工匠精神实践与养成 课件 单元6 炼就匠才-争做新时代青年工匠

单元六·项目1内化于心、外化于行，在平凡的工作岗位上固化为形、化为自觉授课人：

时间：2025年X月X日

工匠精神的外化表现01工匠精神的外化表现（三）团队协作与沟通

工匠精神的外化表现为注重团队协作的力量，善于与同事沟通协作，共同解决问题。（一）严谨细致的工作态度

对待工作一丝不苟，从原材料

的选择到生产流程的每一个环节，都力求做到精准无误。（四）求实创新,敢于挑战

外化表现在敢于尝试新的工艺、新的材料、新的设计思路，不断推动行业向前发展。工匠精神在职业行为中的具体体现（二）持续学习的职业精神

要成为一名合格的工匠人才，就必须不断充实自己的知识储备，不断提升自己的技能水平。将工匠精神融入日常学习的策略激发持续学习的热情

不断学习是追求工匠精神的主要路径，通过设定清晰、具体的学习目标，

我们能够激发内在的学习动力，让学习充满方向与意义。强化团队协作与沟通能力

积极参与团队活动，学会与他人合作、沟通和协调，体验团队协作的乐趣和力量，从而培养自身的协作精神和沟通能力。树立正确的职业观念

掌握一门手艺不仅是谋生的手段，更是实现个人价值和社会贡献的重要途径。鼓励创新与挑战精神

只有不断挑战自我、超越自我，才能在未来的职业生涯中取得更大的成就。培养严谨细致的习惯注重细节，不断追求完美。0102030405工匠精神的外化表现工匠精神的内心认同与自觉践行02（1）深刻理解工匠精神的内涵与价值（2）寻找内心的共鸣与归属感（3）培养对职业的热爱与尊重（4）树立远大的职业理想与追求（5）勇于面对挑战与困难（1）认同的力量

只有真正从心底里认同工匠精神的价值与

意义，从业者才能在日复一日的工作中保持高度的专注与热情，不断追求卓越。（2）认同的构成

主要包括职业荣誉感、使命感、责任感以及对技艺的热爱与尊重等。工匠精神的内心认同与自觉践行工匠精神的内心认同1学会从内心深处认同工匠精神2在平凡中创造不凡0302

任何工作岗位都有其独特的价值和意义，无论是生产线上的操作工、办公室里的文员，

还是服务行业的从业者，每一个岗位都是社会运转不可或缺的一部分。正是这些看似平凡的

岗位，共同构成了社会的基石，推动着社会的进步与发展。

在平凡的工作中，往往隐藏着无数的挑战与机遇，我们要学会从日常工作中发现问题、分析问题，并勇于尝试解决问题。平凡岗位的价值平凡岗位的不凡意义在平凡中发现挑战与机遇01任务情境：生产线上的挑战

X工厂最近接到了大量来自国外的订单。为了满足市场需求，工厂的生产线进入了满负荷运转状态。车间内，工人们正紧张而有序地操作着各种先进的仪器设备，如果你是其中的一员，请谈一谈你在工作中遇到的挑战和机遇（可从自身、工作以及设备等方面进行）。

背景任务目标1.在日常工作中面临的挑战。2.探讨这些挑战中蕴含的机遇。3.提出切实可行的解决方案。在岗位中发挥创造力与想象力的策略培养好奇心与探索精神

好奇心是创造力的源泉，我们要保持对未知事物的好奇心，勇于探索未知领域01强化实践与操作

实践是检验真理的唯一标准，也是激发创造力的重要途径。02尝试跨界学习与融合

跨界学习与融合是激发创造力的有效手段，因此在学习中我们应当多尝试跨学科、跨领域的学习，拓宽知识视野和思维边界。03小结“工匠精神不仅是职业态度，更是实现个人价值和社会进步的重要力量。通过严谨细致、持续学习、团队协作和求实创新，我们都可以在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。”谢谢授课人：

