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文档简介
新部编版语文五年级上册第一单元测试卷(一)
姓名:班级:得分:
1、看拼音,写词语。(8分)
嫩绿(nenneng)簟毛(shuaisud)玻璃椎(kuangkuang)
垂蔓(manwan)眼睑(lionjian)口首好(sishi)
3、火眼金睛,辨字组词。(4分)
嫌()慕()尤()浇()
谦()幕()忧()烧()
4、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
顾:A转头看;B注意;照管;C拜访;D商店或服务行业等前来购买东西或要
求服务的人。
(1)我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。()
(2)像我这样常常光好书店而从不购买的,恐怕没有。()
(3)爸妈不在家,我不得不担负起照顾妹妹的责任。()
5、补充下列词语,并完成后面习题。(13分)
饥肠()()滚瓜()()(—)不犹豫
()比()盥()()有味如醉如(_____)
()()吞枣里(____)M()别出心()
浮想(—)()()()神伤千篇一()
(1)解释画“—”的词语:o
(2)画波浪线的词语中含有一对近义的词,这样的词语我还能写两个:、一
(3)从以上词语中任挑两个词语,写成一小段通顺连贯的话。
6、写出下列词语的近义词。(4分)
姿态一(一)‘完整一()吩咐一()便宜一()
分辨一()适宜一()舒适一(一)嗜好一()
7、在诗句中填入正确的花名,并说说诗句描写的是什么季节。(7分)
桃花梨花杏花菊荷花梅花
(1)竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。()
(2)西塞山前白鹭飞,()流水蹶鱼肥。()
(3)忽如一夜春风来,千树万树()开。()
(4)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。()
(5)宝剑锋从磨砺出,()香自苦寒来。()
(6)不是花中偏爱(),此花开尽更无花。()
(7)借问酒家何处有,牧童遥指(______)村。()
8、选择合适的关联词填空。(4分)
虽然...但是...因为...所以...
不是...而是...如果...就...
(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可()饭店,()紧邻
它的一家书店。
(2)我喜欢到顾客多的书店,()那样不会被人注意。
(3)进来看书的人()很多,()像我这样常常光顾而从不购买的,恐
怕没有。
(4)()口袋里有钱,我()去饭店吃一碗热热的面条。
9、写出下列句子运用的修辞手法。(5分)
(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?()
(2)它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。()
(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。()
(4)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。()
(5)桂花开时那才是香飘十里。()
10、根据要求完成下列句子练习。(5分)
(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句)
(2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)
(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)
(4)我们家的后园有半亩空地。(缩句)
(5)小时候,我不诊对什么花,鄢不懂得欣赏。(用加点词造句)
11、给下列句子排序。(6分)
()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限
制还有一定的局限。
()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积
累。
()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
()早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖
先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生
物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
12、按课文内容填空。(10分)
(1)《落花生》的作者是,这一课运用了的写法,给我们
讲了做人的道理:o
(2)《》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无
微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:o
(3)白鹭实在是一首,一首韵在骨子里的o郭沫若
根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅
画面可命名为、、O
13、现代文阅读(11分)
芭蕉
芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈
椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、
匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛
中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹
日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了
一道独特的风景。
自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:
“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清。”她借芭蕉这一意
象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉
的用途可真大呀!
我欣赏芭蕉那顽长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、
不畏风雨的精神!
