三年级语文版下学期语文期中知识点归纳复习过关题_第1页
三年级语文版下学期语文期中知识点归纳复习过关题_第2页
三年级语文版下学期语文期中知识点归纳复习过关题_第3页
三年级语文版下学期语文期中知识点归纳复习过关题_第4页
三年级语文版下学期语文期中知识点归纳复习过关题_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级语文版下学期语文期中知识点归纳复习过关题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.读句子,选择恰当的词语填空。松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(__________)舒适。(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(__________)。珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(__________)的照片。(4)人参是非常(__________)的药材。盛开茂盛(5)草地上(__________)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(__________),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。2.选择合适的关联词语填空。A.不是……而是……B.因为……所以……C.既然……就……1.海底高低不平,从海面看,海水的颜色就不同了。(___)2.小明在学习上没有努力,努力不够。(___)3.考试时想取得好成绩,应该在平时好好学习。(___)3.选择正确的词语填空。实验试验(1)虽然这次(________)失败了,但是它给我们带来了很多宝贵的经验。(2)老师让我们把(________)的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成报告。推测猜测(3)我(________)中国的经济在未来会超过美国。(4)我们说话要有依据,不能凭(________),发表意见。4.选择合适的词语填空。灵巧灵敏1.蜻蜓的视觉很(______),因为它的眼睛是复眼。2.一只(_____)的小狐狸从他身边溜过。轻巧轻快3.燕子展着(_________)的翅膀,(__________)地掠过湖面。荡漾飘荡4.微风吹拂,杨柳依依,碧波(_________)。5.田野里,成熟的蒲公英的种子随风(_________)。5.选择正确的词语填空。笑话大话1.老师讲的(_________)真逗人,同学们乐得前仰后合的。2.自己没有这么大的本事,就不能说(________),否则实现不了会难堪的。手艺技艺3.南郭先生自称(_________)高超,请求参加吹竽队。4.这位裁缝的(_________)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。形近字词6.比一比,再组词。偷(_______)管(_______)饱(_______)晒(_______)粘(_______)愉(_______)官(_______)跑(_______)洒(_______)沾(_______)7.比一比,再组词。幻(_______)芒(_______)乘(_______)武(_______)幼(_______)忙(_______)乖(_______)式(_______)胡(_______)宁(_______)官(_______)推(_______)葫(_______)守(_______)宫(_______)堆(_______)8.辨字组词份(_______)辨(_______)涂(_______)检(_______)芬(_______)瓣(_______)途(_______)剑(_______)9.比一比,再组词。株(________)待(________)触(________)颈(________)珠(________)侍(________)解(________)须(________)10.比一比,再组词。险(_________)汪(_________)铁(_________)攻(_________)脸(_________)往(_________)跌(_________)功(_________)拔(_________)模(_________)扯(_________)表(_________)拨(_________)漠(_________)址(_________)差(_________)看拼音写词语11.读拼音,写词语。féizàozǒulángmùwǎntòumíngjiāoruǎnyǎngtóufēiyuèyīngérxīwànglāchě12.看拼音写词语。lǎbachìbǎnglàzhúxìjiáomànyàn(________)(________)(________)(_____________)língluànlímíngchuáncāngmìbútòufēng(________)(________)(________)(_____________)13.读拼音,写词语。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú14.看拼音,写词语。(会写字)fēnfāngmírénliúxīnkāifàngyànlì(________)(________)(________)(________)(________)xiàoliǎnshuìliánxǐngláixīnránsūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)hánxiàowēndùshīdùguāngzhàoqìwēn(________)(________)(________)(________)(________)15.认真拼读,规范书写。rónghuà

