2025三年级语文版语文下学期期末综合复习

2025三年级语文版语文下学期期末综合复习〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选择合适的词语填空。爱护爱惜（1）同学们要（_______）班里的一切财产。（2）我们不要浪费粮食，要（_______）粮食。陆续继续（3）上课了，同学们（_______）走进教室（4）退休的老校长还在（_______）为我校工作着。2.根据语境，选择恰当的词语填空。失望绝望希望1．我真（_____）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。2．王大爷得了重病，在他几乎（_____）的时候，医生治好了他的病。3．爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很（_____）。如果……就……只要……就……一……就……4．风（_____）吹，它们（_____）在枝头跳起了舞。5．你（_____）轻轻一跳或轻轻一爬，（_____）能住进鸟窝，像平时上你的床那么容易。6．（_____）你喜欢这房子，（_____）可以住进来。3.选择恰当的词语填空必须

必需①小动物们都贮存好了过冬的________食品。②要考得好成绩，你________细心答题。急忙

焦急③那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分________。④他终于想出了好办法，________跑到了田里。4.选择近义词填空。A．倒影B．倒映1．小鹿在溪边散步，侧着身子欣赏自己在水里的（____）。A．陆续B．继续C．连续2．放学了，大家（____）走出教室。3．已经（____）几天高温了，动物们都热得受不了了。4．小明休息了一会儿，（____）做作业。5.选择正确的词语填空。笑话大话1．老师讲的（_________）真逗人，同学们乐得前仰后合的。2．自己没有这么大的本事，就不能说（________），否则实现不了会难堪的。手艺技艺3．南郭先生自称（_________）高超，请求参加吹竽队。4．这位裁缝的（_________）很好，很多人都愿意来这里让他裁制衣服。形近字词6.比一比，再组词。铃（_______）防（_______）站（_______）克（_______）感（_______）岭（_______）访（_______）战（_______）刻（_______）惑（_______）7.比一比，再组词。

芬（______）湿（______）适（______）内（______）建（______）芳（______）温（______）括（______）肉（______）健（______）8.比一比，再组词。册（_________）验（_________）洲（_________）社（_________）测（_________）检（_________）州（_________）杜（_________）9.比一比，再组词。虚（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）酒（_______）洒（_______）懦（_______）需（_______）设（_______）没（_______）挣（_______）净（_______）10.比一比，再组词。鸳（_________）佛（_________）掠（_________）仿（_________）莺（_________）拂（_________）惊（_________）访（_________）睛（_________）崇（_________）芦（_________）逐（_________）晴（_________）祟（_________）炉（_________）豚（_________）看拼音写词语11.读拼音，写词语。làzhúhuǒyànwéiqúnfúzhuānɡdǎsuàn（________）（________）（________）（________）（________）lǚxínɡróngqiúhuānɡyěqiánɡbìjiùmìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）12.根据拼音写词语。chuīfújùlǒnghénglüèǒuěr（________）（________）（________）（________）xiānxìliánpéngbǎozhàngzīshì（________）（________）（________）（________）fǎngfújiāoàoqiānxūnuòruò（________）（________）（________）（________）dàijiàxīnshǎngbiézhìchuánlái（________）（________）（________）（________）13.正确书写词语。xìngzikuājiǎngwùbìchènshānfùzé（________）（________）（________）（________）（________）shǒuyìmòfēilìhàiniánjiāowèiyǎng（________）（________）（________）（________）（________）14.正确书写词语。yǐnɡzichaihuokǎnduànguīzécūzhuànglùjìnɡpáilièpīnmìngliúlèiyánliào15.看拼音，写词语。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn（________）（________）（________）（________）jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng（________）（________）（________）（________）sūxǐngbiézhìxīn

