大学生职业生涯规划与就业指导 课件04正视就业形势与用好就业政策

大学生职业生涯规划与就业指导模块4正视就业形势与用好就业政策【学习领会】4.1政策性就业岗位与就业计划4.1.1基层就业基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策，鼓励大学毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，基层既包括广大农村，又包括城市街道和社区；既包括县级以下党政机关、企事业单位，又包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包括单位就业，又包括自主创业、自谋职业。【学习领会】4.1.2基层社会管理和公共服务岗位基层社会管理和公共服务岗位包括“大学生村官”、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。【学习领会】4.1.3其他基层社会管理和公共服务岗位其他基层社会管理和公共服务岗位是在街道社区、乡镇等基层开发或设立的相应的社会管理和公共服务岗位，部分由政府出资，或由相关组织和单位出资，其安排使用的人员按规定享受相关补贴。【学习领会】4.1.4公益性岗位公益性岗位是由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。对符合条件在公益性岗位安置就业的就业困难人员，按规定给予社会保险补贴和岗位补贴。符合公益性岗位安置条件的就业困难大学毕业生，可按规定享受公益性岗位就业援助政策。【学习领会】4.1.5农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划2006年，《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号）发布，四部门联合启动实施“特岗计划”，公开招聘大学毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期为3年。【学习领会】4.1.6选聘大学毕业生到村任职2008年，中共中央组织部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部出台了《关于印发〈关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）〉的通知》（组通字〔2008〕18号），计划用五年时间选聘10万名大学毕业生到农村担任村党支部书记助理、村委会主任助理或团支部书记、副书记等职务。从2010年开始，扩大选聘规模，逐步实现“一村一名大学生村官”计划的目标。选聘的大学毕业生在村工作期限一般为2～3年。【学习领会】到村任职的选聘对象为30岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生，重点是应届毕业和毕业1～2年的本科生、研究生，原则上为中共党员（含预备党员），非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部也可以选聘。到村任职的选聘对象应满足以下基本条件。（1）思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强。（2）学习成绩良好，具备一定的组织协调能力。（3）自愿到农村基层工作。（4）身体健康。【学习领会】4.1.7“三支一扶”计划“三支一扶”是支教、支医、支农、扶贫的简称。2011年4月，人力资源和社会保障部下发《关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》（人社部发〔2011〕27号），决定继续组织开展大学毕业生“三支一扶”计划，从2011年起，每年选拔2万名，五年内选拔10万名大学毕业生到基层从事“三支一扶”服务。【学习领会】4.1.8大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头，教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施。从2003年开始，每年招募1.8万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1～3年的教育、卫生、农技、扶贫，以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。【学习领会】4.1.9农业技术推广服务特设岗位计划农业技术推广服务特设岗位计划由农业部牵头，人力资源和社会保障部、教育部与科技部共同组织实施。从2013年开始，每年招募一批普通高等学校应届毕业生，到乡镇或区域性农业技术推广机构从事为期2～3年的农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量安全服务等工作。【学习领会】4.1.10国家鼓励和引导大学毕业生去重要领域就业创业“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等国家重大战略提供了大量的岗位需求。大学毕业生要主动对接人才需求，积极到重点地区、重大工程、重大项目、重要领域去就业。【学习领会】4.2大学生就业的主要优惠政策与措施请扫描二维码4-1，浏览电子活页中的内容，或者直接打开本书配套的电子文档，认真阅读与了解“大学生就业的主要优惠政策与措施”文档的内容，对以下优惠政策做到人人皆知，就业时充分享受到政策红利。（1）国家鼓励大学毕业生到基层就业的主要优惠政策。（2）国家对在基层工作的大学毕业生职业发展的鼓励政策措施。（3）为鼓励大学毕业生面向基层就业实施的学费补偿和助学贷款代偿政策。