河北省秦皇岛市抚宁区2024-2025学年三年级上学期期末语文试题

河北省秦皇岛市抚宁区2024-2025学年三年级上学期期末语文试题考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：三年级一、基础知识（每题2分）要求：正确书写下列字词，并说出其意思。1.拐弯抹角2.轰轰烈烈3.画蛇添足4.好高骛远二、阅读理解（每题5分）要求：阅读短文，回答问题。短文：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起上学。有一天，他们放学回家，小明提议：“我们去公园玩吧！”小红同意了。他们来到公园，看到一群小朋友在玩捉迷藏。小明和小红也加入了他们。1.小明和小红是什么关系？2.他们为什么要去公园？3.他们加入了哪个活动？4.你认为小明和小红会玩得开心吗？为什么？三、写作能力（每题20分）要求：根据所给材料，写一篇短文，字数不少于200字。材料：春天来了，小河解冻了，小草绿了，花儿开了。小明和小红决定去郊外踏青。他们带上了风筝，准备在田野上放风筝。路上，他们遇到了一位老爷爷，老爷爷告诉他们关于春天的一些趣事。请以“春天的快乐之旅”为题，写一篇短文，描述小明和小红与老爷爷的相遇，以及他们在春天里的快乐经历。四、古诗词理解（每题10分）要求：阅读下列古诗词，回答问题。1.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，请背诵并解释诗句“夜来风雨声，花落知多少”的含义。2.《江南春》是宋代诗人杜牧所作，请解释诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中“千里莺啼”和“绿映红”分别表达了怎样的景象。五、口语交际（每题10分）要求：根据所给情景，进行口语交际，表达清晰，内容连贯。情景一：小明的妈妈给他买了一本新书，小明非常喜欢。请以小明的身份，向你的同桌介绍这本书的内容，并说明你为什么喜欢它。情景二：学校组织了一次环保活动，要求同学们回家后帮助父母做一些环保家务。请以你的身份，向你的父母提出建议，并说明为什么这样做对环保有好处。六、综合性学习（每题15分）要求：根据所学知识，完成以下任务。1.请列举出三种常见的节约用水的方法，并简要说明其作用。2.请以“我心中的英雄”为题，写一篇短文，描述你心目中的英雄是谁，以及他/她为什么是你的英雄。字数不少于200字。本次试卷答案如下：一、基础知识（每题2分）1.拐弯抹角：指说话或做事不直接，绕弯子。2.轰轰烈烈：形容气势盛大，声势浩大。3.画蛇添足：比喻做了多余的事，反而不恰当。4.好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。二、阅读理解（每题5分）1.小明和小红是什么关系？——好朋友2.他们为什么要去公园？——小明提议去公园玩3.他们加入了哪个活动？——捉迷藏4.你认为小明和小红会玩得开心吗？为什么？——会玩得开心，因为他们是好朋友，而且加入了小朋友们的游戏。三、写作能力（每题20分）（答案仅供参考，具体内容需根据学生个人经历和想象创作）春天的快乐之旅春天来了，万物复苏。我和小红决定去郊外踏青。一路上，我们欢声笑语，心情愉悦。到达目的地后，我们发现田野上已经有不少小朋友在放风筝。我们也迫不及待地拿出自己的风筝，准备放飞。放风筝时，我们遇到了一位慈祥的老爷爷。他告诉我们，春天是放风筝的好时节，因为风大，风筝容易飞得高。他还教我们如何调整风筝的角度和线，使风筝在天空中翱翔。在老爷爷的指导下，我们的风筝越飞越高，仿佛插上了翅膀。放完风筝，我们来到了一片花海。五彩斑斓的花朵竞相开放，散发着迷人的芬芳。小红兴奋地跑过去，采摘了一束鲜花，戴在头上，像个小公主。我也忍不住模仿她，摘了一朵花，戴在耳朵上。傍晚时分，我们依依不舍地离开了郊外。这次踏青之旅让我们感受到了春天的美好，也让我们收获了友谊和快乐。四、古诗词理解（每题10分）1.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，请背诵并解释诗句“夜来风雨声，花落知多少”的含义。解析：诗句表达了诗人对春天的感慨。夜晚风雨声大，花朵被风雨吹落，诗人感叹春天的美好时光如此短暂，不禁感叹“花落知多少”。2.《江南春》是宋代诗人杜牧所作，请解释诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中“千里莺啼”和“绿映红”分别表达了怎样的景象。解析：“千里莺啼”描绘了江南春天鸟儿欢快的歌唱景象，表现了春天的生机勃勃；“绿映红”则描绘了春天江南水乡绿树红花交相辉映的美丽景色，展现了春天的色彩斑斓。本次试卷答案如下：四、古诗词理解（每题10分）1.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，请背诵并解释诗句“夜来风雨声，花落知多少”的含义。答案：夜来风雨声，花落知多少。解析：这句诗表达了诗人对春天的感慨。夜晚听到的风雨声，让人联想到花朵在风雨中凋零，诗人通过“花落知多少”表达了对春天易逝的哀愁和对生命无常的感慨。2.《江南春》是宋代诗人杜牧所作，请解释诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中“千里莺啼”和“绿映红”分别表达了怎样的景象。答案：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。解析：“千里莺啼”描绘了江南春天鸟儿欢快的歌唱景象，表现了春天的生机勃勃；“绿映红”则描绘了春天江南水乡绿树红花交相辉映的美丽景色，展现了春天的色彩斑斓。五、口语交际（每题10分）情景一：小明的妈妈给他买了一本新书，小明非常喜欢。请以小明的身份，向你的同桌介绍这本书的内容，并说明你为什么喜欢它。答案：这本书是《神奇校车》，它讲述了一群小学生乘坐一辆神奇的校车，去探索各种科学知识的故事。我喜欢这本书，因为它让我学到了很多有趣的知识，而且故事情节非常吸引人。情景二：学校组织了一次环保活动，要求同学们回家后帮助父母做一些环保家务。请以你的身份，向你的父母提出建议，并说明为什么这样做对环保有好处。答案：爸爸妈妈，我想建议我们每天节约用水，比如洗澡时控制用水量，洗菜水可以用来浇花。这样做对环保有好处，因为节约用水可以减少水资源的浪费，保护我们的地球。六、综合性学习（每题15分）1.请列举出三种常见的节约用水的方法，并简要说明其作用。答案：1.关闭水龙头：在刷牙、洗脸、洗手等日常生活中，及时关闭水龙头，避免浪费水资源。2.淋浴改为盆浴：淋浴时控制时间，尽量使用盆浴，减少用水量。3.利用废水：将洗菜水、洗衣水等废水收集起来，用于浇花、冲厕所等。2.请以“我心中的英雄”为题，写一篇短文，描述你心目中的英雄是谁，以及他/她为什么是你的英雄。字数不少于200字。答案：（