(1)根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。(2分)
1)春天的意味正浓。()
2)形容生命力旺盛的样子。()
(2)用“—”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。(2分)
(3)这篇短文主要从、.、、几个方面来介绍芭
蕉。(2分)
(4)为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人的词句,使全文
显得内容丰富。(1分)
(5)作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?(2分)
(6)芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托?请
写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!(2分)
14、书面表达(11分)
你在成长岁月中一定收到过各种各样的礼物,可能是影响你的一句话,可能是你盼
望已久的一本书,也可能是……,挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。
参考答案
1.炒菜踮脚惧怕书柜背诵充实零食编写
2.shengzhajinnenSUOkuangmanjianshi
3.嫌弃爱慕尤其浇水谦虚:夜幕忧伤烧烤
4.DCB
5.辘辘烂熟毫流溢津津痴囱固
心血裁联翩黯然律多形容为事业、工作、文艺
创作等用心的艰苦o比喻用尽心思奇思妙想自言自语虽然我在这座
流光溢彩的城市生活了这么多年,可老了的时候,让我津津有味回忆的却还是那千
里之外的小村庄。
6.姿势完好叮嘱廉价辨别适合舒服爱好
7.(1)桃花春天(2)桃花春天(3)梨花冬天(4)荷花夏
天(5)梅花冬天(6)菊秋天(7)杏花春天
8.(1)不是而是(2)因为(3)虽然但是(4)如果就
9.反问比喻拟人排比夸张
10.示例:十五的月亮好像一个大圆盘。白鹭本身就是一首优美的歌。示例:
雷声越来越大,就像战场上的战鼓雷动。后园有空地。示例:老师教导我
们无论做什么事都要有始有终,坚持不懈。
11.245316
12.1.许地山借物喻人人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处
的人2.珍珠鸟信赖,往往创造出美好的境界3.诗散文诗钓
鱼图瞭望图低飞图
13.
(1)春意盎然生机勃勃
⑵我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧
是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。
(3)示例:那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆。
(4)芭蕉的样子芭蕉的生命力很强芭蕉出现在文人笔下的形象芭蕉的药用价值
(5)李清照
(6)作者欣赏芭蕉是因为它不仅有顽长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且还有昂扬向
上、不畏风雨的精神。文章的最后一段自然点题,深化了文章的主旨,歌颂了芭蕉
的精神。
(7)示例:梅。相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。
14.略
新部编版语文五年级上册第二单元测试卷(一)
姓名:班级:得分:
一、选择题(20分)
1.下列各组加点字的读音完全正确的一组是()
A.间隔(jion)平衡(h6ng)抵御(yi)人影绰绰(chud)
B.推殍(ci)大臣(chdng)答应(da)科氏璧(h6)
C.0逼(qidng)浩瀚(han)击毋(f6u)协调有序(xi6)
D.允诺(nub)汛期(xdn)赤道(chi)脱鞋挽裤(wan)
2.下面句子中没有错别字的一项是()
A.有人说蔺相如机智勇赶,也许能解决这个难提。
B.蔺相如叫人画了装,带着宝玉超小路先回赵国去了。
C.秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备,只好放赵王回去。
D.蔺相如再要求,秦王还是拒绝。
3.下列加点的成语使用正确的一项是()
A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都膻严附邳表示赞成。
B.在学习上就应该不耻下回,有不懂的问题就主动问老师。
C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,与有逢源,连专家都惊叹不已。
D.邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无惧的。
4.我们劝贪玩的同学珍惜时间,好好读书,下列不合适的是()。
A.莫等闲,白了少年头,空悲切
B.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人
C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
D.光景不待人,须臾发成丝
5.下列句子排序最恰当的一项是()
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。OOOO
①从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国②于是,他脱下战袍,背上
缚着荆条,到蔺相如门上请罪③廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,
就不顾国家利益,真不应该④蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接
A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④①②③