【学习领会】（4）参加中央部门组织实施的基层就业项目，服务期满后享受的优惠政策。（5）大学毕业生到艰苦边远地区或国家扶贫开发工作重点县就业的优惠政策。（6）国家对鼓励中小微企业吸纳大学毕业生的政策措施。（7）国家对引导国有企业吸纳大学毕业生就业的政策措施。（8）离校未就业大学毕业生可享受的服务和政策。（9）离校未就业大学毕业生参加就业见习可享受的政策和服务。（10）见习单位可享受的优惠政策。【学习领会】4.3补偿学费和代偿助学贷款的政策规定4.3.1国家实施补偿学费和代偿助学贷款的就业地域范围国家对到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业并满足一定服务期限的中央部门所属大学毕业生，按规定实施相应的学费补偿和助学贷款代偿。1．西部地区西藏、内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆12个省（自治区、直辖市）。【学习领会】2．中部地区河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南10个省。3．艰苦边远地区由国务院确定的经济水平、条件较差的一些州、县和少数民族地区（详情可登录中国政府网查询：）。【学习领会】4．基层单位（1）中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位，包括乡（镇）政府机关、农村中小学、国有农（牧、林）场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站、乡镇劳动就业服务站等。（2）工作现场地处以上地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。【学习领会】4.3.2学费补偿和助学贷款代偿的标准和年限学费补偿、国家助学贷款代偿标准，本科生、专科生每人每年最高不超过8000元，研究生每人每年最高不超过12000元。本科、专科（高职）、研究生和第二学士学位毕业生补偿学费或代偿国家助学贷款的年限，分别按照国家规定的相应学制计算。在校学习的时间低于相应学制规定年限的，按照实际学习时间计算补偿学费或代偿助学贷款年限。在校学习时间高于相应学制年限的，按照学制规定年限计算。【学习领会】4.4大学生应征入伍服义务兵役的政策规定请扫描二维码4-2，浏览电子活页中的内容，或者直接打开本书配套的电子文档，认真阅读与了解“大学生应征入伍服义务兵役的政策规定”文档的内容，回答以下问题，对有关大学生应征入伍服义务兵役的政策规定了如指掌，在应征入伍服义务兵役时能够充分享受这些优惠政策。（1）国家鼓励大学生应征入伍服义务兵役，这里的“大学生”如何界定？（2）应征入伍服义务兵役大学生的年龄是如何规定的？（3）大学毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？【学习领会】（4）大学毕业生应征入伍“四个优先”政策是怎样规定的？（5）大学生士兵退役后享受哪些就学优惠政策？（6）高校应届毕业生退役后户籍档案迁移有何优惠政策？（7）大学生应征入伍服义务兵役，国家给予资助的内容是什么？（8）高校学生应征入伍享受学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免的标准是什么？（9）高校学生应征入伍服义务兵役享受学费补偿、国家助学贷款代偿和学费减免的年限如何计算？【学习领会】4.5大学毕业生自主创业的政策规定请扫描二维码4-3，浏览电子活页中的内容，或者直接打开本书配套的电子文档，认真阅读与了解“大学毕业生自主创业的政策规定”文档的内容，回答以下问题，以保证自主创业能够享受到相应的优惠政策。（1）大学毕业生自主创业，可以享受哪些优惠政策？（2）大学生自主创业，对学籍管理有什么要求？（3）高校对自主创业大学生可以提供什么条件？【学习领会】4.6提供就业服务与获取就业信息4.6.1为大学毕业生提供就业服务的主要机构1．公共就业和人才服务机构2．大学毕业生就业指导机构3．职业中介机构【学习领会】4.6.2大学毕业生获取就业信息的主要渠道（1）浏览各类就业信息网站，包括中央有关部门主办的全国性就业信息网站、地方有关部门主办的就业信息网站、各高校就业信息网站及校内论坛求职版面、其他专业性就业网站等。（2）参加各类招聘和双向选择活动，包括国家有关部门、地方、学校、用人单位等相关机构组织的各类现场或网络招聘活动。（3）参与校企合作实习，包括社会实践、毕业实习等活动。（4）查阅媒体广告，如报纸、刊物、电台、电视台、视频媒体等。（5）他人推荐，如导师、校友、亲友等。（6）主动到单位求职自荐。【案例探析】【案例4-1】如何看待当前和今后一个时期的就业形势当前和今后一个时期，我国就业领域固有矛盾依然存在，新的影响因素还在增加，就业工作在推进中仍有不少短板。请扫描二维码4-4，浏览电子活页中的内容，或者直接打开本书配套的电子文档，认真阅读与了解“如何看待当前和今后一个时期的就业形势”文档的内容，分析当前和今后一个时期的就业形势有哪些新特点、新趋势。【案例探析】【案例4-2】促进大学毕业生充分就业的举措请扫描二维码4-5，浏览电子活页中的内容，或者直接打开本书配套的电子文档，认真阅读“促进大学毕业生充分就业的举措”文档的内容，了解为促进大学毕业生充分就业，有关部门主要采取了哪些强有力举措，并通过网络等渠道进行调查，收集当下有关部门主要采取的促进充分就业的举措。【各抒己见】【探讨4-1】目前我国大学毕业生就业面临哪些困难阅读下面的“参考资料”，其中列举的目前我国大学毕业生面临的就业困难是否真实存在？你认为大学毕业生面临的就业困难还有哪些？【各抒己见】【探讨4-2】适应新就业形态快速发展，通过新经济

