大学生综合素养-理想在这里放飞 课程标准

《大学生综合素养一理想，在这里放飞》

课程标准

一、课程性质

本课程有利于大学生形成正确的人生观和价值观、帮助大学生全面发展、为

大学生步入社会打下良好的基础。课程在人才培养过程中意义重大，具有综合性、

先进性、实用性等特点。本课程可作为应用型本科院校和高职院校学生的教学课

程。

二、课程任务

本书内容共分为四篇，第一篇为大学生的理想信念，第二篇为铸造理想，第

三篇为视野拓展，第四篇为大国重工。每篇内容包含一个大的主题，每个主题下

有四个章节，涉及构造大学生埋想、大学生的社会责任感、，匠精神、积极心态

等方面的知识，有利于大学生提高个人的道德修养、知识水平、文化素质等方面

的综合素养。

三、课程目标

大学生是未来社会的栋梁之才，除了要丰富自己的专业知识和技能之外，还

要通过各种途径加强自己的修养，追求真、善、美，使大学生形成正确的人生观

和价值观。《大学生综合素养》系列课程，有利于大学生形成正确的人生观和价

值观、帮助大学生全面发展、为大学生步入社会打下良好的基础。每节课内容都

分为四篇十六章，从不同方面概述大学生应掌握的综合素养知识，成为新时代大

学生提升综合素养的有力保障。本课程为了帮助大学生尽快适应大学生活，拓宽

知识视野，打破专业界限，增强核心竞争力。内容不拘泥于一处，有身份认同的

转变、自我增值的投资、综合能力的提升、创造自身收入等等。多元的内容有利

于促进大学生综合素质的提高，推动其德智体美全面发展。

四、学时分配

《大学生综合素养一一理想，在这里放飞》知识模块与课时设置如下：理论

学时为32学时。课程框架及学时分配如下表所示：

序号项目名学时

第一章“中国梦”与理想信念2

第二章构建大学生理想2

第三章让理想照进现实2

第四章大学生的责任感2

第五章走进哲学2

第八早工匠精神2

第七章积极心态：活出最乐观的自己2

第八章创新，颠覆你的想象2

第九章国家宝藏-文物的传承2

第十章音乐鉴赏，听见世界2

第十•章城市文化2

笫十二章学着听他人的家乡话：方言2

第十三章城轨交通2

第十四章环境防护2

第十五章国家工程2

第十六章面向星空，筑梦未来2

合计32

五、本课程主要教学内容

第一章“中国梦”与理想信念

学习目标

1.理解理想信念的内涵，掌握理性信念的意义和新时代理想信念。

2.掌握“中国梦”的提出和内涵，理解中国梦与理想信念的内在关联和互动发展。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节理想信念概述

一、理性信念的内涵

二、理想信念的意义

三、新时代理想信念

第二节“中国梦”与理想信念的关系

一、“中国梦”的提出和内涵

二、中国梦与理想信念的内在关联

三、中国梦与理想信念的互动发展

第二章构建大学生理想

学习目标

1.理解新时代大学生理想信念的特点，包括认知态度、目标选择、趋于务实和功利、

自由化和多元化的倾向，以及具有时代性和开放性。

2.了解新时代大学生理想信念面临的机遇和挑战，包括机遇和挑战的具体内容。

3.学习加强大学生理想信念的教育途径，包括教育的意义和具体途径。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节新时代大学生理想信念的特点

