21 三黑和土地 课件

三黑和土地21*土地，是劳动人民赖以生存的家园！我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。今天我们一起走进课文，看看三黑是怎样对待土地的。苏金伞：(1906-1997)1906年2月17日生，河南睢县人，曾任河南省文联第一届主席，是中国五四以来最杰出的诗人之一，1932年开始发表作品。1949年加入中国作家协会，著有诗集《地层厂》《窗外》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗选》《苏金伞诗文集》等多种。作者简介：自由读诗歌：标出诗歌小节序号，圈出不会读的字，画出不理解的词语。听课文朗读，注意字音。字词识记耙地荞麦蝈蝈蹚水闺女páqiáoɡuōtānɡɡuīXFJXZYD每一块土疙瘩都给细细打碎。地翻好，又耙了几遍。荞麦地里还有两个蝈蝈儿在叫唤。地主骂：蹚坏了他的庄稼。再买头小毛驴，打完场赶着送公粮。读句子，读准字音，读准节奏。ɡēdɑpáɡuōtānɡchánɡXFJXZYD诗歌题目是“三黑和土地”，哪些部分在写三黑和土地呢？浏览课文，找一找，说一说。第4—15小节中，三黑都做了什么？圈画出关键词句，把每件事用简短的话概括出来。翻地耙土回忆逮蝈蝈儿展望新生活想象麦苗儿长高第1—3小节：农民有了土地后的喜悦第4—15小节：三黑和土地XFJXZYD

默读诗歌第1-3小节，说说你的感受。XFJXZYD你感受到了什么？比喻农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

比喻：把农民比作“旱天的鹅”，表现了农民对土地的渴望犹如旱天的鹅对水的渴望一般，写出了农民对土地的珍惜和热爱。在文中起到了“统领全文，开宗明义”的作用XFJXZYD反复夸张恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。写出了农民得到土地的喜悦和对土地的热爱。XFJXZYD

齐读诗歌第1-3小节，读出农民的喜悦和热爱之情。XFJXZYD阅读学习提示，明确学习活动。

有感情地朗读课文。说说三黑是怎样看待土地的。读了这篇课文，你对脚下的土地有了什么新的感受？XFJXZYD三黑是怎样看待土地的？他得到土地后是怎样的心情呢？自读诗歌第4-15小节，画出描写三黑看待土地的句子，把自己的感受批注在旁边。翻地耙土三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。

三黑耙地时专注、细致。XFJXZYD三黑耙出的地是什么样子的？比喻地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。三黑对土地十分珍爱。XFJXZYD想象麦苗儿长高三黑从来没睡过这么好的床，今天准备好了，叫麦籽儿睡上。这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。三黑像呵护孩子一般呵护麦籽儿。XFJXZYD三黑耙过地，坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。三黑真的看见自己种的荞麦开花了吗？三黑想象到荞麦开花的情景，丰收在望，他觉得无比幸福。三黑的想象XFJXZYD回忆逮蝈蝈儿小时候因为逮蝈蝈儿，常常挨骂，爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚坏了他的庄稼。两个“骂”写出了三黑小时候由于没有土地，靠给地主种地谋生，生活困难，饱受压迫。XFJXZYD现在蝈蝈儿就在自己地里叫，他想招呼从地头路过的那个孩子：“快去逮吧，你听，叫得多好！”自己的土地自己可以做主,这种感觉十分幸福！XFJXZYD对比小时候因为逮蝈蝈儿，常常挨骂，爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚坏了他的庄稼。现在蝈蝈儿就在自己地里叫，他想招呼从地头路过的那个孩子：“快去逮吧，你听，叫得多好！”突出三黑有了自己的土地感到由衷幸福。XFJXZYD展望新生活他又在打算：明年要跟人合伙，把地浇得肥肥的，让庄稼长得更好，收得更多。再买头小毛驴，打完场赶着送公粮；驮着老伴儿看闺女，上东庄。翻身后的农民对未来充满希望。XFJXZYD三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。翻身的人儿心里真甜三黑有了自己的土地感到由衷幸福,心里是甜的。XFJXZYD说一说，填一填：在三黑的心里，土地就是______________。他的宝贝他的生命他的希望和未来……XFJXZYD关键句：农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。XFJXZYD如果把题目中的“和”字换成别的词，你会换成什么？为什么？三黑和土地热爱珍惜……XFJXZYD除了三黑，还有谁热爱着土地呢？浏览诗歌两部分内容，说说你的想法。

三黑是众多农民中的一位，千千万万的农民都像三黑一样，热爱土地，憧憬新的美好的生活。XFJXZYD朗诵全诗，读出农民获得土地后的喜悦、热爱与憧憬之情。

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