shǎngshǒuhòu（________）（________）（________）（________）按要求写句子16.按要求写句子。①棠湖小学的文化感染了我。（分别改成“把”字句和“被”字句）“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子，写句子。橡树挺立在路旁。→高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。云朵飘在空中。→_____________________________________这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？→这恰好表明有数不尽的骆驼。还有比这更好听的叫声吗？→________________________________________________________③请写出一句关于人多力量大的谚语。__________________________________④棠湖校园有许多美丽的风景，你最喜欢哪处？为什么？请用简洁的语言写在下面。我最喜欢_______，原因是______________。17.句子大观园。（接要求写句子）1．果子味道鲜美。（扩句）_____________________________2．种子不得不把身体缩成一团。（改为肯定句）_____________________________3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。（调整语序，保持句意不变）_______________________________________________4．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……（改为设问句）_______________________________________________18.我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来） 1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。   你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。_____________________________________________2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。   他必须每天刮胡子。___________________________3.他们想在散学以前出来游戏。   他们的老师是要罚他们站墙角的。___________________________19.按照要求写句子。1．我的家乡是山东省昌乐县人。（修改句子）_____________________________2．男孩说：“我没有看见灰雀。”（把句子改变人称换个说法。）_____________________________3．妈妈急得直跺脚。（照样子写句子）__________得_______________________。4．阳光照耀着大地，大地滋养着庄稼，庄稼养育了百姓。（仿写句子）风卷来了浓密的云，浓密的云化作及时的雨，_______________________________________________。20.按要求写句子。（1）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写句子）________________________________（2）张择端画的画很传神。（改为感叹句）________________________________（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。（修改病句）________________________________（4）鹿把狮子甩在了后面。（扩句）________________________________（5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句）___________________________________________课内填空21.按课文内容填空。1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________，作者通过了对比的方法来写__________，开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是__________，二者形成了鲜明的__________；许多年过去了，陶罐__________，铁罐__________，二者形成了对比。这个寓言告诉了我们一个道理：______________。2．“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”这句话是________说的，可以看出_____________。22.根据课文内容填空。1._________是树林和鸟最快活的时刻，也是_________最快活的时刻。2.《读不完的大书》中的“大书”指_________，文章表达了作者对大自然的_________之情。3._________和_________是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。4.夏季，我和父母来到荷塘边，看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭，少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：________________，________________。23.根据课文内容填空。1．垂柳把（_________）当作梳妆的（________），山溪像（_______）一样平静。

2．《论语》一书中的“（__________），（_____________）”告诉了我们知错就改的重要性。

3．《剃头大师》一文主要写了“我”为（_________）的经过；冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是（__________）；宋庆龄奶奶小的时候是一个（___________）的孩子。

4．《童年的水墨画》一共描述了（_________）幅画面，分别在（__________）、（_________）、（_________），表现了童年生活的（_________）和（___________）。

5．（___________），有过则改。24.根据课文内容填空。1．宋人有耕田者。_________。兔走触株，________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，________。这则寓言故事告诉我们________。2．《陶罐和铁罐》这则寓言中，谦虚的陶罐多年以后还是那样________，________，________，而骄傲的铁罐却______。这个故事告诉了我们_____________的道理。3．《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹：“两只美丽的角差点儿________，可四条难看的腿却让我____________！”让我明白了________________。4．《池子与河流》是一首__________。通过池子与河流的对话，告诉我们___________________________________________________25.课文综合回顾。1．《大青树下的小学》按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、________、_________、下课的情景。2．《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打，大胆向老师提问的故事3．《所见》一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________，______________”。阅读理解26.非连续性文本阅读。“低头族”料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分！材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家里人交流，待家人如空气般不存在。据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。1．从材料里得到的信息是（）。A．看手机已经成为人们的一种习惯 B．看手机能和家人密切地交流C．老年人不喜欢看手机 D．长时间看手机会影响视力2．“低头族”的现象有哪些？在对的选项后打“√”。A．在地铁上看手机（）B．用平板电脑玩游戏（）C．上班路上用电脑上网（）3．你想对“低头族”说些什么呢？_____________________________________27.阅读短文，回答问题。粽子每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻底夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bìn）发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起烧陶的艺人。天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了１０个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁(gē)进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味，深深地渗(shèn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。1．按照原文填空。（__________）的大锅（__________）的面巾（__________）的糯米（__________）地添柴（__________）地渗进（__________）地煮2．从文中找出一个比喻句画波浪线，再试着写一个比喻句。3．文中一次次写时间，你从中体会到了什么？_____________________________________________4．家婆的粽子都有哪些特别之处呢？______________________________________________28.阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习。（通用名称）醒脾开胃冲剂（主要成分）谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）（规格）每袋装14g（剂型）颗粒剂（是否处方）非处方（适应症）醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。（用法用量）开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。（注意事项）1．忌食用生冷油腻不易消化的食物。2．不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。3．小儿及老年人，应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4．药品性状发生改变时禁止服用。5．儿童必须在成人监护下使用。6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。7．如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。（贮藏）密封。1．“遵医嘱”的意思是____。“食用”和“服用”相同的是_____，不同的是___________。2．以下说法正确的是（）。A．这款药不能自己到药店购买，必须去医院挂号在医生处购买。B．这款药可以到药店购买，但是必须要坐诊医生开处方，才可以购买。C．这款药可以根据自己的症状到药店自行购买。3．出现哪种情况，医生可能建议服用这种药？（）A．9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下。B．冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。C．赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。D．纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。29.课内阅读。海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1．这段话是围绕哪一句来写的？，请用“____”画出来。2．这段话写了____、____、____、____、____和____几种动物。3．在文中找出下列词语的近义词。远程—（）忽然—（）旅游—（）