nuòruò

xīnshǎng

huā

bàn

(________)(________)(________)(________)chuī

qiān

lián

peng

gēn

suí(________)(________)(________)(________)guǎng

fàn

dǎo

chítáng

tíng

zhǐ(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求写句子。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句)_____________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写成反问句)_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句)_____________________________________________4.实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?(改成陈述句)_____________________________________________5.陈医生看好了孩子的病。(改成把字句)_____________________________________________17.按要求完成句子。1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)______________________________________2.音乐会开始了。(扩句,至少两处。)______________________________________3.小明订正并明白了错误。(修改病句)____________________________4.梅花鹿在森林里悠闲地散步。(仿写句子)____________________________18.按要求完成句子练习。1.至于书里的意思,先生从来不讲。(用带点的词语写句子)_________________________________。2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)___________________________________________________。3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)_________________________________。19.句子加工厂。1.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)___________________________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)___________________________________________3.大家热情地接待了远方的客人。(缩句)___________________________________________4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(用加点词仿写句子)_______________________________________________20.根据要求完成下列句子练习。1.这是一个真实的故事。(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。(“把”字句改成“被”字句)_______________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_____________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.人间四月芳菲尽,_________________。_________________,不知转入此中来。2.《火烧云》一文按照____(总分总分总)的结构顺序描绘了火烧云的奇妙景色,表达了作者__________________________________________之情。3.《方帽子店》一文告诉我们___________________。4.学了七、八两个单元,我积累了一些八字成语:“__________,________”说的是亲眼看见的比听说的要真实可靠;“__________,___________”告诉我们客观环境对人有很大影响。22.根据课文理解填空。1.鲜花朵朵,_______,芬芳迷人。要是我们留心______,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与______、______、______有关,二是与_________________有关。3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有__________而进行的一次实验过程,体现了作者_____________。4.《小虾》一文介绍了小虾的______、______、______、等方面的知识,表现作者对小虾的___________。23.根据课文内容填空。1.千门万户瞳瞳日,___________________。2.我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________,后来又传到_________和____________,极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________,影响了全世界。3.赵州桥表现了劳动人民的______________和____________,是我国宝贵的_______________________遗产。4.北宋时候,有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。24.按课文内容填空。1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________,描写了________(季节)的景色。这首诗描写的动物有________、________,我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽,___________。”2.一身__________,一对______的翅膀,加上剪刀似的______,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。3.“__________,春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________(题目)中的一句。25.根据课本内容填空。1.鲜花朵朵,__________,________。要是我们_________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,_________;五点左右,________;七点,_________;中午十二点左右,________________;下午三点,_________;下午五点,_________;________在七点左右___________;____________在晚上八点开花;________却在九点左右含笑一现……2.《蜜蜂》的作者是______国著名的昆虫学家__________,他创作了著名的科学著作《______________》。这篇课文介绍他做了一个实验,证实了蜜蜂飞回来,靠的不是__________________,而是一种__________________________________。3.______________________,野渡无人舟自横。阅读理解26.课外阅读。小鸟和大树有一棵大树,每日沐浴着阳光,与鸟儿一起欢度美好时光。离大树不远处,有一条小河。曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下,对人们说:“你们把我砍下来,做成一座桥吧。”于是,大树成了河面上的一座桥。人们过河再也不用担惊受怕了。鸟儿问桥:“以前你做大树时的生活多么美好,可你为什么要放弃做树而选择做桥呢?”桥微笑着说:“做了桥,我感到自己的人生非常有价值。”鸟儿说:“可是为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?”桥说不帮助了别人其实我也得到了快乐1.在短文中找出下列词语的近义词。深思——(________)心惊胆战——(_______)2.给短文最后一个自然段的“”处加上标点。3.大树为什么要放弃做树而选择做桥呢?()A.大树想尝尝做桥的滋味。 B.大树想让人们能够安全过河。4.在帮助别人的问题上,小鸟和大树的观点有什么不同?小鸟认为:____________________________________________________________________大树认为:____________________________________________________________________5.你觉得大树说的话有道理吗?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________27.阅读短文,完成练习。雁群宿营了。跟往常一样。领头雁派好守望的岗哨。才让大家去休息。被派担任守望工作的雁。在伙伴们入睡以后。想到白天长远的飞行。听到伙伴们均匀的呼吸。感到疲倦了。他想:明天还有艰苦的旅程哩。这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。他又对自己说:“当然啦。我的任务是保卫大家的安全。不能放心大胆地睡大觉。但是。能打一会儿盹儿也是好的。不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是,他打起盹儿来了。当他刚闭上眼睛一会儿。忽然被一阵喧哗声惊醒。但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。1.这只大雁的任务是__________,但他在执行任务时__________。所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。因此。这是一只是_________的大雁。2.读完短文,我明白了()A.领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有B.要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责C.猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常28.阅读下文,完成下列小题。三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(línglì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。1.联系上下文,理解带点词语的意思。争执:_______________________________________________。争先恐后:_______________________________________。2.故事发生的时间是________,故事中出现的人物是

