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文档简介
2025年隆昌县四年级数学第二学期期末调研模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.用一副三角尺像下面这样拼一拼,图1拼成的角是(_________)度;图2拼成的角是(_________)度。2.用1,2,7,8四个数字和小数点组成的最大的两位小数是(____),精确到十分位是(____)。3.单位换算。535t=(______)kg=(______)350m=(______)km4.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的2倍,这个三角形顶角的度数是(______)°,底角的度数是(______)°。5.一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟.(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要_______分钟.6.长江是亚洲第一大河,流域面积达1808500km2,改写成用“万”作单位的数是(_________)万km2(保留一位小数)。7.0.4里面有(________)个0.1,0.025里面有(________)个0.001。8.小明称得1000粒谷粒大约重25克。照这样计算,10亿粒谷粒大约重(______)吨。9.把90÷6=15,30×15=450,合并成一个综合算式是_____.10.不改变48的大小,把48改写成两位小数是(______),把2.0900化简后是(______)。二、选择题(每题2分,共10分)11.在除法算式中,每除一步如有余数,那么余数必须()除数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断12.从右面观察所看到的图形是()A. B.C.13.0.3的计数单位是0.30计数单位的()倍.A.1 B.10 C.10014.在没有括号的算式里,如果含有两级运算,要()。A.先算加、减法 B.先算乘、除法 C.同时算 D.以上都不对15.两个数相乘的积是890,如果一个乘数乘20,另一个乘数除以2,则它们的积是()。A.17800 B.445 C.8900三、判断题(每题2分,共16分)16.123×411的积是六位数。(____)17.直角三角形只有一条高.(______)18.如果一个三角形是等边三角形,那么它一定是等腰三角形。(_____)19.一个数乘小数,积一定大于这个数.(_____)20.两位数乘两位数,积可能是四位数。(______)21.每个三角形都只有一条对称轴。(_____)22.782-209=782-200+9=561。(________)23.根据:■-▲=●,可得:■+●=▲.(__________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。2.6+3.4=10-1.9=0.4×0.25=0.38×10=5-2.8=8.5×0.6=7.6×10=6.5×100=9.9-6.5=10-1.25=25.用竖式计算.9.2+4.780.305×0.40.67×2.426.列竖式计算.①7.32+1.47=
②41.2-17.64=
③5.8+16.47五、解答题(每题6分,共36分)27.一桶油连桶共重15.2千克,用去一半油后,连桶共重8.5千克,这桶油重多少千克?28.张英身高1.43米,比李倩高0.08米,比肖红矮0.09米。李倩比肖红矮多少米?29.苹果和梨共重2680千克,苹果每50千克装一筐,共装28筐。梨40千克装一筐,梨要装多少筐?30.丽丽从8岁到12岁的身高统计表如下。年龄/岁89101112身高/厘米112117120135145(1)根据上表绘制折线统计图。丽丽从8岁到12岁的身高统计图(2)丽丽从几岁到几岁身高长得最快?长高了多少厘米?31.同学们分组参加兴趣小组,每人只能参加一个小组。科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37人报名,正好分成9个组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人?32.(1)买1副手套和1双袜子,一共需要多少元?(2)1副手套的价钱是1根跳绳的几倍?(3)1个篮球的价钱是1双袜子的5倍,买1个篮球和1顶帽子一共花多少元?(4)用20元买3个网球拍,够吗?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、150105【解析】略2、87.2187.2【解析】略3、5350004200.35【分析】(1)1吨=1000千克,吨换算成千克要乘上进率1000;(2)1平方米=100平方分米,平方米换算成平方分米,要乘上进率100;(3)1千米=1000米,米换算成千米要除以进率1000。【详解】(1)535×1000=535000,535吨=535000千克;(2)4.2×100=420,4.2平方米=420平方分米;(3)350÷1000=0.35,350米=0.35千米。【点睛】本题考查的是单位的换算,高级单位换算成低级单位,要乘上它们之间的进率;低级单位换算成高级单位,要除以它们之间的进率。4、3672【分析】设出顶角的度数,然后表示出底角,列方程求解即可。【详解】解:设顶角为x度,则底角为2x度,则:x+2x+2x=1805x=180x=36所以底角为:36°×2=72°故答案为36;72【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确的列方程,比较简单。5、6【详解】第一次煎两条鱼的正面,用时2分钟;第二次煎两条鱼中一条鱼的反面,煎第三条鱼的正面,2分钟;第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面,第三条鱼的反面,2分钟;总用时2+2+2=6分钟.答:煎三条鱼至少需要6分钟.6、180.9【解析】略7、425【分析】0.4的十分位上是几,就有多少个0.1,将0.025的小数点向右移动3位,即可求出0.025里面有多少个0.001。【详解】0.4里面有4个0.1,0.025里面有25个0.001。【点睛】本题主要考查了小数的意义,明确小数各个数位上数的意义是解答本题的关键。8、25【分析】先用10亿除以1000先求出10亿里有几个1000,再乘以25克即可求出10亿粒谷粒的质量,最后进行单位的换算。