀鲁迅灰色头像。米黄色代表温馨的回忆，黑色代表理性的批判，与本书的内容相一致。鲁迅的头像极具个性，放在“夕”里，表明本书是鲁迅的回忆性文章。鲁迅头像为灰色，严肃认真，给人以力量。封面色彩搭配美观大方，辨识度高，吸引读者。五、作文（50分）任选一题作文。（50分）21.黎明破晓时，那出现的第一缕阳光是大自然的精彩；不畏惧狂风的肆虐，向着目标挺进是成长的精彩；用最美的姿态，释放才华与激情是自己的精彩。精彩，更是在平淡日子里的用心发现，一杯香浓的咖啡，一本有趣的书籍，一次惬意的散步，都能成为生活中的小确幸。请以“_______真精彩”为题目，写一篇文章。要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。22.阅读下面的材料，按要求作文。圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。有些人为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动。读了上面材料，你有什么感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，完成作文。要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2024～2025学年上学期期末学情检测八年级语文注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分125分。（试题卷120分，卷面分5分）2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。一、积累与运用（共23分）文化遗产承载着一个民族的文化基因，折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产，有助于增进文化认同、增强文化自信。班级将开展“身边的文化遗产”主题活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。【1题答案】【答案】（1）chuòqiǎo（2）①.制②.裁【2题答案】【答案】①.微动涟漪②.庭下如积水空明③.东风不与周郎便④.铜雀春深锁二乔⑤.采菊东篱下⑥.悠然见南山⑦.报君黄金台上意⑧.提携玉龙为君死【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】示例：大家好，“河南老字号”标识由图形和文字两部分组成。图形部分为一个直立的大鼎。鼎身刻的纹理连缀成“字”“号”字，“鼎”含“一言九鼎”之意，意味着商业诚信的重要性。文字部分有“河南老字号”字样及英语译名，寓意“河南老字号”在传承发展中与国际接轨。文字两侧的祥云，表示着对传统手工艺发展的美好祝愿。【5题答案】【答案】建议：①政策和法律角度：政府应该加强对文化遗产保护工作的资金和力量投入，完善文化遗产保护的相关法律法规；②文物修缮和维护角度：定期对文物进行巡查，更新科技手段，采用数字科技尽可能地保护好文物的原貌；③宣传和普及角度：举办各种相关的活动，利用广播、电视、网络等多种媒体进行广泛宣传；④教育和传承角度：将文化遗产教育列入教学计划，设置相关课程，普及相关知识。二、现代文阅读（共27分）（一）（共16分）【6~9题答案】【答案】6.①“我”每天下班回家都看见外婆趴在阳台上等“我”；②“我”每到周六周日带她出去闲逛；③“我”解开外婆系在门上做标记的布条；④我上班时将她反锁在家里；⑤“我”看见外婆系在门上的布条，痛哭出声。（任答出四点即可。）7.①运用了动作描写与神态描写，生动形象地写出了外婆期盼我回家时的神态，表现了外婆在陌生城市的孤独和对我的依赖。（描写方法）②不好，因为不符合说话者的身份，通过对外婆质朴的语言描写，生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物时的惊奇和童真。8.①外婆的世界是孩童般天真“奇异的”世界，她出来闲逛，喜欢东张西望，对周围的事物保持好奇。②外婆的世界是“难以想象的”封闭的世界，她大部分时间糊里糊涂，不知身处何处。③外婆的世界是“孤独”的世界，她在陌生的城市，没有朋友、没有熟悉的生活环境，亲人无暇陪伴，是孤独的。④外婆的世界是“思念家乡、牵挂亲人”的世界，她好多次阳台上趴着等我回家；她想回到老家，那里有她思念的食物，有她思念的旧人。（任答出两点即可。）9.示例一：赞同。本文记叙了“我”和外婆一起生活的几个片断，我虽然和外婆生活在一起，但始终无法给外婆真正想要的生活，不能每天陪伴在外婆身边，带她融入异地，不能满足她回家的渴望，表达了我对外婆的关爱，怜惜、愧疚等复杂的情感。本文和第四单元的《背影》一样，都是写人记事类的散文，表达了作者“独特的情感体验和深刻的人生感悟。”所以这篇文章作为八上第四单元的拓展阅读材料很合适。（言之有理即可。）示例二：不赞同。本文虽然写亲情，但是没有温情感受。