二、填空题(51)
6.读拼音,写词语。(8分)
fiijlngqlngzui
nanylzhixin
7.(4分)
同()亦()直()卷()
筒()赤()置()圈()
8.在括号里填入恰当的词语。(4分)
一()小溪一()风景()的情感()的事情
一()搭石一()俗语()的石头()的动作
9.把词语补充完整,再选词填空。(8分)
()心(____)力理()气()完()归()
攻()不()(一)无()胜理()当()
1.我们选学习好的人当学习委员,是(—)的。
2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(—)o
3.班长(—)地说:“你这样做,是不对的。”
4.形容团结一致,共同努力的词语是(—)»
10.根据情境在括号里写出加点词语的反义词。(4分)
1.我得奖以后,觉得和以前的(—)朋友变得球还了。
2.奶奶的银发不但没有减少,反而又(—)了许多。
3.平时(—)的教室变得冷演了。
4.从小失去母亲的我对母亲的样子已经记不(—)了,而且越来越模糊了。
11.为加点的字选择正确的解释。(填序号)(7分)
1.负:①负担②享有③背弃,违背④失败
忘恩”义()身"重任()
胜”难分()颇复盛名()
2.满:①全部充实,达到容量的极点
②全③满足④骄做
遒不在乎()心洒意足()
洒招损,谦受益()
12.按要求完成句子练习。(6分)
1.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
2.秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
5.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的
情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票,联结着,也联结着o
风筝飞上了高高的天空,带走了,也带走了o
13.根据课文理解填空。(10分)
(1)《搭石》作者通过描绘乡亲们、等生活中几个平凡的情景,
赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和
_____________的传统美德,
(2)《将相和》是根据《史记》中的改写的。它以
两国的矛盾为背景,以的活动为线索,通过对、、
三个小故事的记述,写出了将相之间的经过,赞扬了蔺
相如的斗争精神和一
的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇的精神。
(3)《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、______、地道的
等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热
情颂扬了人民群众的和______的斗志。
七、现代文阅读(13分)
阅读短文,完成练习。
爱的密码
台湾有个小女孩,十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒,导致颈下瘫痪,全身
的感官只剩听觉,只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出种密码,类
似通信用的摩斯密码,在常人恐怕无法体会的艰辛环境下,“一意孤行”地进行写作,
靠着她妈妈“解码”,完成了二百余首诗作,神迹般地出版了诗集《海天浪》,成为著
名的盲诗人。
“我的财富积在天,只要上天穿起珍珠、玛瑙、紫水晶,挂在我的颈项,地上的邮
局是绿色,天上的帐房是金色。”这些清新的诗句,就是“密码女孩”庄馥华的作品。
在常人看来,这真是一个奇迹!
她在二十六岁那年完成了出书的理想后,在二十八岁,又有了新梦想:环台湾岛旅
行。
她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发,在全台各地演讲、冲浪、骑
协力车……体验前所未有的大冒险。最后,她来到了安平古堡,将这个台湾的起源地作
为她旅程的终点。
我倒很想知道她怎样演讲。
她不断地眨眼与转头,与此同时,庄妈妈在一旁快速解码,这可不是懂摩斯密码就
可以的,如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程,谁听得下去?快速解码真正的
关键,是母女心有灵犀的默契。两个人几乎融合成一个人。这种密码,超越了摩斯密码,
那是两个生命因爱而融合,形成的一种奥秘的新密语,只有母女两个人才懂的密码。
盲人心静而专注,因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重,却有个
了不起的母亲,表现出了不起的爱。庄馥华的诗作,毫无悲伤自怜之气,恐怕也因爱,
克服了一切怨愤。诗作的感人,正是因为此。
1.短文共有600余字,我阅读的时间大约是一分钟。(1分)
2.小女孩遭遇了怎样的人生困境?(2分)
3.在“密码女孩”庄馥华身上,有的精神(至少写两种)。
可以看出她身上这些精神的三个事例是:;
;o(4分)
4.“那是两个生命因爱而融合,形成的一种奥秘的新密语,只有母女两个人才懂的密码。”
你是如何理解这句话的意思的?(2分)
5.你觉得文中的母亲是一位怎样的母亲?结合文章内容说说理由。(2分)
6.关于本文要表达的中心思想,下列说法正确的是()。(2分)
A.文章主要是表达庄馥华的自强不息
B.文章是为了表达母亲的智慧,母亲的伟大
C.文章主要表达的是母女之间的爱,是爱让母亲了不起,是爱让女儿自强不息
四、书面表达(16分)
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让
人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?先想想你的老师有什么