一般—（）4．你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。____________________________________________________________________________________________________________________30.读下面的短文，完成练习。校园真美校园是一个花圃（pǔ），栽培着各种花草；校园是一个摇篮，哺育着我们一代又一代的学生；校园是一个游乐场，充满了欢声笑语。我的校园里栽着各种各样的植物：山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校园，琅琅的读书声就伴随着浓郁（yù）的花香徐徐飘来。①每当这时候，树上的鸟儿就停止了歌唱，仿佛陶醉在同学们的读书声中。②下课了，同学们如活泼的小鸟一样，纷纷飞出教室，在芳香四溢的校园中来回穿梭，欢快地嬉戏。瞧！一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的保护下，一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕。这时，鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来，银铃般的笑声久久飘荡在校园里。下午，同学们整齐地排列在操场上做广播操。伴随着响亮的广播操乐曲，同学们一丝不苟地做着操，引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞，仿佛在为同学们的广播操伴舞。校园真美！它是（），承载了千千万万的梦想；它是（），记录了千千万万感人的故事；它是（），任我们千千万万的雏（chú）鹰自由飞翔！1．选择合适的短语，填在文中的括号里。（填序号）①一片广阔的天空②一只小船③一本日记本2．句①中“每当这时候”指的是什么时候？（）A．树上的鸟儿停止了歌唱的时候。B．琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。3．句②把（______）比作（______），从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中我感受到（______）。A．活泼的小鸟B．同学们C．同学们只喜欢玩D．同学们在课间有丰富多彩的活动，心情愉快4．“校园外不少行人驻足观看”是因为（）A．同学们做广播操一丝不苟，动作整齐划一。B．许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。5．短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法，表达了______________。写作31.快乐习作。题目自拟。要求：选一个传统节日，写一篇习作，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事，注意写清事情的经过。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。要求：想象丰富，叙述流畅。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作大舞台。爱使人间充满了温暖，在你的生活中有没有关于“爱”的故事？讲给大家听听，让每一个人都能感受到爱的力量。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。题目：我最喜欢的总有一个人，一种动物或植物，一处景物或者是一件事、一次活动……给你留下了深刻的印象，选择一种介绍给大家吧！请试着运用从课文中学到的方法，围绕着一个意思写清楚，用上积累的优美词语，做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。注意把题目补充完整；不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作训练营。题目：学校里的学校里，有与你朝夕相伴的老师和同学，谁给你留下了最深刻的印象？你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点，描写一下他（她）吗？希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他（她）。