实现就业创业认真阅读“参考资料”的内容，加深对新经济形态、新就业形态的了解，回答以下问题。（1）新经济形态和新就业形态对大学毕业生就业会带来哪些新变化？（2）你应该如何迅速适应这种新变化，通过新经济实现就业创业？【各抒己见】【探讨4-3】大学毕业生“找不到工作”与企业

“招不到人”的矛盾如何破解请扫描二维码4-6，浏览电子活页中的内容，或者直接打开本书配套的电子文档，认真阅读与了解“大学毕业生‘找不到工作’与企业‘招不到人’的矛盾如何破解”文档的内容，然后围绕以下问题进行讨论。（1）你认为目前就业难产生的原因主要有哪些？（2）你建议学校和社会三方面采取哪些有效举措破解就业难的问题？（3）你认为大学生自身在适应就业形势、转变就业观念、提升综合能力等方面应有哪些改变或做法？【各抒己见】【探讨4-4】适应就业环境变化，促进大学生市场化、

社会化就业请扫描二维码4-7，浏览电子活页中的内容，或者直接打开本书配套的电子文档，认真阅读与了解“适应就业环境变化，促进大学生市场化、社会化就业”文档的内容，然后围绕以下话题展开讨论：（1）你所在高校和当地政府在为大学毕业生提供就业服务方面采取了哪些行之有效的举措？这些举措你是否真正受益了？（2）在促进大学生市场化、社会化就业，引导他们选择更匹配的职业和单位方面，你认为所在高校和当地政府还可以提供哪些服务、采取哪些举措？表4-1为国家、地方、高校稳就业、促就业的举措，列举了2023年党中央、教育部、人力资源和社会保障部的稳就业、促就业举措。请你收集与梳理当下国家、地方、高校稳就业、促就业的举措，将相关举措填入表中对应的单元中。【训练提升】【训练4-1】梳理国家、地方、高校稳就业、促就业

的举措表4-2为促进高校毕业生高质量就业的有力措施，列举了2023年教育部、人力资源和社会保障部促进2023届高校毕业生更加充分更高质量就业采取的有力措施。通过网络、报纸等媒体了解当下国家促进高校毕业生高质量就业的有力措施，将相关内容填入表中对应的单元中，并充分运用这些措施力保高质量就业。【训练提升】【训练4-2】熟知和运用促进高校毕业生高质量就业

的措施通过网络、报纸等媒体了解当下《教育部关于做好20××届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》内容，领会通知精神，改变就业观念、用好就业政策、充分发挥自身优势，促进高质量就业。【训练提升】【训练4-3】领会教育部关于做好全国普通高校毕业生

就业创业工作的通知精神，促进高质量就业1．把握教育部通知的要点表4-3为教育部关于做好全国普通高校毕业生就业创业工作的通知的要点，列举了《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》的要点。通过网络了解当下《教育部关于做好20××届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》的要点，并将相关内容填入表中对应的单元中。（1）积极拓展政策性岗位。《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求积极拓展政策性岗位，以下政策性岗位中你有意向去哪些岗位就业，在“□”里画“√”。【训练提升】（2）严格执行就业工作“四不准”规定。《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求严格执行就业统计监测工作“四不准”“三严禁”要求。“四不准”指以下四个方面。①不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同。②不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩。③不准以户口和档案托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议。④不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。【训练提升】“三严禁”指以下三个方面。①严禁发布含有限定“985高校”“211高校”等字样的招聘信息。②严禁发布违反国家规定的有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息。③严禁发布虚假和欺诈等非法就业信息，坚决反对任何形式的就业歧视。（3）严格落实“四到位”。《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求各地各高校要进一步加强大学毕业生就业工作保障，严格落实“四到位”。“四到位”指以下哪几个方面，请在正确选项的“□”中画“√”。【训练提升】2．了解就业创业的相关机制表4-4为教育部关于做好全国普通高校毕业生就业创业工作的通知要求建立健全的机制，列举了《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求建立健全的各种机制，请将当下教育部相关通知中要求建立健全的机制填入表中对应的单元中。3．熟悉就业创业的相关政策表4-5为教育部关于做好全国普通高校毕业生就业创业工作的通知要求落实的政策，列举了《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求落实的各项政策，请将当下教育部相关通知中要求完善落实的政策填入表中对应的单元中。【训练提升】4．了解就业创业的相关制度表4-6为教育部关于做好全国普通高校毕业生就业创业工作的通知要求建立健全的制度，列举了《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求建立健全的各项制度，请将当下教育部相关通知中要求建立健全的制度填入表中对应的单元中。5．运用就业创业的相关平台表4-7为教育部关于做好全国普通高校毕业生就业创业工作的通知要求建立推广的平台，列举了《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求建立推广的各个平台，请将当下教育部相关通知中要求建立推广的平台填入表中对应的单元中。【训练提升】6．参与就业创业的相关活动表4-8为教育部关于做好全国普通高校毕业生就业创业工作的通知要求组织开展的活动，列举了《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求组织开