沪教版三年级语文下学期期中复习攻坚习题

沪教版三年级语文下学期期中复习攻坚习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________选词填空1.读句子，选择恰当的词语填空。迎候等候1．我看见母亲远远（_______）在村口的身影，眼眶湿润了。2．（_______）了近一个钟头，她才起来。学问学识3．这位老人看来很有（_______），我得去请教他。4．孔子尽管（_______）渊博，可还是虚心求教。固然居然突然仍然果然5．昨天下了一天的雨，今天（_______）没有停。6．把自己的学习搞好（_______）重要，但也要锻炼身体。7．还没有到达终点，你（_______）就要放弃，太可惜了。8．在教师的启发下，李表（_______）想通了这个问题。9．（_______）一声巨响，天空被照亮了。2.我会选词填空忽然显然竟然1.花落了一地，（______）昨天夜里刮过大风。2.现在已是春天，上午晴空万里，下午（______）飘起雪花。3.我走到后院，（______）看见一个圆乎乎的东西。欣赏观赏4.我们静静地坐着，用心（______）老师的朗读。5.这里的景真美，人们都来（_____）。3.你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。舒展舒心1．这首轻音乐让听者感到很（_____）。2．木地板满意地（_____）着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。香甜芳香甜美3．音乐会虽然结束了，但她那（_____）的歌声依然不绝于耳。4．春天的公园里，鲜花盛开，（_____）四溢。5．梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多（_____）的气味。4.我会选择合适的词语填空。展示舒展1．月光花在七点左右（___________）开自己的花。2．晚上九点左右，昙花向人们（_______）美丽的笑脸。严厉严格3．小红处处（_______）要求自己，是我们学习的榜样。4．今天，我上学迟到了，受到了老师（________）的批评。5.选词填空。（1）鼓励