_______________,故事发生的地点是____________。3.第一自然段是按

________的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是______、______、______。4.三个和尚明白了什么?_____________________________5.净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:_____________________________29.阅读短文。一个美丽的故事有个小男孩儿,两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”就是这篇作文,()打动了他的老师,那位老师给了他最高分,在班上()朗诵了这篇作文,并写下了批语:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,小男孩儿笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他()看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛,他就()喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么礼物?”他笑笑说:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。1.把下面的词语填在文中的括号里。静静地深深地甜甜地动情地2.选择合适的关联词,填在文中的“”上。不仅……还……因为……所以……3.读了这篇短文,你肯定有很多话想说,把你想说的话写下来。________________________4.读完作文,妈妈的眼睛里流出了热泪,是因为()A.老师的批语真好。B.孩子会给妈妈送生日礼物了。C.妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外呵护孩子。30.课内阅读。在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。1.选文写的是“我”想象在宇宙的另一边,________法和________法的情况。2.根据选文第1自然段填空。大地万物+______=一片白茫茫大地万物+______=______3.选文第2自然段中的诗句都是描写________(季节)的,在“竹外桃花三两枝”一句中,我是通过“________”一词看出来的;在“忙趁东风放纸鸢”一句中,我是通过“________”一词看出来的。4.发挥想象,写一写秋天的加法是怎样的。_________________________________写作31.按要求作文。题目:我喜欢______________提示:1.把题目补充完整,横线上可以填“看书”“游泳”等词语,也可以填“小猫”“含羞草”等词语,还可以填其他的人物和事物。2.围绕题目把为什么喜欢写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。生活中充满了许多“第一次”,第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。把你的第一次写出来吧!做到叙事清楚,语句通顺,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。这个学期,你一定观察了不少身边的事物,积累了不少的观察方法,有了新的发现和思考。请你选择印象最深刻的一种事物或一处场景写下来,还可以写一写你和它之间的小故事。要求:①题目自拟②注意结构清晰,内容清楚,语句通顺。③字数不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。想象的世界真奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。爱睡觉的风没有脑袋的鸟瞌睡虫王国骄傲的大拇指提示:可以从上面选一个题目,也可以写其他的题目,大胆想象,写一个想象故事。写完后读一读,看是否展开了大胆的想象,是否做到语句通顺,是否把想象的内容写清楚了。习作自评:自评,看看自己能得几颗星。1.我能展开大胆的想象。☆☆☆☆☆2.我能把想象的内容写清楚。☆☆☆☆☆3.我做到了语句通顺,书写工整。☆☆☆☆☆____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作训练营。题目:学校里的学校里,有与你朝夕相伴的老师和同学,谁给你留下了最深刻的印象?