《荡秋千》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
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荡秋千23课程来源秋千是一个神奇的工具,像是会魔法一样,一个人不管年龄多大,只要坐上去就会哈哈大笑,心情变好,将长绳系在架子上,下挂蹬板,人随蹬板来回摆动,好像你就要飞出去了,但是你又安安稳稳的回来了,然后再一次努力往后踮脚,想再飞得高一点,再勇敢一次,再幸福一次,你有做过吗?教学目的1.欣赏荡秋千的图片素材,了解秋千的结构与外形特征2.展开丰富的想象或结合自己的生活体验,塑造出荡秋千时小朋友的可爱形象和丰富动态,体现出活泼欢乐的氛围3.以秋千为主体,区分主次关系,画面中通过对秋千所在环境的装饰和对人物的绘画,使画面更加生动有趣,整幅作品主题鲜明,充满童趣4材料准备:水粉纸,水粉颜色,KT板,油画棒,剪刀,胶棒荡秋千1适合年龄:6—8岁(可根据学生能力自行调整)课程引导春天到了,我们可以去外面玩了,你们最喜欢玩什么呢,这是什么呢?你知道吗?课程引导秋千是一个神奇的工具,像是会魔法一样,一个人不管年龄多大,只要坐上去就会哈哈大笑,心情变好,将长绳系在架子上,下挂蹬板,人随蹬板来回摆动,好像你就要飞出去了,但是你又安安稳稳的回来了,然后再一次努力往后踮脚,想再飞得高一点,再勇敢一次,再幸福一次,你有做过吗?课程引导秋千的起源可追溯到几十万年前的上古时代。那时,我们的祖先为了谋生,需要上树采摘野果或猎取野兽。在攀缘和奔跑中,他们往往抓住粗壮的蔓生植物,依靠藤条的摇荡摆动,上树或跨越沟涧,这是秋千最原始的雏形。课程引导至于后来绳索悬挂于木架、下拴踏板的秋千,春秋时期在我国北方就有了。秋千是一种游戏用具,最早是由中国古代北方少数民族创造的一种运动。春秋时期传入中原,因其设备简单,容易学习,故而深受人们的喜爱,很快在各地流行起来。汉代以后,秋千逐渐成为清明、端午等节日进行的民间习俗活动并流传至今。课程引导秋千运动不仅是一项精彩的竞赛运动,更能够锻炼人的意志,培养勇敢精神。同时,它对人体生理机能的健康发展也是十分有益的。荡秋千可以使人心旷神怡,锻炼身体和意志,培养勇敢精神,已成为儿童的专项活动课程引导小朋友们那你们知道

秋千是怎样制作出来的吗?首先要准备一块平整厚重的木板,可用来坐或者踩在上面,然后在木板的四个角上打上四个圆孔、接着准备相同长度的2条长绳,分别穿过板孔并固定,最后将长绳的另一端固定在架子上或者粗壮的树干上,这样一个简单的秋千就制作完成。课程引导我们现在见到的秋千,常在于幼儿园、小学的操场旁,或公园、游乐园中。想一想是谁在做秋千呢?是可爱的小动物还是可爱的小朋友呢?课程引导今天我们来欣赏荡秋千的图片素材,了解秋千的结构与外形特征,展开丰富的想象或结合自己的生活体验,想一想秋千是在哪里呢?同时塑造出荡秋千时小朋友的可爱形象和丰富动态,一起来画一画吧!参考素材2.水粉颜色画出大树的颜色参考教程1.准备KT板,铅笔刻出大树的形状和纹理参考教程3.将画好的大树拓印在水粉纸4.水粉颜色画出秋千的形状5.油画棒或水粉颜色画出植物6.纸巾蘸水粉颜色拓印出大树的树叶参考教程7.油画棒画出坐在秋千上的小朋友或小动物等等8.调整画面,油画棒简单画出背景的色彩,在花丛中粘贴蝴蝶等作为装饰

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