鼓舞在同学们的________下，我很快超越了前面的运动员，并且拿到了冠军。王老师亲切而有力的话语使大家深受________。（2）文静

安静她总是________地坐在那里，一动不动地盯着窗外。英子是一个________的小女孩。形近字词6.比一比，再组词。壮（_______）飘（_______）访（_______）饱（_______）辫（_______）状（_______）漂（_______）仿（_______）抱（_______）瓣（_______）7.比一比，组词语。塘（_______）赏（_______）致（_______）匀（_______）配（_______）糖（_______）常（_______）到（_______）刁（_______）酥（_______）8.比一比，组成词语。夸（_______）橱（_______）胶（_______）狼（_______）跨（_______）厨（_______）较（_______）浪（_______）9.分清这些字，分别组词。赠（______）料（______）漂（______）饱（______）乱（______）增（______）科（______）飘（______）抱（______）敌（______）10.形近字组词。准（________）经（________）料（________）扮（________）谁（________）径（________）科（________）份（________）看拼音写词语11.我是拼写小能手。mòshuǐrǎnsèzhúgānlànghuāmógubiǎodìdǎnxiǎolǐfàmàrènchóushì12.读拼音，写词语。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén（________）（________）（________）（________）yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng（________）（________）（________）（________）13.看拼音写词语。chuāndàiyóupiàojiùmìngwánshuǎyǎnzòugǎnshòujīdòngchìbǎnglúnliúchéngshí14.读拼音，写词语。huǒcháizhèngqiánlàzhúděngrénlǚxíngpīnmìnglíkāiliúlèiténgtòngcāránfùshāngzánmendāyingdìbǎnpènxiāng15.看拼音，写字词。róngqiúguīzéwánshuǎtōuzǎozhuīgǎncōng忙墙bì热liè明手按要求写句子16.句子大观园。（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。（缩句）_____________________________________________（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）_____________________________________________（3）我们做游戏。（扩句）我们_______做______游戏。（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。（改为“把”字句）_____________________________________________（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。（修改病句）_____________________________________________17.按要求完成下面的句子。1.仿写句子。（1）王老师急得直跺脚。妈妈累得_______________________________________________。（2）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把把小扇子。它把_________给了_______，_________好像_____________。2．最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“把”字句___________“被”字句_______________________________________________3．修改病句。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_____________4．把句子写具体：_________的草地上盛开着_______的野花。18.按要求写句子。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）_____________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写成反问句）_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改成陈述句）_____________________________________________4.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（改成陈述句）_____________________________________________5.陈医生看好了孩子的病。（改成把字句）_____________________________________________19.按要求写句子。（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”（改为转述句）_________________________________________________________（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。（改为反问句）____________________________________（3）石头梆的一声落在地上。（仿写）____________________________________（4）正确的意见，我们应该坚定。（修改病句）____________________________________20.按要求写句子。1．大街上怎么能随地吐痰呢？（改为陈述句）_______________________________2．我去请郑老师。郑老师讲故事。（合成一句话）_______________________________3．我思念着老师。（扩写句子）_______________________________4．我用劳动来解除饥饿的威胁。（改为否定句）_______________________________5．同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。（修改病句）___________________________________________课内填空21.精彩回顾，根据课文内容填空。1．《不懂就要问》讲述了________小时候在私塾读书的故事，他________________的精神值得我们学习。