要求语句通顺，尝试使用有新鲜感的词句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、爱护爱惜陆续继续2、希望绝望失望一就只要就如果就3、必需必须焦急急忙4、AACB5、笑话大话技艺手艺6、铜铃防备站立克服感动山岭访问战斗时刻迷惑7、芬芳潮湿合适内外建立芬芳温暖包括牛肉健康8、手册实验亚洲社区测量检验广州杜牧9、虚心老虎揉搓温柔喝酒洒水懦弱需要设计没有挣钱干净10、鸳鸯仿佛掠过仿佛黄莺吹拂惊动访问眼睛崇尚芦苇追逐晴天鬼鬼祟祟火炉河豚11、蜡烛火焰围裙服装打算旅行绒球荒野墙壁救命12、吹拂聚拢横掠偶尔纤细莲蓬饱胀姿势仿佛骄傲谦虚懦弱代价欣赏别致传来13、性子夸奖务必衬衫负责手艺莫非厉害粘胶喂养14、影子柴火砍断规则粗壮路径排列拼命流泪颜料15、创举保存历史修建节约欧洲停止坚强苏醒别致欣赏守候16、棠湖小学的文化把我感染了。我被棠湖小学的文化感染了。雪白的云朵像棉花一样，飘在空中。没有比这更好听的声音。一颗星星少光亮，万颗星星亮堂堂。棠湖校园宽阔的操场它是孩子们课下游玩的圣地17、刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。种子只得把身体缩成一团。胡萝卜先生完全不知道，长胡子被风吹到了身体后面。我国东北的小兴安岭有什么？有数不清的红松、白桦、栎树……18、只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他这根胡子已经长了多长了。因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，所以他必须每天刮胡子。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角。19、我的家乡是山东省昌乐县。男孩说，他没有看见灰雀。我热直冒汗及时的雨浇灌了干旱的土地20、姐姐不但人长得漂亮，而且学习成绩也很优异。张择端画的画多么传神啊！花坛里盛开着五颜六色的花。可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。21、寓言陶罐和铁罐的不同态度谦虚和友爱对比光洁、朴素、美观化为泥土骄傲自大是不对的，任何时候都必须要谦虚谨慎，要学会全面地看待问题。陶罐陶罐很想和铁罐友好地相处22、黎明时父亲大自然热爱风水动物荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开23、溪水镜子绿玉带过而不改是为过矣笑啥剃头吹肥皂泡守信用3溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇热闹快乐见善则迁24、田中有株折颈而死而身为宋国笑做事要靠自己的努力，不要心存侥幸光洁朴素美观连影子也没见到每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处送了我的命狮口逃生物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏寓言诗才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。25、来到学校上课孙中山意欲捕鸣蝉忽然闭口立26、1．A2．A√B√C√3．放下手机，好好陪伴陪伴自己的家人吧，不要让手机成为家人之间沟通的绊脚石。27、1．巨型湿湿绝不粘口不断深深彻夜2．别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。3．体会到了做粽子的用心和耐心4．是艺术品，有异香，绝不粘口，余香犹存28、1．按照医生的嘱咐服药都表示吃的意思“食用”多指日常吃的东西，“服用”一般指服药2．C3．D29、1．海底动物各有各的活动特点。2．海参梭子鱼乌贼章鱼贝类深水鱼3．长途迅速旅行有些4．海豚不像其他鲸类那样长时间深度潜水。游速快并带有杂耍特征。豚泳是海豚科动物独有的游泳方式，整个身体以小角度跃离水面再以小角度入水，这是区别海豚和其他鲸目动物的方法之一（鼠海豚科和其他鲸类动物一般情况下都不会采用这种方式游泳）。海豚游速迅捷，通常最快速度在每小时30-40km左右，个别种类的海豚时速可以超过55km/h，并能维持很长时间，是海洋中的长距离游泳冠军。30、1．②③①2．B3．BAD4．A5．比喻和排比作者对校园的喜爱之情31、范文：过春节中国传统文化有很多，传统节日就是其中的一种，说到传统节日，我突然想到了我过的春节故事。春节有许许多多的习俗，例如贴窗花、放鞭炮、看花灯、吃年夜饭、吃腊肉等等。晚上7：00左右我们开始吃年夜饭，年夜饭的的菜品有腊肉、有鱼、有虾，还有红豆汤。吃完年夜饭，我们就开始放烟花，当我拿着烟花走出门，发现门外一片漆黑，于是爸爸拿着手电筒照着我们，我们赶紧把烟花