时间：2025年X月X日

单元六·项目2长期坚守、默默奉献，在成长的职业生涯中体现德技兼修授课人：

时间：2025年X月X日

时间胶囊——给未来的自己写一封信周恩来：为中华之崛起而读书年轻时的梦想：16岁时，周恩来便立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。实现过程：周恩来一生致力于中国的革命和建设事业，从南昌起义到遵义会议，从宝塔山到天安门，他历尽千难万险，矢志不渝。新中国建立后，他又在内政外交中殚精竭虑，鞠躬尽瘁，为祖国赢得了尊严和荣誉。约翰·戈达德：写下127个梦想的探险家年轻时的梦想：美国探险家约翰·戈达德在15岁时写下了自己一生中最想实现的127个梦想，包括攀登珠穆朗玛峰、探寻深海秘密、月球旅行等。实现过程：戈达德为了实现梦想，主修人类学和心理学，以了解世界上那些鲜为人知的文明。他参军学习驾驶飞机，并在二战中创造了多项飞行记录。他的一生都在不断追求梦想，到59岁时，他已经实现了梦想中的109个。戈达德的成就激励着全球无数人去实现梦想。长期坚守的毅力培养01长期坚守的毅力培养在过去的20多年里，郑志明潜心钻研、默默奉献，带领团队不断突破技术壁垒，自主研制完成工艺装备933项，交付使用工艺、工程装备1812台套，参与设计制造的涂装、焊接、装配等各类先进的自动化生产线10多条，为企业直接创造经济效益8150.45万元，减少生产一线的操作岗位314个，每年节约人工成本1570万元，为企业转型升级提供了强有力的技术支撑。独木不成林，一花不是春。郑志明不仅自己本领强，还把培养人才作为自己的一项重要使命。他以身作则，悉心传授技艺，毫无保留地将自己的“独门秘籍”传授给徒弟们。他发明的“调芯钻孔法”“研推修锉法”是钳工技能比赛中的“撒手锏”，徒弟们凭借这份“独门心法”，多次在比赛中取得好成绩。工作室先后带出了200余位高级技工、高级技师等高技能人才。每年，他都会投入大量时间进行免费授课，累计课时超过200节，为行业培养了一批又一批的高级技工、高级技师乃至公司特聘专家。在他的精心培育下，徒弟们及工作室成员在各类技能大赛中屡获佳绩，先后有90人获得市级以上技能大赛名次，其中32人次荣获省部级技能大赛奖项，更有11人在国家级技能大赛中脱颖而出。他的故事，是对长期坚守与默默奉献精神的最好诠释，也是激励后来者不断前行的宝贵财富。02(1)长期坚守的内涵(2)长期坚守的重要性分析积累深厚的经验、培养坚韧不拔的品质、实现人生价值(1)树立明确的职业目标(2)培养对职业的热爱(3)设定阶段性目标(4)学会应对挫折与失败(5)保持持续学习与进步长期坚守的毅力培养长期坚守的内涵与价值如何培养长期坚守的毅力01讨论如何设定职业目标、应对挫折、保持学习动力。默默奉献的精神传承02默默奉献的精神传承默默奉献在工匠文化中的价值（一）技艺传承的基石（二）品质保证的源泉（三）创新发展的动力（一）勤奋学习，不懈追求（二）乐于助人，无私奉献（三）勇于创新，追求卓越默默奉献在日常学习生活中的具体表现

在日常学习生活中，默默奉献主要体现在磨砺自身专业技能、帮助同学解决学习问题、提供生活关怀，以及积极参与公益活动、传播环保理念等具体行为上。这些看似微小的举动，实则传递着正能量，促进了同学间的相互理解和支持，能够培养社会责任感和团队协作能力。德技兼修的全面发展03一、德技兼修的内涵与意义(一)德技兼修的内涵1.技能提升2.品德修养二、德技兼修在日常学习生活中的具体表现(一)学习态度的端正(二)工作态度的严谨(三)人际关系的和谐(四)社会责任的担当(二)德技兼修的意义1.促进个人的成长2.推动行业的进步3.传承工匠文化阅读并思考：郑志明如何在技能提升和品德修养上实现平衡？小结

作为大国工匠，郑志明在技能上深耕技术创新前沿，专注于精密制造，对工艺追求极致，凭借不懈努力与钻研，攻克多项技术难关，为广西乃至全国汽车制造业的发展作出了重要贡献。在品德修养上，郑志明待人诚恳、工作敬业，以高度的责任心和使命感对待每一项任务，他乐于分享自己的经验和知识，积极培养新人