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文档简介
版本:粵沪版年级:8年级物理浮力第九章章末总结学考精炼·物理·八年级·粤沪版目录重、难点点拔构建知识网络12重、难点点拔构建知识网络学考精炼·物理·八年级·粤沪版综合练习2综合练习让学习变的简单KAODIANDAOHANGPART01构建知识网络重、难点点拔构建知识网络综合练习知识网络浮力的概念:浸在液体中的物体会受到液体竖直向上的托力浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的压力差浮力的方向:竖直向上阿基米德原理:浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体的重力(F浮=G排=ρ液gV排)知识网络浮力大小压力差法:F浮=F向上-F向下
称重法:F浮=G-F示
公式法:F浮=G排=ρ液gV排
平衡法:F浮=G(漂浮或悬浮)知识网络物体浮沉条件F浮>G排(或ρ液>ρ物),上浮(最后漂浮)F浮<G排(或ρ液<ρ物),下沉F浮=G物(或ρ液=ρ物),悬浮知识网络浮力的应用
潜水艇:靠改变自身重力的方法控制浮沉气球和飞艇:靠改变自身体积来改变浮力让学习变的简单KAODIANDAOHANGPART01重、难点点拔重、难点点拔构建知识网络综合练习重难点点拔1.对表示物体运动状态的几个名词要分辨清楚。
浸没:是指物体全部浸入液体中。
浸入:是指物体可以全部浸入,也可以是物体部分浸入液体中。
漂浮:是指物体浮在液面上,并有部分体积露出液面。
悬浮:是指物体全部浸入液体中,并且物体在液体中任意深度都可以处于静止状态。
上浮:是指物体在液体中向上运动的过程,上浮的最终状态是漂浮。
下沉:是指物体在液体中向下运动的过程,下沉的最终状态是沉到液体底部。重难点点拔2.进行浮力的计算时,必须掌握以下计算公式:①F浮=G排=P液gV排;②F浮=G-F示;③F浮=G(漂浮或悬浮时);④F浮=F向上-F向下。(其中G表示物体在空气中的重力,F示
表示物体浸在液体中时弹簧测力计的示数)几个物体浸在相同液体中(即P液相同),排开液体体积不同(即V排
不同),或者V排相同,P液不同时,用阿基米德原理比较浮力大小;而质量相同,浮沉情况不同时,用浮沉条件比较浮力大小。重难点点拔3.在使用阿基米德原理时,注意以下几点内容。(1)公式适用范围:不但适用于液体,对气体也适用。(2)公式F浮=P液gV排
中的P液
是液体(或气体)的密度,不是物体的密度。(3)V排
是被物体排开的液体(或气体)的体积,而不是物体的体积,不能混淆。(4)从公式可以看出,浮力的大小只与液体的密度和物体排开液体(或气体)的体积有关,与其他因素(如物体的重量、形状、密度及物体在液体中是否运动等)都无关。当物体浸没在液体中时,浮力的大小与物体在液体中的深度无关。让学习变的简单KAODIANDAOHANGPART01综合练习重、难点点拔构建知识网络综合练习综合练习一、选择题1.完全相同的木块分别浮在水银、盐水和水面上,木块受到浮力()A.在水银中最大
B.在水中最大
C.相等
D.不能确定C综合练习2.质量是150g的物体,放入盛满水的容器中时溢出了100g的水(g取10N/kg),这个物体受到的浮力大小是()A.1.5NB.1NC.大于1.5ND.无法计算B综合练习3.两手分别拿着一个小木块和一个大石块(小木块体积小于大石块体积),把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力较大的是()A.小木块
B.大石块
C.一样大
D.不能确定B综合练习4.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务的过程中()A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力B综合练习5.将一块匀质实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图1所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()A.大块沉入杯底,小块漂在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都漂在水面上D.大块、小块都悬浮在水中D综合练习6.一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,所受到的浮力和水对他的压强p随深度h变化关系的图像如图2所示,其中正确的是()A综合练习7.如图3所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是()A.甲杯中盐水的密度大B.乙杯中盐水的密度大C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力大A综合练习二、
填空题8.游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零。假如一名重
N的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为490N,排开水的体积约为
m3。(g取10N/kg)9.一个重15N、体积为1dm3
的小球,用手抓住将它浸没在水中,它受到的浮力是
N(g取10N/kg);松手后小球将
(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),此过程中小球受到水的压强
(选填“变大”“变小”或“不变”)。4900.0510下沉变大综合练习10.根据如图4所示轮船上的“吃水线”排列情况,同一艘轮船从印度洋开往北大西洋,它所受浮力
(选填“变大”“变小”或“不变”),船体将
(选填“上浮”或“下沉”),可以判断印度洋海水密度
北大西洋海水密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。不变上浮小于综合练习三、
作图题11.如图5所示,一枚新鲜的鸡蛋放入盛有盐水的容器中,鸡蛋漂浮在水面上,请画出鸡蛋受力的示意图。综合练习四、
实验探究题12.如图6所示是“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。综合练习(1)图a中,弹簧测力计的示数为8N;图b中,物体受到的浮力为
.N;(2)比较图a、b、c中弹簧测力计的示数,可探究浮力的大小与
.有关。(3)图c、d中,物体上、下表面压力差
(选填“图c大”“图d大”或“相等”)。0.4浸在液体中的体积(排开液体的体积)相等综合练习(4)比较图
中弹簧测力计的示数,可探究浮力的大小与液体的密度有关,并能计算出浓盐水的密度是
kg/m3,若向c中继续加入盐,并搅拌均匀,弹簧测力计的示数将.(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g=10N/kg,P水=1.0×103kg/m3)(5)比较图a、c、d中弹簧测力计的示数,可探究浮力的大小与物体浸没在液体中的
无关。a、d、e深度1.1×103变小综合练习五、
计算题13.如图7所示,一个体重为600N的人站在漂浮于水面的木筏上,木筏的体积为1m3,木筏的密度为0.6×103kg/m3(P水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)木筏的重力。(2)木筏排开水的体积。(3)木筏最多能承载几个人(假设每个人体重为600N)。综合练习解:(1)由P〓m/V可得木筏的质量m〓PV〓0.6×103kg/m3×1m3〓600kg,木筏的重力G〓mg〓600kg×10N/kg〓6000N;(2)由于木筏漂浮,木筏受到的浮力F浮〓G木+G人〓6000N+600N〓6600N,由F浮
〓P水gV排
可得木筏排开水的体积:V排
〓F浮/P水g〓6600N/1.0×103kg/m3×10N/kg
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