【详解】10亿=10000000001000000000÷1000×25=1000000×25=25000000(克)25000000克=25000千克=25吨【点睛】此题主要是考查质量的单位换算,体会10亿这个数值的大小,吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。9、30×(90÷6)【详解】试题分析:我们通过把90÷6=15,改写成15=90÷6,代入30×15=450中即可.解:已知90÷6=15,改写成15=90÷6,把30×15=450中的15换成90÷6,表示为:30×(90÷6).故答案为30×(90÷6).【点评】本题是一道简单的等量代换,把一个数用式子代替.10、48.002.09【分析】根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”,直接按要求改写即可。【详解】不改变48的大小,把48改写成两位小数是48.00,把2.0900化简后是2.09;故答案为48.00,2.09【点睛】考查小数的性质,基础题。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】有余数的除法中,余数总比除数小,由此解答即可。【详解】在除法算式中,每除一步如有余数,那么余数必须小于除数。故答案为:B【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,需熟练掌握。12、B【详解】略13、B【详解】略14、B【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算;本题没有括号,含有两级运算,应先算乘除法,再算加减法;据此即可解答此题。【详解】在没有括号的算式里,如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;所以选B。故答案为B。【点睛】本题的关键是掌握整数四则混合运算的运算顺序。15、C【分析】根据乘法算式变大变小的规则:乘数扩大几倍,积也同时扩大几倍;乘数缩小几倍,积也缩小几倍,据此解答即可【详解】一个乘数乘20,一个乘数除以2,现在的积=890×20÷2=8900。故答案为:C【点睛】这道题考查的是对于乘法算式中积与乘数之间扩大或缩小的关系,让积与乘数同时扩大或缩小是解题的关键。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【解析】略17、×【详解】略18、√【解析】略19、×【详解】当第二个小数小于1时,积就小于第一个因数,如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一个数乘以小数,积一定大于这个数是错误的.故答案为:×.20、√【详解】考察两位数乘两位数的计算估算。21、×【解析】略22、×【分析】将782-209变形为782-200-9进行计算,即可解答。【详解】782-209=782-(200+9)=782-200-9=582-9=573573≠561,所以,782-209=782-200+9=561判断错误。故答案为:×【点睛】考查了整数的减法,关键是将209拆分为200+9,根据减法的性质计算。23、×【分析】考察了加、减法的意义和各部分间的关系,根据被减数、减数和差的关系即可得解。【详解】根据:■-▲=●,■=▲+●,▲=■-●;所以题干结论错误。故答案为:×【点睛】被减数-减数=差,被减数-差=减数,被减数=减数+差。四、计算题(每题6分,共18分)24、6;8.1;0.1;3.8;2.25.1;76;650;3.4;8.75【分析】根据小数加减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】2.6+3.4=610-1.9=8.10.4×0.25=0.10.38×10=3.85-2.8=2.28.5×0.6=5.17.6×10=766.5×100=6509.9-6.5=3.410-1.25=8.75【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,应注意知识的熟练掌握,正确进行计算。25、13.980.1221.608【详解】略26、①8.79②23.36③22.27【详解】略五、解答题(每题6分,共36分)27、13.4千克【分析】根据题意可知,用去一半油后,这桶油的重量减少了15.2-8.5千克,则用去的一半油重15.2-8.5千克,这桶油重(15.2-8.5)×2千克。【详解】(15.2-8.5)×2=6.7×2=13.4(千克)答:这桶油重13.4千克。【点睛】明确这桶油的一半重6.7千克是解决本题的关键。28、0.17米【解析】(1.43+0.09)-(1.43-0.08)=1.52-1.35=0.17(米)或:0.08+0.09=0.17(米)答:李倩比肖红矮0.17米。29、32筐【分析】先用50×28求出苹果的总重量,然后用2680减去苹果的重量就是梨的总重量,再除以40即可解答。【详解】(2680-50×28)÷40=(2680-1400)÷40=1280÷40=32(筐)答:梨要装32筐。【点睛】此题主要考查学生对整数混合的应用。30、(1)丽丽从8岁到12岁的身高统计图(2)从10岁到11岁身高长得最快,长高了15厘米。【分析】(1)根据折线统计图的绘制方法,首先根据数据描出各点,然后顺次连接各点即可;(2)通过观察统计图可知:10岁到11岁时长的最快,根据减法的意义,用11岁的身高减去10岁的身高即可求出长了多少厘米。【详解】(1)丽丽从8岁到12岁的身高统计图(2)135-120=15(厘米)答:从10岁到11岁身高长得最快,长高了15厘米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点作用,掌握折线统计图的绘制方法步骤。31、科技25人艺术12人【分析】假设9组都为科技类的,则应该有5×9=45(人),于是相差45-37=8(人)。艺术类与科技类一组就相差5-3=2(人),所以艺术类的有:8÷2=4(组),科技类有:9-4=5(组)。据此再求出人数即可。【详解】9×5-37=45-37=8(人)艺术类:8÷(5-3)=8÷2=4(人)4×3=12(人)科技类:9-4=5(组)5×5=25(人)答:参加科技类和艺术类的学生各有25人、12人。【点睛】本题考查“鸡兔同笼”同类问题,采用假设法来做。32、(1)21元;(2)3倍;(3)39元;(4)不够【分析】(1)一共需要的钱数=1副手套的价钱+1双袜子的价钱,据此代入数据作答即可。(2)1副手套的价钱是1根跳绳的倍数=1副手套的价钱÷1根跳绳的价钱,据此代入数据作答即可。(3)买1个篮球和1顶帽子一共花的钱数=1个篮球的价
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