突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好,再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。
提示:1.思路清晰,语言流畅。2.选择能突出人物特点的事情来写。
参考答案
1.C
2.D
3.D
4.C
5.C
二、
6.懒惰胆怯典礼负荆请罪诺言召集商议难以置信
7.同学亦然话筒赤道直接试卷放置羊圈
8.条道美好理所当然排句方正协调有序
9.同协直壮璧赵其备战不所然
理所当然攻无不克理直气壮同心协力
10.亲近增添热闹清楚
11.①④②④
12.经常到山里的人,大概都见过这样的情景。秦王没办法,不得不客客气气地把
蔺相如送回赵国。流星体是天体。蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉
将军。身处异地两人的情感两地亲人们的一份思念烦恼心中的忧
秋
13.刘章摆搭石走搭石一心为他人着想司马迁《廉颇蔺相如列传》
秦赵蔺相如“完璧归赵”“濯池之会”、“负荆请罪”由不
和到和好勇敢机智、不畏强暴以国家利益为重,顾大局、识大体知错
就改出现原因作用样式结构及特点无穷智慧顽强
1.略
2.十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒,导致颈下瘫痪,全身的感官只剩听觉,只
能通过眨眼与转头来表达意思。
3.坚强、乐观“一意孤行”地写作环台湾岛旅行演讲
4.母女之间浓浓的爱,让彼此之间心有灵犀了,女儿的任何动作反应,母亲都能心领神
会,那是她们之间的默契,这是别人无法懂的。
5.母亲是一个对孩子有着无私的爱和聪明、伟大的母亲。文中讲到她的女儿残障程度严
重但却异常坚强而且很成功,这必然少不了母亲的辛苦付出,这样的付出也都源自母亲
对女儿的爱。
6.C
四、略
统编版语文五年级上册第三单元测试卷(一)
姓名:班级:得分:
一、选择题(30分)
1.下列带点字注音有误的一项是()。
A.挨近(di),恳切(k4n)项土(shdi)说谎(hudng)
B.瞋睡(kg)胞束(j6)嫂子(sdo)坳不过(liii)
C.牺牲(xl)好多(ddi)车酒(lidng)结嫡(hUn)
D.偎依(w©i)泰山(tdi)宝库(kii)珍宝(zh6n)
2.下列带点字读音不相同的一项是()。
A.誓言事例蹩力解祥
B.室内曲世道合装馋
C.严重研究言论迟筵
D.鲜艳颜色岩石前沿
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.我说的话的确是千真万确。
B.王母娘娘拿织女织的彩锦修饰天空。
C.无论动物说了什么话,都不要对别人说。
D.织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。
4.下列句子中带点词语使用恰当的一项是()
A.老龙王对海力布十分啰到,要重谢他。
B.尽管海力布焦急地箪侬大家,可是谁也不相信他。
C.那头牛跟他很亲叨,用温和的眼睛看着他。
D.姑娘听得入了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
5.下列句子中,画线词语理解不正确的一项是()
A.为了将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政
策等。)
B.人们都在议论,受金融危机的影响,今年的房价会不会高台跳水。(指一项水上
体育项目。)
C.妈妈对我的关怀无微不至。(形容非常细心周到。)
D.面对突如其来的灾难,全国人民万众一心,众志成城,显示出中华民族巨大的凝
聚力。(比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功。)
6.下列说法中错误的一项是()。
A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声,妈妈,,回过头来又叫一声‘爸爸'。"
这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的
大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
7.下列标点使用正确的一句是()。
A.“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶
往上走,不就能走到太阳上去了吗?”
B.我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?
C.“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。
D.这里的野花总是那么灿烂,红.黄.蓝.紫.仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。
8.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()
A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格
外轻松自在了。
B.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,
生意葱茏。
C.它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。
D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
9.用下面的句子组成语段,句序排列恰当的一项是()
①进了门是这户人家的厨房兼起居室。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。
A.⑤①④②③B.⑤①④③②C.⑤①②④③
10.根据语句的内容,横线上填入最恰当的一项是()
