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文档简介
河北省承德市隆化县2025年小升初总复习数学测试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.×4=(____)2.一辆汽车每次能运水泥5000千克。(____)3.如果一个物体的体积是1cm3,那么这个物体的形状就一定是正方体。(____)4.用12.56分米的铁丝分别围成长方形、正方形、圆,面积最大的是正方形(________).5.甲数比乙数少5,甲数是乙数的95%。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如图所示,大正方形与小正方形的面积之差是50cm1,则黑色部分的面积为()cm1.A.33.5π B.37.5π C.40π D.47.5π7.将一个直径是10厘米的纸圆对折,用剪刀剪成两个半圆,求一个半圆周长的算式是()。A.π×10÷2+10 B.×10-10 C.π×10÷28.把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是()。A.2.60B.30.5C.1.0209.把一个圆柱体木块削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的()。A. B. C.2倍 D.3倍10.下列式子中()是方程.A.2+3﹣X B.3+X>5 C.3﹣y=1 D.无答案三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图示所示的位置时,代表的数字是_____,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有_____种.x3412.—个等腰锐角三角形,相邻两个角的度数比是5:2,这个三角形的顶角是(______)度.13.从A地到B地,甲需走24分,乙需走36分。如果乙从B地出发2分后甲才从A地出发,那么相遇时甲比乙多走了160米,A、B两地的距离是(____)米。14.()÷5=12()15.小明乘车从甲地到乙地,然后步行返回,共需要30分钟;如果往返都乘车,共需要18分钟,如果小明往返都步行,共需要(______)分钟。16.任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(____)的可能性大,摸到(____)的可能性小.17.为绿化城市,某街道栽种一批树苗,这批树苗的成活率是75%~80%,如果要栽活2400棵树苗,至少要栽种(________)棵.18.某个大于1的自然数分别除442,297,210得到相同的余数,则该自然数是_____.19.有一个三角形,它的三个内角的度数的比是7:3:10,最小的角是(_____)°,这是一个(_____)三角形.20.在比例尺是1:60000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为2.5厘米,上午8时30分有一架飞机从甲地开往乙地,上午10时到达,这架飞机每小时飞行________千米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。2021-1820=6.3+3.7=-=20×=1.28÷=÷=0.52=×6.5×0=22.递等式计算.(用你喜欢的方法).①1.75÷0.25÷0.4②4.68÷(22﹣14.2)③1.6×0.75+1.8÷1.5④6.9×1.6+8.4×6.9⑤24.5+5.5÷0.523.解方程或比例.X+X=25:X=0.25:122(X﹣)=3.1五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.①在方格纸上,把圆O向右平移4格,画出平移后的图形.②把三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.③画一个面积是12平方厘米的等腰梯形,并画出它的对称轴.25.(I)先按照4:1的比画出正方形放大后的图形。(II)将三角形绕A点顺时针旋转90度。(III)画图形C的所有对称轴。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.单独完成一项工程,甲队要10小时,乙队要15小时。现在甲队先独做2小时,余下的乙队再参加工作,还需要多少小时完成任务?27.甲、乙两站之间的铁路长1650千米,一列客车以每小时80千米的速度从甲站开往乙站,一列货车以每小时70千米的速度从乙站开往甲站,两车同时出发,相遇时行驶了几小时?28.一个圆柱形玻璃容器里装有水,在水里浸没一个底面半径是3cm,高是10cm的圆锥形铁块(如图),如果把铁块从圆柱形容器里取出,那么容器里的水面要下降多少厘米?29.工程队修一条路,原计划每天修90米,20天修完。实际每天修120米,实际修了多少天?30.甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的12;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错误【解析】略2、√【解析】略3、×【解析】略4、×【解析】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】黑色部分面积等于圆环面积的,圆环面积=(大正方形面积-小正方形面积)×π=50π(cm²),50π×=37.5π(cm²)故正确答案是B.7、A【详解】直径是10厘米的圆的周长=π×10,所以半个圆弧的长度即圆周长的一半是π×10÷2,再加上一条直径才是半圆的周长,即π×10÷2+10,故选A。8、A【解析】要求去掉“0”而大小不变,只能去掉小数末尾的“0”,去掉其他位置的会改变小数的大小,因此选A。9、C【分析】等底等高的圆锥是圆柱体积的,也就是把等底等高的圆柱的体积看作3份,圆锥的体积是1份。据此即可解答。【详解】把一个圆柱体木块削成一个最大的圆锥,圆柱体和圆锥体属于等底等高,这时可以把圆柱的体积看作3份,圆锥的体积是1份,那么削去部分的体积为:3-1=2(份),2÷1=2故选:C。【点睛】此题考查的是等底等高的圆柱和圆锥的体积的应用,这样的题目似乎千变万化,可是万变不离其宗,最终应用的还是等底等高的两者之间的倍数关系。10、C【解析】此类题目应紧扣方程的定义,含有未知数的等式叫方程①含有未知数②等式二者缺一不可.【详解】A、不是等式,所以不是方程;B、是不等式,也不是等式,所以不是方程;C、含有未知数y,且是等式,所以是方程;故选C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、21【解析】每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,1、2、9只有一种填法,5只能填右上角或左下角,有2种方法,5之后与之相邻的空格可填1、7、8任意一个,有3种选择;余下的两个数字按从小到大只有一种方法,根据分步计数原理可得结果.【详解】根据题意知,x<4且x≠3,则x=2或x=1,∵x前面的数要比x小,∴x=2,∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填1、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法,∴共有2×3=1种结果,故答案为:2,1.12、30【详解】略13、1200【解析】略14、3201860【解析】略15、42【分析】如果往返都乘车,共需要18分钟,可知往或返需要18÷2=9(分);则步行往或返需要30-9=21(分),据此得出往返都步行需要的时间。【详解】(30-18÷2)×2=21×2=42(分)【点睛】解答此题的关键是理解从甲地到乙地往返的路程是一样的,乘车往返时间相同,步行往返时间相同。16、黑棋子白棋子【解析】略17、3200【解析】略18、29【解析】设该自然数为,则为442-297=145和297-210=87的公约数,又145和87的最大公约数为29,故为29的约数,又>1,29为质数,=29.19、27直角【详解】略20、1000【解析】图上距离除以比例尺等于实际距离,路程时间=速度,小单位化成大单位除以进率。【详解】2.56000000010010001.5=1000(千米),故答案为:1000四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、201;10;;16;2.56;;0.25;0【详解】略22、17.50.62.46935.5【详解】①1.75÷0.25÷0.4=1.75÷(0.25×0.4)=1.75÷0.1=17.5②4.68÷(22﹣14.2)=4.68÷7.8=0.6③1.6×0.75+1.8÷1.5=1.2+1.2=2.4④6.9×1.6+8.4×6.9=6.9×(1.6+8.4)=6.9×10=69⑤24.5+5.5÷0.5=24.5+11=35.523、x=20;x=32;x=2.05【详解】(1)X+X=25解:1X=251X÷1=25÷1X=20(2):X=0.25:12解:0.25X=12×0.25X÷0.25=12×÷0.25X=32(3)2(X﹣)=3.1解:2(X﹣)÷2=3.1÷2X﹣=1.55X﹣+=1.55+X=2.05五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、如图:【分析】(I)根据图形放大与缩小的方法,先按照4:1的比画出正方形放大后的图形1;(II)根据图形旋转的方法,将三角形与点A连接的两条边分别绕A点顺时针旋转90度,再把第三条边连接起来即可得出旋转后的图形2;(III)根据轴对称图形的定义可知,图形C这个组合图形的对称轴只有1条,是这个等腰三角形底边上的高线所在的直线。【详解】根据分析可得:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小、旋转的方法的灵活应用,以及利用轴对称图形的定义判断组合图形的对称轴的方法。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、4小时【解析】(1-×2)÷(+)=4(小时)27、11小时【解析】1650÷(80+70)=11(时)答:相遇时行
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