年老的外婆时而清醒时而糊涂，本该“叶落归根”的她背井离乡，与外孙女一起生活，文章反复写到外婆“趴在阳台上”，经常收拾行李要回家，打听火车站怎么走，在门把手上系布条等细节，把外婆身处异乡的孤独、痛苦、无奈表露无遗。这样的“情思”缺乏暖意，不能让人有审美的享受，和《背影》《昆明的雨》等散文的真挚深情也并不融合，所以不合适。（二）（共11分）【10~12题答案】【答案】10.C11.A处画线句运用了拟人的修辞手法，将光伏板拟人化，生动地说明了光伏板能为黄芪、黄芩等植物遮阴，改善植物的生长环境，体现了说明文语言生动形象的特点。（意思对即可）B处画线句采用下定义的说明方法，准确严密地说明光伏发电的原理，体现了说明文语言准确严谨的特点。（意思对即可）12.①光伏发电站的基桩能固沙，光伏板能遮阴，从而改善植物的生长环境，黄芪、黄芩等植物在光伏板的庇护下能连片生长，治沙效果事半功倍。②生长良好的绿色植物，能绿化沙漠、减少风沙侵袭，进而降低光伏项目的管护成本，延长光伏板的使用期限。循环使用的光伏发电站让沙漠变绿洲。三、古诗文阅读（共15分）【13~16题答案】【答案】13.C14.使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。15.示例一：“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”这四个双重否定句构成排比，意在说明防御者占有极为有利的条件，结果他们仍“委而去之”，有力地论证了“地利不如人和”的结论，说服力强。（意思对即可）示例二：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”这三个双重否定句构成排比，意在说明管理人民应该是靠巩固民心，民心所向才是硬道理，从反面进一步强调了“人和”的重要性，说服力强。16.①与下层士兵同食同睡、同行，共同分担劳苦；②为长毒疮的士兵亲自吮吸脓汁，士兵甘心为之冲锋陷阵；③用兵廉洁公正，深得士兵拥护。（答出其中两点即可）【17~18题答案】【答案】17.D18.示例一：赞成第一种：触景生情写法，面对国家破碎，种种念头齐涌心头，禁不住见花落泪，闻鸟惊心，表达了诗人感时伤世的情怀。（意思对即可）示例二：赞成第二种：移情于物的写法，以花鸟喻人，写花也溅泪，鸟亦惊心，表达了诗人感时伤世的情怀。（意思对即可）四、名著阅读（5分）【19题答案】【答案】示例一：《红星照耀中国》中，“过大草地”让我感受到了红军战士在极度恶劣的困境中体现出来的不屈、顽强与乐观。这些珍贵的精神财富让我勇敢面对困难，不惧怕挑战。示例二：《昆虫记》中，“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”一方面让我感受到了昆虫生命的精彩与韧性，另一方面让我知道法布尔是通过长时间艰苦细致地观察与探究，才将昆虫世界真实地呈现在人们面前。这些珍贵的精神财富，让我更加勤奋努力。（言之有理即可）【20题答案】【答案】示例一：我设计《红星照耀中国》封面，底色为土黄色，中间放书名“红星照耀中国”，且用黑字，下半部分用红色点缀一位高高举起军号的红军小号手。土黄色是中国土地的颜色、东方人民的肤色，象征中国和中国人民；黑色代表正直、刚毅、无私，与中国共产党及其所从事的伟大革命事业相一致；红色小号手充满斗志，和土黄色、黑色搭配，寓示不仅解放西北，而且必将解放全中国。封面色彩搭配美观大方，极具冲击力，吸引读者。示例二：我设计《昆虫记》封面，底色为绿色，中间三个白色大字“昆虫记”，在“虫”字上点缀一只瓢虫图案。瓢虫酷似花朵，身体红色，上有几颗黑色小斑点。绿色象征生命，与《昆虫记》作者法布尔观察生命、热爱生命、尊重生命的精神品质相一致。“虫”字上点缀瓢虫，强调本书的内容与昆虫相关。红中带黑的瓢虫，寓示作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。五、作文（50分）任选一题作文。（50分）【21题答案】【答案】例文：这场篮球赛真精彩“嘟——”随着裁判一声清脆的哨响，校园篮球赛决赛正式拉开帷幕！暖阳倾洒，为整个赛场镀上一层金色的光辉，这场备受瞩目的赛事，瞬间点燃了全场的热情。我方控球后卫阿宇，如灵动的猎豹，带球左突右闪，巧妙地穿梭在对手的包围圈中。他的眼神坚定而锐利，紧紧盯着篮筐，每一个动作都充满了自信与力量。只见他一个假动作晃过防守队员，随后高高跃起，篮球在空中划过一道完美的弧线，空心入网！“好球！”观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声和欢呼声，同学们纷纷站起身来，挥舞着手中的旗帜，为他加油助威。然而，对手也不甘示弱。他们迅速调整战术，加强了防守强度，并且展开了猛烈的反攻。对方的得分后卫小李，速度极快，犹如一阵旋风，在球场上肆意驰骋。他连续突破我方的防线，多次造成威胁性的进攻。比分交替上升，比赛进入了白热化阶段。在一次激烈的争抢中，我方中锋大壮不慎摔倒在地，膝盖擦破了皮，鲜血渗了出来。队友们纷纷围了过去，脸上露出担忧的神情。但大壮却咬咬牙，迅速站了起来，