岁月匆匆,我们已走进花一样的季节。清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,
多了一分探索,;多了一分宽容,;多了一分理智,一
A.少了一分空想少了一分盲从少了一分幼稚少了一分偏激
B.少了一分幼稚少了一分空想少了一分停泊少了一分盲从
C.少了一分空想少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激
D.少了一分幼稚少了一分盲从少了一分偏激少了一分空想
二、填空题(30分)
11.读拼音,写词语。(8分)
baoch6udingzhtifashihouhul
()()()()
zhenbaoyanchibengtahuanghua
()()()()
12.按要求填空。(7分)
“悔”,用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首
查字法,应先查()部,再查()画。“悔”在字典里的解释有:A觉
悟到自己过去做得不对;B古指灾祸。在“懊悔”一词中应选第(______)种解释,
请用这种意思再组两个词:(_____)()o
13.补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。(11分)
飞()走()大吃()()()真()确
乌云()()狂风()()倾()大()
1.我能写出含有反义词的词语、;以上词语中含有近义词的
是、、,类似的词语有、
;描写自然现象的词语是、o
2.造句:_______________________________________________________________
14.在括号里填入合适的关联词。(4分)
1.(_____)王母娘娘喝醉了,(_____)仙女们趁机跑到人间。
2.()海力布没有告诉大伙儿他听到的消息,他()不会变成一块石头。
3.()天庭美好,()仙女们一点也不喜欢。
4.()在天庭被管制,(_____)到人间享受幸福自由的生活。
三、语言表达(15分)
15.根据要求完成下列句子练习。(7分)
(1)大家都非常尊敬海力布。(改为反问句)
(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
(3)他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。(仿写拟人句)
(4)姑娘穿上衣裳,:中梳她长长的黑头发,:边跟牛郎谈话。(用加点词造句)
(5)海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝
石送给我吧。”(改为转述句)
(6)他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。(照样子,用连续的动词写
句子)
(7)老牛真会说话了!(扩句)
16.根据所学内容填空。(8分)
1.七夕今宵看碧霄,o,穿尽红丝几万条。
2.《猎人海力布》中海力布是一个的人。《牛郎织女》中牛郎和织女代表
的人,王母娘娘代表的人。
3.本单元所学的课文《牛郎织女》属于中国古代四大民间故事之一,我还知道其他
三个分别是《》《》《》o
四、现代文阅读(15分)
17.阅读课文,回答问题。
雷峰塔倒
小青在深山里练功夫,也不知练了多少年,看看自己的本事练得差不多了,就赶回
杭州来,寻法海和尚报仇。
这时候,法海和尚还在看守着雷峰塔。小青寻到净慈寺,就跟他在南屏山下大战起
来。他们打了三日三夜,小青越战越猛,法海和尚直累得“呼哧呼哧”喘气。两人从净
慈寺前打到雷峰塔下,小青挥起一剑,只听“轰隆隆”一声巨响,雷峰塔倒坍了,白娘
子从塔里跳出来,和小青一道围打法海和尚。法海和尚本来就已支撑不住,如今再添了
个白娘子,哪里还敌得过!只好且战且退,想找个机会逃走。他心急慌忙地退到西湖边,
没防一脚踏了空,“扑通!”跌进西湖里去了。
白娘子见法海和尚掉在西湖里,便从头上拔下一只金钗,迎风一晃,变成一面小小
的令旗。小青接过令旗,举上头顶倒摇三摇,西湖里的水便一下子干了。湖底朝了天,
法海和尚东躲西藏,找不着一个稳当的地方。最后,他看见螃蟹的肚脐下有一丝缝隙,
便一头钻了进去。螃蟹把肚脐一缩,法海和尚就被关在里面了。
法海和尚被关在螃蟹肚子里,从此再也出不来啦。原先,螃蟹是直着走路的,自从
肚子里钻进那横行霸道的法海和尚,就再也直走不得,只好横着爬行了。直到今天,我
们吃螃蟹的时候,揭开它的背壳,还能在里面找到这个躲着的秃头和尚哩!
1.仿写含“东”“西”的成语。(3分)
示例:东躲西藏、、
2.给画线句子换个说法,意思不变。(3分)
3.判断题。对的打“,错的打“X”(3分)
(1)白娘子的故事发生在洞庭湖。()
(2)小青救了压在雷峰塔下的白娘子。()
(3)白娘子和小青敌不过法海。()
4.白娘子的传说故事表达了人们什么样的愿望?(3分)
5.白娘子的传说故事源远流长,是中国四大民间传说之一。你还知道哪些民间传说呢?
(3分)
五、书面表达(10分)
18.习作芳草地。
你最喜欢哪一个民间故事呢?请回忆一下故事的来龙去脉,然后写一篇读后感,注意写出
人物的特点。不少于400字。
参考答案
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】报酬叮嘱发誓后悔珍宝延迟崩塌谎话
12.【答案】Hhul1七A后悔悔改
13.【答案】禽兽一惊千万密布大作盆
雨大惊小怪天南海北飞禽走兽千真万确和颜悦色聚精会
神和风细雨狂风怒号倾盆大雨看到眼前的情景,人们大吃一惊。
14.【答案】因为所以如果就尽管但是与其不如
15.【答案】难道大家都非常不尊敬海力布吗?他想哥哥嫂子既然这样对待他,他
也不必恋恋不舍。当春天来临的时候,垂柳就换上嫩绿的新装。妈妈一边
看电视,一边织毛衣。海力布对龙王说,如果龙王真想给他点儿东西作纪念,
就请龙王把嘴里含着的那颗宝石送给他。我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,
找到作业本,开始写作业。年迈的老牛真的会对牛郎说话了!
