贵州省黔东南南苗族侗族自治州榕江县2024-2025学年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

贵州省黔东南南苗族侗族自治州榕江县2024-2025学年三年级数学第二学期期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1．一个长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，长是（）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米2．在、和中，最小的分数是（）。A． B． C．3．下面年份中（）是闰年。A．1997年 B．2008年 C．2018年4．下面各图中阴影部分能用分数去表示的是()。A． B． C．5．下列算式中，乘积小于1500的是（）A．42×41 B．48×29 C．31×53二、认真辨析，我会判。6．将8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的14。7．△÷○＝20……6，○最小是21。（__________）8．用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形，它们的面积相等。（______）9．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）10．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）三、仔细观察，我会填。11．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）112．一块长方形地面积是600平方米，宽2米，它的长是（___）米。13．下面是三（1）班同学1分钟跳绳次数情况统计表。（1）三（1）班所有学生都参加了测试，三（1）班男生有（________）人。（2）三（1）班一共有（________）人，及格人数一共有（________）人。（3）三（1）班男生比女生（________）。（填多或少）14．在括号里填适当的单位名称。（1）一本《百科全书》封面的面积约是500（________）。（2）小敏的身高约是145（________）。（3）一张报纸的面积约是88（________）。（4）一架梯子约长6（________）。15．时间填空：14：00～16：30也就是下午（_____）时到下午（______）时（_____）分．16．小冬用2元钱买了一瓶1.2元的纯净水，应找回（________）元。17．找规律填数：25112347（_______）（_______）18．下图中每个方格的边长是1厘米，整个图形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。四、认真细致，我会算。19．口算。20．用竖式计算。（带☆的要验算）☆343÷5＝846÷7＝42×21＝☆67×28＝627÷3＝96×87＝21．小小神算手。72÷6＝24×30＝363÷3＝0×78＝107×5＝400÷8＝50×20＝120－120÷3＝五、动手操作，我能行。22．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连23．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724．连一连。19：0021：354：1014：30六、生活问题，我会解。25．学校买来148盆花，40盆放在大礼堂，剩下的花平均分给9个班，平均每个班可以分到几盆花？26．妈妈用500元买2台电风扇，每台电风扇209元，应找回多少钱？27．一个长方形操场，长45米，宽35米，小丽沿操场边跑了4圈，一共跑了多少米？28．王叔叔家装修新房，他选中的地砖每块62元，客厅需要铺设38块地砖，王叔叔准备了2500元去买，钱够不够？29．三年级3个班在为灾区捐款活动中，共捐了1350元，平均每人捐10元，平均每个班有多少人捐款？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据长＝长方形的面积÷宽，已知长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，据此可求出长方形的长。【详解】32÷4＝8（厘米）故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况，熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。2、C【分析】分母相同的分数，分子越大数值越大，分子相同的分数，分母越大数值越小。据此解答。【详解】根据分析可得：；，即：，所以最小的分数是【点睛】本题考查了分数的大小比较，关键掌握分母相同，分子大数值大，分子相同，分母大数值小。3、B【解析】略4、B【解析】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，○＞6，则○最小是7。故答案为：×【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，明确余数小于除数是解决本题的关键。8、×【分析】由题意知：20厘米是围成的长方形周长，则长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），则可能围法有：长9厘米和宽为1厘米；长8厘米和宽为2厘米；长7厘米和宽为3厘米；长6厘米和宽为4厘米，求出它们的面积进行比较。【详解】20÷2＝10（厘米）10＝9＋1＝8＋2＝7＋3＝6＋49×1＝9（平方厘米）8×2＝16（平方厘米）7×3＝21（平方厘米）6×4＝24（平方厘米）所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等；故答案为：×【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，明确：周长相等的长方形它们的面积不一定相等。9、×【解析】略10、√【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；

长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。三、仔细观察，我会填。11、＞＜＝【分析】同分子分数，分母大的分数小；同分母分数，分子大的分数大；据此即可解答。【详解】＞＜＝1【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。12、300【解析】长方形的长=长方形的面积÷宽，列式为600÷2=300。13、254947多【分析】（1）根据统计表，将三（1）班男生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班男生人数。（2）根据统计表，将三（1）班女生跳绳成绩在这五个范围的人数加起来即为三（1）班女生人数。再将三（1）班男生人数加上女生人数，求得的和即为三（1）班学生总人数。将三（1）班跳绳成绩在20－39个、40－99个、100－110个和110个以上这四个范围的人数加起来即为及格的总人数，（3）比较三（1）班男生人数和三（1）班女生人数，从而进行解答。【详解】（1）1＋3＋9＋8＋4＝25（人）则三（1）班男生有25人。（2）1＋2＋6＋10＋5＝24（人）则三（1）班女生有24人。24＋25＝49（人）则三（1）班一共有49人。3＋2＋9＋6＋8＋10＋4＋5＝47（人）则及格人数一共有47人。（3）25＞24，则三（1）班男生比女生多。故答案为：（1）25；（2）49；47；（3）多。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。14、平方厘米厘米平方分米米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本《百科全书》封面的面积约是500，用“平方厘米”做单位；计量小敏的身高约是145用“厘米”做单位；计量一张报纸的面积约是88用“平方分米”做单位；计量一架梯子约长6用“米”做单位；据此得解。【详解】（1）一本《百科全书》封面的面积约是500（平方厘米）。（2）小敏的身高约是145（厘米）。（3）一张报纸的面积约是88（平方分米）。（4）一架梯子约长6（米）。故答案为：（1）平方厘米（2）厘米（3）平方分米（4）米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、2430【解析】略16、0.8【分析】根据应找回的钱数＝总钱数－花去的钱数可知，小冬应找回2－1.2元。【详解】2－1.2＝0.8（元）所以应找回0.8元。故答案为：0.8。【点睛】小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。17、95191【详解】略18、126【分析】观察图形可知，整个图形的周长为12个方格的边长，面积是6个方格面积之和。【详解】图形周长＝12×1＝12（厘米）方格面积＝1×1＝1（平方厘米）图形面积＝6×1＝6（平方厘米）故答案为：12；6。【点睛】图形一周的长度叫做它的周长。组合图形的面积就是组成该图形的所有图形的面积之和。四、认真细致，我会算。19、20；300；520；101；106；23；500；110；4500；1060；80；30；6；60；0【详解】略20、68……3；120……6；8821876；209；8352【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确，可用交换因数的位置，再乘一遍来验算乘法，也可用积÷一个因数＝另一个因数来验算乘法。【详解】☆343÷5＝68……3846÷7＝120……6验算：42×21＝882☆67×28＝1876验算：627÷3＝20996×87＝835221、12；720；121；0；535；50；1000；80【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。0乘任何数均得0。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。【详解】72÷6＝1224×30＝720363÷3＝1210×78＝0107×5＝535400÷8＝5050×20＝1000120－120÷3＝120－40＝80【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、生活问题，我会解。25、12盆【分析】根据题意可知，剩下的花有148－40盆。将这些花平均分给9个班，则平均每个班可以分到（148－40）÷9盆。【详解】（148－40）÷9＝108÷9＝12（盆）答：平均每个班可以分到12盆花。【点睛】理清量与量之间答关系，根据题意列式计算即可。明确剩下的花有108盆是解决本题的关键。26、82元【分析】每台电风扇209元，则买2台电风扇花费209×2元。妈妈共有500元，则应找回500－209×2元。【详解】500－209×2＝500－418＝82（元）答：应找回82元。【点睛】明确买2台电风扇花费了418元是解决本题的关键。27、640米【详解】（45+35）×2×4＝80×2×4＝640（米）答：一共跑