一、认知态度：理想信念认知正确且态度积极向上

二、目标选择：理想信念理性化和科学化

三、理想信念趋于务实和功利

四、理想信念自由化和多元化的倾向

五、理想信念具有时代性和开放性

第二节新时代大学生理想信念面临的机遇与挑战

一、新时代大学生理想信念面临的机遇

二、新时代大学生理想信念面临的挑战

第三节加强大学生理想信念的教育途径

一、加强新时代大学生理想信念教育的意义

二、加强新时代大学生理想信念教育的途径

第三章让理想照进现实

学习目标

1.掌握积极规划人生、不浪费青春的方法，包括把握人生目标、做一个主动的人，制

定符合实际可企及的目标等。

2.学习寻找自己的兴趣点，做自己喜欢的事，包括如何把兴趣和才华分开，通过尝试

找到最爱，以及选择前后的考虑等。

3.掌握做好充分准备，积累更多资本的方法，包括学习、嫁接别人的优点、合理规划

利用时间等。

4.学习挑战自我，战胜挫折的方法，包括抛弃“不可能”的想法，克服恐惧的办法，

正视挫折等。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节积极规划人生，不浪费青春

一、把握人生目标，做一个主动的人

二、制定的目标要符合实际、可企及

三、目标不能停留在幻想中

第二节寻找自己的兴趣点，做自己喜欢的事

一、把兴趣和才华分开

二、通过尝试找到最爱

三、选择前慎重考虑，选择后轻轻放下

第三节做好充分准备，积累更多资本

一、先学再问，思考比答案更重要

二、学会嫁接别人的优点

三、不做死读书、读死书为书虫

四、合理规划，利用好自己的时间

第四节挑战自我，战胜挫折

一、抛弃“不可能”的想法

二、克服恐惧的最好办法是行动

三、正视挫折，让挫折成为动力

四、用坚持来面对困难

第四章大学生的责任感

学习目标

1.理解责任与贡任感的内涵，掌握人生中的贡任感。

2.了解当代大学生责任感的现状与培养，包括现状分析、责任感淡化的原因分析和培

养方法。

3.掌握成功、能力与责任的关系，包括成功需要责任，责任胜于能力等。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节责任感及人生中的责任

一、货任与责任感

二、人生中的责任感

第二节当代大学生责任感的现状与培养

一、当代大学生责任感的现状及分析

二、当前大学生责任感淡化的原因分析

三、培养大学生责任感的方法

第三节成功、能力与责任

一、成功需要责任

二、责任胜于能力

第五章走进哲学

学习目标

1.理解古希腊哲学的发展历程，以及其在西方文亿中的地位。

2.了解中国哲学的起源与发展，以及中国传统哲学代表人物及思想。

3.掌握中国传统哲学对现代社会的影响。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节哲学是什么

一、古希腊哲学的发展历程

二、古希腊哲学在西方文化中的地位

第二节古希腊哲学

一、中国哲学的起源与发展

二、中国传统哲学代表人物及思想

三、中国传统哲学的影响

第六章工匠精神

学习目标

1.理解工匠精神的内涵和本质。

2.了解工匠精神在当代社会的时代价值，包括对社会文明发展、中国制造、企业竞争

发展和员工个人戊长的影响。

3.学习培育和弘扬工匠精神的方法，包括打响“中国制造”品牌.、推进工匠精神大众

化、筑牢培育工匠精神的制度保障等。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节工匠精神的内涵与本质

一、工匠精神的内涵

二、工匠精神的本质

第二节工匠精神的时代价值

一、工匠精神是社会文明发展的重要尺度

二、工匠精神是中国制造前行的精神源泉

三、工匠精神是企业竞争发展的品牌资本

四、工匠精神是员工个人成长的道德指引

第三节培育和弘扬工匠精神

一、打响“中国制造”品梆

二、推进工匠精神大众化

三、筑牢培育工匠精神的制度保障

四、各方发挥作用弘扬工匠精神

第七章积极心态：活出最乐观的自己

学习目标

1.理解积极情绪的形式及作用，包括积极情绪的不同形式和其作用。

2.学习减少消极情绪的方法，包括反驳消极思维、打破思维反刍、提高知觉力、拆除

消极情绪地雷、减少使用社交媒体信息的时间等。

3.掌握增加枳极情绪的技巧，包括真诚的感受、找到生命的意义、品味美好、将平凡

看成服气、意识到善意举动、追随激情、梦想未来、利用优势、与他人在一起、享

受自然的美好、打开心灵等。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节积极情绪的形式及作用

一、积极情绪的10种形式

二、积极情绪的作用

第二节减少消极情绪

一、反驳消极思维

二、打破思维反刍

三、提高知觉力

四、拆除你的消极情绪地雷

五、减少使用社交媒体信息的时间

第三节增加积极情绪

一、真诚的感受

二、找到生命的意义

三、品味美好

四、将平凡看成服气

五、意识到善意举动

六、追随你的激情

七、梦想你的未来

八、利用你的优势

九、与他人在一起

十、享受自然的美好

十一、打开你的心灵

第八章创新，颠覆你的想象

学习目标

1.了解创新的概念，以及如何激发自己的创新意识。

2.掌握创新思维的开发与训练方法，包括了解思维障碍和创新思维的训练方法。

3.学习创新的方法，包括头脑风暴法、分项检查法和类比推理法.