16.【答案】牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月善良、乐于助人勤劳善良、
追求幸福专横、残暴孟姜女哭长城梁山伯与祝英台白蛇传
17.【答案】
1、东拼西凑说东道西东张西望
2、法海和尚本来就已支撑不住,如今再添了个白娘子,更敌不过了。
3、XVX
4、白娘子的传说故事表达了人们对封建思想的抗争和追求美好爱情、期盼美好生活、
热爱自由的美好情怀。
5、《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《牛郎织女》
18.【答案】略
统编版语文五年级上册第四单元测试卷(一)
姓名:班级:得分:
一、选择题(20分)
1.下列加点汉字注音全部正确的一组是()
A.睢(ke)睡拗(niii)不过拳(feng)命蒋(bei)蕾
B.勤,辱(kSn)己亥(he)修(qian)敬阶(jie)梯
C.梦箧(kuang)震惺(hudng)e(zhu)立悲戚(qi)
D.玉簪(zan)别(tl)透坝(qing)刻衰(shuai)老
下列词语书写有误的一项是()。
A.抖擞奉命诗情画意B.宫殿潜水不拘一格
C.饱览象征亭台楼阁D.侵略传统与国无僵
3.下列词语搭配有误的一项是()
A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂
C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世
4.在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是()
世界上万事万物的发展是有规律的。(),()认识规律,按规律
办事,事情()办成功。()不认识规律,违反规律,就会失败。
A.然而…只要…就…因此…B.然而…只有…才能…如果…
C.因此…只有…才能…如果…D.因此…只要…就…然而…
5.下列画线的成语,使用不正确的一项是()
A.国家繁荣昌盛,百姓丰衣足食。
B.只有国家富强安定,人民才能安居乐业。
C.兵荒马乱的年代,许多老百姓流离失所,生活苦不堪言。
D.昔日的圣地,如今已是内忧外患,一片萧瑟了。
6.下面的句子中不是反问句的一组是()
A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?
B.12月13日是什么日子?
C.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
D.这个时候,我岂能回去?
7.下面的说法有错误的是()
A.《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。
B.《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。
C.《题临安邸》的作者是唐代诗人林升。
D.“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。
8.下面的句子不是比喻句的是()
A.老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
B.那子弹像冰雹一样射了过来。
C.他好像是一位很有才华的青年。
D.平静的湖水犹如一面镜子,镜花水月照出天上的蓝天和白云。
9.下列句子标点符号使用不正确的一项是()
A.本刊除发表文学作品和文学评论外,还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰
富多彩的栏目。
B.同学们拉着张老师,难过地问他:“您是今天走,还是明天走?”
