2025年高考语文备考之信息类文本阅读：迁移观点

参考答案1.C[本题考查学生筛选并辨析信息的能力。C.“红山文化时期的龙起源早,类型多,成系列”错,原文“辽河流域的龙,起源早、类型多、成系列,红山文化时期,龙的形象已较成熟”说明是辽河流域的龙,而非红山文化时期。]2.D[本题考查学生根据文中信息进行推断的能力。D.“进行规模化商业开发,文化搭台,经济唱戏”不符合文艺工作方针。]3.C[本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。文本一第三段观点为“龙象征着皇权”。A.出自《左传》,记载的是先秦史实,不符合文意。B.是叶公好龙的故事,与帝王无关。C.是刘邦用“龙虎之气”来证明自己皇位的合法性。最适合做材料一第三段观点的论据。D.是画龙点睛的故事,与帝王无关。]4.解析本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。①材料一第二段“龙起源于八千年前,作为部落的图腾而存在,是部落的象征”,第三段“秦汉之时,龙开始成为帝王的象征”,第四段“在历代封建社会的历史长河中,龙在象征着皇权的同时也没有和广大劳动人民断绝联系”,第五段谈十二生肖的“辰龙”,民间与“龙”有关的节日,最后一段“龙文化作为中华传统文化中最古老的文化之一,我们身为‘龙的传人’,不仅要将龙文化继承并发展,更要使龙文化走向世界,宣传好中华的龙文化,讲好中国‘龙’故事,传播好中国‘龙’声音”。这是从文化的角度阐述了中国龙的起源和精神内涵。②材料二“据考古界最新的成果,龙的起源可追溯到距今近万年”,然后介绍了“龙”的很多“遗址”,与“龙”有关的文化;接着谈了“随着时代变迁,龙意象也有所变化”,最后说保护“查海8000年龙文化”的原则,如“以‘保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来’新时代文物工作方针为指引,贯彻落实《阜新市查海文化遗址保护条例》,修订《查海遗址保护规划》……”。这是从考古角度阐释了龙文化遗址及保护原则。答案①材料一从文化的角度阐述了中国龙的起源和精神内涵;②材料二从考古角度阐释了龙文化遗址及保护原则。5.解析本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。①外形特点:材料一“最为著名的便是被称为中华第一玉龙的‘C形龙’”,材料二“红山文化时期,龙的形象已较成熟,多以蛇为本体,又融合了兽类的四脚,马的头,鬣的尾,鹿的角,狗的爪,鱼的鳞和须”,“中华第一玉龙”也属于红山文化时期,观察其外形可以发现,它拥有马头、马鬃、蛇身,呈“C”字型,蜷曲中隐含着升腾,安逸中透露着威猛。(如答猪头等兽首亦可)。②功用:材料一“面对神秘的自然,人们企图用动物作为一种神灵,用以祈求风调雨顺,丰衣足食,并且人们还将动物的图腾刻于器物之上,拜祭山川神灵”,可见其作为宗教图腾象征或是用于祭祀的重要礼器。③意义:材料一“龙起源于八千年前,作为部落的图腾而存在,是部落的象征”,标志着中华民族早在几千年前已形成了对龙的图腾崇拜。答案要点:①外形特点:拥有马头、马鬃、蛇身,呈“C”字型,蜷曲中隐含着升腾,安逸中透露着威猛。(如答猪头等兽首亦可)。②功用:作为宗教图腾象征或是用于祭祀的重要礼器。③意义:标志着中华民族早在几千年前已形成了对龙的图腾崇拜。6.B[本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。B.“文学景观的生成离不开古典文学”错,根据原文第四段“文人通过自己的书写将景观展现在世人面前,同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品,再现了景观的面貌和发展、演变”可知,表述的是文学作品凭借文学景观来传承,而非“文学景观的生成离不开古典文学”。]7.C[本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。C.“它就能不断得以传播并在读者和游人中形成广泛的影响”错,由原文第三段“这些文学作品因文学景观的存在而代代相传,……在古今读者和游人中形成广泛的影响”可知,有多种原因让它得以传播并在读者和游人中形成广泛的影响,选项说法绝对。]8.D[本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。根据原文“所谓名篇效应,指文学景观的生成是依托一两篇著名的文学作品而名闻天下”“名人效应,指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而蜚声中外”“叠加效应,指文学景观在生成后,随着时间的流逝又不断被后人题咏,最终形成了闻名遐迩的文学景观”“面对文学景观,是文学的元素首先激发了观赏者丰富的历史与地理的想象,唤醒了他们曾经的记忆,鼓荡起他们心中的情感,中国境内著名的文学景观无不具有这样的功能”可知,A为名人效应,B为叠加效应,C为名人效应,D为名篇效应。]9.A[本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。A.“古典文学使文学景观成为某地的地域象征、文化符号”错,由原文最后一段“故而随着文本的不断经典化,文学景观逐渐成为该地的地域象征和文化符号”可知,是文本的不断经典化使文学景观成为某地的地域象征、文化符号,文本的经典化不能等同于古典文学。选项偷换概念。]10.解析本题考查学生分析、运用文中信息的能力。理解诗歌内容及情感,需结合本文谈到的“面对文学景观,是文学的元素首先激发了观赏者丰富的历史与地理的想象,唤醒了他们曾经的记忆,鼓荡起他们心中的情感,中国境内著名的文学景观无不具有这样的功能”,根据题目从“想象”“记忆”“激情”三个关键点来分析诗句。①记忆:“昔闻洞庭水”意思是:从前只听说洞庭湖茫茫大水。表明前人在诗文中对洞庭水和岳阳楼的吟咏,形成了闻名遐迩的文学景观,唤醒了诗人的记忆。②想象:颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”这两句紧扣上联的“水”字,虽没出现“水”字,却是专门写洞庭水。诗人站在岳阳楼上,向东南方向极目眺望,只见洞庭湖水茫茫一片,一眼望不到头,而吴地则被挤向了远远的东边,楚地则被远远地挤向了西边、南边。这景象,就好像洞庭湖水向东南伸展,把本来连在一起的吴地和楚地,一下子分裂成为两块。“乾坤日夜浮”是说诗人站在岳阳楼上,四面眺望,到处都是无边无际的洞庭水,仿佛天地万物都日日夜夜地在洞庭湖水上浮动漂游。这两句体现诗人登上岳阳楼,看到广阔无边的洞庭湖水,产生了丰富的想象。③情感:最后两联“亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流”意思是:没有得到亲朋故旧一字音信,年老体弱之身只剩一叶孤舟。关山以北战争烽火仍未止息,凭栏遥望胸怀家国泪水横流。最后两联抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。可见眼前的壮阔景象鼓荡起诗人关于自己身世遭遇和国家人民生存状况的无限感慨。答案①记忆:“昔闻洞庭水”表明前人在诗文中对洞庭水和岳阳楼的吟咏,形成了闻名遐迩的文学景观,唤醒了诗人的