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节认识创新，激发自己的创新意识

一、创新

二、创新意识的培养

第二节创新思维的开发与训练

一、了解思维障碍

二、创新思维的训练方法

第三节创新的方法

一、头脑风暴法

二、分项检查法

三、类比推理法

第九章国家宝藏•文物的传承

学习目标

1.了解中国历代文物的代表作品和历史背景；

2.掌握文物鉴赏的基本知识和方法；

3.培养对文物保护和传承的意识和责任感。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节狂野印记

一、夏一一绿松石龙形器

二、商一一四羊方尊

三、西周一一何尊

四、春秋一一越王勾践剑

五、战国一一曾侯乙编钟

第二节繁华初定

一、秦一一睡虎地秦简

二、汉——素纱禅衣

三、三国一一青瓷羊

四、西晋一一青釉神兽尊

五、北齐一一娄睿墓壁画

第三节盛世梵音

一、隋一一”灵山孕宝"瑞兽铜镜

二、唐一一唐三彩载乐骆驼俑

三、五代一一秘色瓷莲花碗

四、宋一一《千里江山图》

五、元一一元青花四爱图梅瓶

七、清一一圆明园十二生肖兽首铜像

第十章音乐鉴赏，听见世界

学习目标

1.了解音乐的起源、功能和发展历程；

2.掌握音乐的结构要素和作品鉴赏的基本方法；

3.培养对音乐的欣赏和鉴赏能力。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节音乐的起源与功能

一、音乐的起源

二、音乐的功能

第二节音乐的结构要素

一、音高

二、旋律

三、节奏与节拍

四、速度与力度

五、音区

六、音色

七、调式

八、和声

九、曲式

十、织体

第三节音乐作品的鉴赏要素

一、了解音乐的鉴赏过程

二、积累定的音乐知识

三、形成自我音乐审美观

四、作品鉴赏示例

第十一章城市文化

学习目标

1.了解城市文化的定义和历史背景；

2.了解不同城市的文化特色和代表性文化景观：

3.探索城市文化的文明方式和行为指南。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节什么是城市文化

一、城市的产生

二、文化的起源

三、城市文化简述

第二节体味城市文化

一、“九天开出一成都”

二、城市公园里搭帐篷

第三节探寻城市文化的文明方式

一、感受城市文化的魅力

二、探索城市文化的行为指南

第十二章学着听他人的家乡话：方言

学习目标

1.了解方言的历史背景和演化变迁；

2.掌握方言的基本特点和表现形式；

3.了解不同地区的方言特色和保护传承的方法。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节方言的历史背景

一、语言、方言和民族共同语

二、中国的语言和方言

三、方言的演化与变迁

第二节方言细谈

一、老北京独有的儿化音

二、老成都的“电（蛋）”炒饭

第三节方言的保护和传承

一、保护和传承方言的重要性

二、如何保护和传承方言

第十三章城轨交通

学习目标

1.了解中国铁路的发展历程和重要意义；

2.掌握中国铁路建设的代表性工程和其在国家发展中的作用;

3.了解桥梁和隧道在城轨交通中的重要性和发展现状。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节中国铁路

一、百年峥蛛

二、成渝铁路：新中国成立后建成的第一条铁路

三、青藏铁路：穿越“生命禁区”的天路

四、高铁时代

第二节桥梁

一、辉煌、停滞与超越

二、武汉长江大桥：万里长江第一桥

三、港珠澳大桥：世界第一跨海大桥

第三节隧道

一、穿山之路

二、二郎山隧道：我国隧道“地质博物馆”

三、雀儿山隧道：川藏第一险

第十四章环境防护

学习目标

1.了解国土绿化工程的意义和成就，掌握其在生态保护和环境改善中的作用；

2.了解国家公园的概念和建设情况，掌握国家公园在生态保护和生物多样性保护中的

作用；

3.掌握防洪工程的重要性和实施方式，了解其在保护人民生命财产安全中的作用。

课时安排

本章安排理论2学时

主要教学内容

第一节国土绿化：让绿色铺满整个中国

一、三北防护林工程：绿色力里长城

二、天然林资源保护工程：绿满山川写传奇

第二节国家公园：与自然生灵共生共衍

一、国家公园是什么？

二、三江源国家公园

三、大熊猫国家公园