C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
10.在下面句子横线上,填入最恰当的一项是()
“如果你是鱼儿,那快乐就是一潭清凉清凉的水;如果你是鸟儿,
A.那快乐就是一片一碧如洗的天空B.那快乐就是一片瓦蓝瓦蓝的天空
C.那快乐就是一片有朵朵白云的天D.那快乐就是一片没有云朵的天空
二、书写(53分)
11.读拼音,写词语。(10分)
qianshuiaishangtai6rjushugongdian
jianzhuhuanjingxiaohuichuantongfengxing
12.完成下列表格。(4分)
查带点的音节部首选择加点字在词语中正确的解释,用表示。
字
万马齐号①嗓子哑,不能出声。②沉默,不做声。
不胞一格①限制。②逮捕或扣押。③固执,不变通。
地螟其黄①脚步。②鞋。③踩,踏。④履行。
窃窃私语①自私。②暗地里,私下。③秘密而不合法的。
13.比一比,再组词。(5分)
祭(______)勺(__)拱(_—)煌(——)销(______)
察(______)钓(——)供(______)皇(—_)稍(_______)
14.补全词语,并完成练习。(11分)
不(_)一格(—)(一)忘形国(—)民安(一)(—)4SL
呕心(—)血(—)珍(—)宝兴高(—)烈(一)心积(—)
1.画“—”的词语中含有一对近义词,这样的词语我还知道:o
2.上面词语中,形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是;形
容一个人千方百计地盘算的词语是o这两个词语都有“费尽心思”的
意思,但一个属于褒义词,一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词
语,其中褒义词是,贬义词是o
3.圆明园中有大量的,它的毁灭是不可估量的损失。(选词填空)
15.写出与加点词语意思相近,感情色彩不同的词语,填在括号里。(3分)
1.圆明园是一座举世同名的园林,被()的英法联军烧毁了。
2.尽管敌人(),使出了兵不厌诈的战术,结果还是被居智多课的我军统
帅识破了。
3.今晚的联欢会上,大家洋商采孙小王有点(),因此忘掉应有的礼貌,
请大家别见怪。
16.讲表达意思一样的两项用线连起来,体会其不同的表达效果。(4分)
前怕狼后怕虎饮水思源
一个巴掌拍不响畏首畏尾
打开天窗说亮话孤掌难鸣
吃水不忘挖井人直言不讳
17.按要求做题。(10分)
1.将军看了看他们桌子上的罐头喉咙哽了一下说同志们停了一下又说
孩子们一我给大家分菜一每人一筷子—(加标点)
2.妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。(缩句)
3.老爷爷对刘明说:“感谢你的帮忙,应该是我向你道谢。”(改为转述句)
4.(—)那里风景再美(一)不能打动我的心。(在括号里填上合适的关联词
语)
5.《少年中国说》的作者是梁启超写的。(修改病句)
18.填空。(6分)
1.故今日之,不在他人,而全在O
2.,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,-
3.,横有八荒。前途似海,o
三、课外阅读。(15分)
虎门销烟
1839年6月的一天,广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告,人们纷纷前来
观看。有人大声读着:“钦差大臣林则徐,遵照皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴
的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点
头,笑呵呵地捋着胡须;青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口;顽皮的孩子们在人群里钻
来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看哪!”
6月3日那天,成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲儿地耍着狮子舞着
龙;孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮,嘴里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,从四面八
方向虎门滩涌去。
虎门滩人山人海,水泄不通。
虎门滩高处,挖了两个十五丈见方的销烟池。池子前面有一个涵洞,直通大海;后
面有一条水沟,可以往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐等文武官员,在高台上
监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海盐倒入池内,又把每包烟土切成四块,
扔进水里,等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似
的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎
门滩。围观的群众欢呼雀跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的
鸦片被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊心动魄的场面,都非常震惊。他们恭恭敬敬地走到林则徐的
台前,摘下帽子,躬身弯腰,以示敬畏。林则徐对他们说:“现在你们都看到了,天朝
禁烟极严。希望你们回去以后,转告贵国商人,从此要专做正当生意,不要违犯天朝禁
令,走私鸦片,自投罗网。”商人们垂手敬听,连声称是。
经过二十三天,近两万箱鸦片被全部销毁了。这一壮举,大长了中国人民的志气,
灭了外国侵略者的威风。
1.“老年人边听边点头,笑呵呵地捋着胡须;青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口;顽皮
的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:'烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去
看哪!'”这一场面描写,生动地描绘出人们0
2.用波浪线画出人们庆祝销烟的热烈场面。这一场面描绘出了人们____的心情,表
达了百姓的情怀。
3.文中描写销烟的具体过程是:先,
然后,又,
再o
4.外国商人看到这惊心动魄的销烟场面后有什么表现?从林则徐的话中,我们可以体会
到什么?
5.说虎门销烟这一壮举“大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风”的原因是
。(多选)
A.这次销烟的数量之多,规模之大,时间之长,影响之深都是世界罕见的。
B.这次销烟来围观的人多,既有贫民百姓,又有文武官员,还有外国商人。
C.这次销烟是由钦差大臣林则徐亲自监督的,而且是当着外国烟贩的面,销毁了近
两万箱鸦片,使那些外国侵略者看到中国人民是不可欺的。
四、书面表达(12分)
题目:二十年后的家乡
要求:想一想,二十年后的家乡
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