2．《赠刘景文》是宋朝诗人________写的，描写了秋末冬初的景色，其中“____________________，______________________”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。3．“________________，________________”告诉我们只有去做，才能明白其中的奥妙，道理要分辩才能明白。4．“三个臭皮匠，________________”这句话的意思与“________________，________________”一样，都是形容团结起来力量大的。22.根据课文内容填空1.“欲把西湖比西子，________________”让杭州西湖有了“西子湖”的美称。2.“遥望洞庭山水翠，________________”这两句诗运用了比喻的修辞手法，描写了洞庭山水的美丽。3.天门中断楚江开，_________________。4.《富饶的西沙群岛》一文通过介绍西沙群岛的_____________和它的____________，表达了作者对西沙群岛的_________之情。5.《海滨小城》一文描写了海滨小城的______________，表达了作者对海滨小城的_________之情。6.《美丽的小兴安岭》一文按照____________的时间顺序，介绍了小兴安岭的美丽富饶，表达了作者________________________之情。23.根据课文内容填空。1.法布尔通过实验证明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是__________________，而是一种无法解释的__________________。2.《花钟》一课告诉我们，一天之内，_____________________________。3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。4.________时代，有个叫________的人改进了造纸术。24.根据课文内容1.《富饶的西沙群岛》这篇课文告诉我们西沙群岛_______，_____，是个可爱的地方。那里的鱼很多，所以人们说西沙群岛的海里_________，_________。从而表达了作者_________的思想感情。2.《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________的美丽景色和丰富物产，表达了作者对________的感情。小兴安岭的春天，树木抽出_______，长出________；夏天，树木长得_________，________的枝叶把森林封得严严实实；秋天，森林向人们献出了_________的山葡萄；冬天，雪花在_________，树上积满了_______。3.《海滨小城》按_____的顺序，抓住海滨小城_____的特点，写了小城的_____、_____和_______三个地方。作者通过对家乡的景物描写，突出了家乡_________的特点，抒发了作者_______、________的思想感情。25.根据课文内容填空。1.《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。2.《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人________的情怀。3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________，诗中抓住________、________、________、________、________，描绘了一幅生机勃勃的江南春景，表达了诗人对江南春天的________之情。阅读理解26.课外阅读。马蹄莲我家阳台上种了很多花，有吊兰、玫瑰、牡丹、茉莉……每年春夏间，它们就竞相开放，姹紫嫣红，非常好看。虽然那盆亭亭玉立的马蹄莲没有玫瑰的艳丽，牡丹的富贵，茉莉的芬芳，但它清秀淡雅，给人一种淡淡的美丽，纯洁又顽强，是我最喜爱的花。三四月份是马蹄莲开花的季节，家中这盆马蹄莲长得非常茂盛，远远望去，在鲜嫩翠绿的叶片的环绕下，一个个身穿乳白色纱裙的花仙子正娇羞地露着笑脸，温柔地向你招手。微风拂过，花仙子们摇曳着柔软的细腰，在风中轻轻地旋转，转出最美的舞步。走近细看，马蹄莲又是另一种姿态了。看，薄薄的、淡绿的、略微透明的叶脉点缀着鲜绿的叶片，连接叶片的茎，颜色与叶片相同，看上去特别清爽。叶子弯曲起伏，好像波浪翻滚。叶子很低，花的枝干却很高，宛如鹤立鸡群。“好花还要绿叶扶”，在叶子们众星拱月般的围绕下，是一朵娇嫩欲滴的大白花亭亭玉立。它的花瓣边沿自然地向外翻卷着，中间还有淡黄色的花蕊，花蕊上还有细细的白色小绒毛。和谐的颜色搭配，给人一种清纯高雅的感觉。难怪它象征着纯洁、尊贵和虔诚。马蹄莲可以入药，具有清热解毒的功效，又可治烫伤。不过千万不要被马蹄莲清雅美丽的外表所蒙蔽，它可是全身有毒的植物，误食一点点的话就会呕吐，所以不可以与它有“亲密接触”。1．作者按一定的顺序描写马蹄莲，首先从远处看，接着______细看，从马蹄莲的叶脉、叶片、______、_______、_______、_______、花蕊等方面进行了介绍。2．以下哪一项是人们不可以与马蹄莲有“亲密接触”的原因？（）A．它非常高雅。B．它全身有毒。C．它非常柔软。3．作者写这篇文章是为了（）A．记叙马蹄莲的生长过程。B．介绍“我”家的阳台上养了很多花。C．描写马蹄莲清纯高雅的特点和用途。27.阅读下面的短文，做一做后面的练习。自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香……植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜望它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。1．选出加点字的正确解释。（填序号）公鸡报晓，是人们所熟知的。（）A．植物的果实等完全长成。B．（食物）烧煮到可以食用的程度。C．因常见或常用而知道得清楚。2．正是靠着生物钟，花草才能感知时间。（）A．接近；挨近。B．依靠。C．信赖。3．判断下面说法是否正确。正确的打“√”，错的打“×”。（1）这篇短文告诉我们，自然界里面有一座活时钟。（______）（2）植物按时开花，动物准时活动，说明生物活动有时间规律。（______）（3）生物有规律地活动，是因为它们体内有“生物钟”。（______）（4）短文是从植物、小动物、昆虫三方面介绍自然界的时钟。（______）4．仿照句子，用拟人的手法写一种花开。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。_______________________________________5．下面句中加点的词语能否删去？为什么？做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放。________________________________________28.阅读短文，回答问题。爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1．写出下列词语的近义词和反义词。(1)平常：近义词(