你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点,描写一下他(她)吗?希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他(她)。要求语句通顺,尝试使用有新鲜感的词句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、柔软松软珍贵名贵盛开茂盛2、BCA3、试验实验推测猜测4、灵敏灵巧轻快轻巧荡漾飘荡5、笑话大话技艺手艺6、小偷管理饱满晒太阳粘贴愉快当官跑步洒水沾水7、变幻光芒乘坐威武幼小忙碌乖巧式样胡须宁静器官推动葫芦遵守故宫土堆8、几份辨认涂抹检查芬芳花瓣沿途刀剑9、植株等待接触脖颈珠宝侍候解释必须10、危险汪洋铁门攻打脸面往来跌倒功课拔掉模样扯掉表现拨打大漠地址差别11、肥皂走廊木碗透明娇软仰头飞越婴儿希望拉扯12、喇叭翅膀蜡烛细嚼慢咽凌乱黎明船舱密不透风13、颜料墙壁脑袋翅膀摇晃演奏或者蜡烛14、芬芳迷人留心开放艳丽笑脸睡莲醒来欣然苏醒含笑温度湿度光照气温15、融化懦弱欣赏花瓣吹拂谦虚莲蓬跟随广泛舞蹈池塘停止16、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。陈医生把孩子的病看好了。17、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。美妙的音乐会在掌声中开始了。小明明白并订正了错误。花儿在微风中绽开笑脸。18、他从来不写作业。她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。你知道他们为什么那样急急忙忙。19、孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。秋天的大门被秋天的雨打开了。大家接待了客人。正月初一早上,弟弟向爷爷奶奶问好,向爸爸妈妈问好,向哥哥姐姐问好。20、这难道不是一个真实的故事吗?蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗?鸟有气味。散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。21、山寺桃花始盛开长恨春归无觅处总分对大自然的喜爱和赞美要不断创造新东西,否则会被社会淘汰眼见为实耳听为虚近朱者赤近墨者黑22、争奇斗艳观察温度湿度光照昆虫活动的时间辨认方向的能力严谨的科学态度和求实的科学作风外形特点生活习性繁殖情况喜爱之情23、总把新桃换旧符朝鲜半岛日本阿拉伯世界欧洲进步发展智慧才干历史文化张择端清明上河图24、1.唐杜甫春季燕子鸳鸯春风花草香2.乌黑的羽毛轻快有力尾巴3.日出江花红胜火白居易《忆江南》25、争奇斗艳芬芳迷人留心观察牵牛花吹起了紫色的小喇叭艳丽的蔷薇绽开了笑脸睡莲从梦中醒来午时花开花了万寿菊欣然怒放紫茉莉苏醒过来月光花舒展开自己的花瓣夜来香昙花法法布尔昆虫记超常的记忆力无法解释的本能春潮带雨晚来急26、1.沉思担惊受怕2.:“,,!”3.B4..帮助别人,不应该牺牲自己的快乐。帮助别人,自己也得到了快乐。5.有道理,大树愿意牺牲自己,成全人类,它认为自己的价值得到了实现。27、1.保卫大家的安全打起盹儿来了失职2.B28、1.三个和尚争论中各持己见,不肯相让。三个和尚都争抢着挑水。唯恐落在后面。2.古时候山上的一座庙里三个和尚3.时间开始不久后来4.水缸里不能没有水,只有大家不相互推诿,齐心协力才能把事情做好。5.三个和尚都开始争先恐后地挑水了,水缸里的水又满了。净瓶里有了水,柳枝就又恢复了生机。29、1.深深地动情地静静地甜甜地2.因为……所以……不仅……还……3.小男孩儿的天真、可爱深深地打动了我。小男孩儿的那篇作文写得那样认真,那样丰富,那样真诚。他写的每一个字,每一个符号都是发自内心的。他是个慌事的好孩子,他心中时时刻刻都有着爱!是的,智力可以受损,但爱永远不会。4.C30、1.加乘2.一场大雪一场大雪无数孩子的节日3.春季桃花东风4.秋天的加法是这样的:果实累累加上天高云淡等于农民伯伯的笑脸。31、范文:我喜欢校园一角我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖数。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的查拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”挥开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论