《中医护理学》教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《中医护理学》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号2223S01202开课单位中医学院课程名称（中文）中医护理学（英文）ChineseMedicineNursing课程性质选修考核类型考查课程学分1.5学分课程学时26学时课程类别专业拓展课程（通识通选课）二、课程描述及目标（一）课程简介《中医护理学》中医护理学是以中医理论为指导的预防、保健、康复贺治疗的活动。《中医护理学》是中医学的重要组成部分，主要阐述中医基础理论和中医护理原则与方法。本课程既突出了知识的实用性和技能实践性，重视理论知识系统性，又根据学科发展需要引入了现代护理学的思想及概念，注重培养学生掌握中医护理学基础理论、基本知识、常用技能。为培养继承和发扬中医护理的高级人才奠定了基础。增强了同学们的民族自信心。《中医护理学》是一门理论与实践密切相结合的综合性课程，其中针灸、拔罐、推拿、刮痧法等是中医基础操作技能的特色，这些实验不仅是中医护理学基础学习的重要环节，也是整个护理教育中不可缺少的重要环节。教学过程中，要贯彻知识传授与技能培养并重的方针。课堂教学中注意理论知识的完整性、准确性、实用性，突出重点，吸收并借鉴现代医学研究成果。要充分运用图表、标本、幻灯、录像、模型、CAI课件、计算机软件等多种媒体进行教学。（二）教学目标通过本课程，学生将具备如下能力：课程目标1：具有历史使命感和社会责任心，能够适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要。课程目标2：比较系统地掌握中医护理学的基础理论、基本知识和基本技能。课程目标3：具有临床护理工作能力。课程目标4：具有初步的教学能力、管理能力、科研能力、创新能力以及终身学习能力。培养目标5：具有良好的职业素养。培养目标6：具有专业拓展相关知识和能力：毫针刺法、艾灸、拔罐、刮痧、推拿等。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-2：关爱生命，尊重护理对象的价值观、文化习俗、个人信仰和权利，平等、博爱，体现人道主义精神和全心全意为护理对象的健康服务的专业精神。课程目标130%2-9：熟悉不同人群卫生保健的知识和方法，包括体质分析、四季养生的有关知识。课程目标220%3-3：掌握基础中医护理技术和具有配合实施常用诊疗技术的能力。课程目标350%四、教学方式与方法《中医护理学》采用课堂教学与实验室操作相结合的教学模式。在课堂教学中注意理论知识的完整性、准确性、实用性，突出重点，吸收并借鉴现代医学研究成果，并充分运用重理论与实践相结合，加强学生的动手能力与操作准确性。五、教学重点与难点（一）教学重点中医理论的基本特点；阴阳，五行，藏象，气血津液，经络，腧穴，病因病机，诊法，中药，方剂，经络，腧穴，毫针刺法，艾灸，拔罐，刮痧，推拿。（二）教学难点整体观念，辨证论治，阴阳，五行，藏象，腧穴。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章绪论1、掌握中医学的特点：整体观念和辩证施护2、熟悉中医学的理论体系的形成和发展3、掌握中医学的学习方法2讲授课程目标22第2章中医基础理论1、掌握阴阳的基本概念和内容2、熟悉五行的特性及在中医学中的应用3、掌握五脏、六腑的主要生理功能4、熟悉气、血、津液的生成及功能；掌握气与血的关系5、掌握病因的概念及分类6、掌握中医护理的护治原则2讲授课程目标23第3章四诊1、掌握掌握望、闻、问、切的主要方法和临床意义。2讲授演示课程目标24第4章辨证1、掌握八纲的基本证候和八纲证候之间的关系2讲授课程目标25第5章体质1、了解体质的概念和生理特点2、掌握九种体质的分类及特征2讲授课程目标26第6章方药基础知识1、掌握掌握中药的四气五味、七情2、了解升降沉浮、归经、毒性3、熟悉方剂的组成2讲授课程目标27第7章经络腧穴概要1、掌握：经络学说概念；经络概念；十二正经系统；络脉概念；奇经八脉概念；经络的临床运用；2、了解：经络系统的组成；络脉的功能；奇经八脉的功能；3、掌握：腧穴学概念及讲授学习意义；腧穴概念；腧穴分类；常用腧穴定位方法；腧穴主治规律；4讲授演示操作课程目标68第8章推拿概要1、掌握推拿的作用原理2、熟练常用推拿手法2讲授演示操作课程目标69第9章常用中医护理技术1、熟练毫针刺法的操作2、熟练艾灸法的操作3、熟练拔罐法的操作4、熟练熟练刮痧法的操作5、熟练耳穴贴敷的操作6讲授演示操作课程目标610第10章辩证施护熟悉八纲辨证施护2讲授课程目标2合计26七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1无无0合计0注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试þ考查（二）考核方式：开卷考试闭卷考试þ课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核30%学习心得30%写出对中西医结合护理的发展现状的认识课程目标1作业30%对自己的体质进行中医四诊辩证分析课程目标2实验操作40%常用中医护理技术的操作考核课程目标6期末考核70%期末试卷考查课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5课程目标6课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度教材与教学参考书（一）教材《中医护理学基础》，徐桂华、胡慧，中国中医药出版社，2021年7月第1版。（二）教学参考书1.《中医基础理论》，孙广仁、郑洪新，中国中医药出版社，2013年8月第3版。2.《中医诊断学》，李灿东、吴承玉主编，中国中医药出版社，2012年8月第3版。3.《中药学