)反义词()

(2)清贫：近义词(

)反义词(

)(3)破散：近义词(

)反义词(

)

(4)爱好：近义词(

)反义词(

)2．据意写词(词语在文章中找)。(1)形容(读过的书)很多。(

)

(2)经过了很长时间也不会忘记。(

)(3)得到的收益很大。

()

(4)经过了很长时间还是新的。

(

)(5)形容非常有条理。

(

)3．照要求填空。(1)

这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在：；鲁迅的书"历久常新"。表现在：4．读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意层意：______________________________________5．你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。____________________________________29.阅读短文。冬天的田野①我喜欢冬天，更喜欢冬天的田野。②冬天的田野很干净。冬天的风多，田野被风扫过以后，我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了，干净得让人有一种想流泪的冲动。③冬天，晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像用水洗过的蓝宝石，洁净得耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来，照在原野里，大块大块的，整个田野就闪动了起来，仿佛一泓泓清泉。④那些怕冷的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣，但是喜鹊、麻雀仍然在阳光下飞翔。它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去。它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞回来。只是，来年它们还会相识吗？⑤田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎进泥土里，然后用一冬的力量来孕育新的生命，那需要何等的勇气和坚韧啊！⑥在田野里行走，有时候，会突然碰到一棵树，没有别的景物，只有一棵树，孤零零地生长在空旷的田野里。这种树，多是极易生长的刺槐，黧黑的树干，皴裂的树皮，枝条舒展着伸向遥远的天空，毫无畏惧，天空只好为它让步。对于这样一棵树，我们竟然没有丝毫突兀的感觉，仿佛它本来就应该生长在那儿，一直在那儿等待着我们，等待着我们来观赏，来感叹。有时，树上会有一个鸟巢，（）恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上，整个画面（）会因此而生动起来，并且有了虎虎的生气。⑦冬天，阳光明媚的日子里，我喜欢到田野里去。走在阡陌纵横的田野里，心情也跟着明媚起来。1．田野被风扫过以后，我们能看到什么？（）A．一泓泓清泉B．水洗过的蓝宝石C．大块大块干净的土地D．怕冷的鸟儿2．本文第⑥段中“突兀”的意思是（）A．高耸的样子B．突然，出乎意外C．惊喜D．难受3．第⑥段中的括号里应填入的关联词语是（）A．虽然但是B．即使也C．既然就D．如果就4．第③段中的“一泓泓清泉”指的是（）A．青碧的天空B．水洗过的蓝宝石C．温柔的阳光D．阳光下的田野5．第⑤段中画“——”的句子运用了（）的修辞手法。A．比喻B．拟人C．排比D．夸张6．根据本文内容判断，下列说法中错误的一项是（）A．晴朗的日子里，田野上的天空是灰白的，洁净得耀眼。B．喜鹊、麻雀都是冬日家园的留守者。C．草的勇气与坚韧，主要表现在它们把自己的根深深地扎进泥土里，然后用一冬的力量来孕育新的生命。D．刺槐是一种极易生长的树。7．“我”为什么喜欢冬天的田野？根据文章内容，说说原因。_______________________8．除了喜鹊、麻雀，你觉得文中所描述的景物中还有哪些是冬日家园的留守者？为什么？_______________________30.阅读短文，回答问题。______________有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”1．写出下列词语的近义词。居然——（________）奇怪——（________）艰辛——（________）2．给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。3．文中画“”的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？_______________________________________4．是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？_________________________________________5．杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？_________________________________________写作31.习作展示。你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。注意：书写要端正，试着用上平时积累的有新鲜感的词句，正确使用标点符号，要表达出当时快乐的心情。别忘了给文章加上题目哟！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。请你从下面的事物中任选几个，发挥合理的想象，编一个童话故事。题目自拟，写完之后，要看看句子是否通顺。小蚂蚁玫瑰花河边青草小蜜蜂提示：首先从所给词语中选择几个词语，作为自己作文中的主人公。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。以“这儿真美”为题，写一篇不少于300字的作文。__________________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大街上不能随地吐痰。我去请郑老师讲故事。长大后的我深深地思念着当年和蔼可亲的刘老师。我不能用劳动来解除饥饿的威胁。同学们都希望将来成为建设祖国的有用人才。21、孙中山不懂就要问苏轼荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝灯不拨不亮理不辩不明顶个诸葛亮一个篱笆三个桩一个好汉三个帮22、淡妆浓抹总相宜白银盘里一青螺碧水东流至此回地理位置美丽富饶赞美美丽景色喜爱春夏秋冬对祖国山河的热爱和赞美23、1.辨认方向超常的记忆力本能2.不同的花开放的时间是不同的3.隋李春4.东汉蔡伦24、风景优美物产丰富一半是水一半是鱼热爱祖国山河美丽整洁热爱家乡，热爱祖国新的枝条嫩绿的叶子葱葱茏茏密密层层酸甜可口空中飞舞白雪地点美丽、整洁庭院公园街道一年四季热爱家乡热爱祖国山河25、唐杜甫燕子飞绿阴不减来时路添得黄鹂四五声舒畅愉悦宋苏轼题画诗桃花江水蒌蒿芦芽河豚热爱26、1．走近茎叶子枝干花2．B3．C27、1．C2．B3．×√√√4．凌晨五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。5．不能。“左右”一词表示概数，说明蛇麻草是在黎明三点这个时间段开放，删去后，与事实不符，这体现了文章语言的严谨性、准确性。28、1．寻常特别贫寒富有破损完好喜好讨厌2．浩如烟海经久不忘得益匪浅历久常新井井有条3．他（鲁迅）被人称为“爱书如命”的人。鲁迅爱书就像爱自己的命一样。在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。4．①鲁迅攒钱买书看②鲁迅抄书看，记忆力特别好③鲁迅修书的习惯5．我爱书。鲁迅先生，您不仅喜爱读书，还十分爱护书，怪不得您的知识如此丰富，我要向你学习，多读课外书，增长知识，提高学习成绩。29、1．C2．B3．D4．D5．B6．A7．因为冬天的田野干净、美丽，有留守的