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文档简介
2025届山东省垦利区四校联考中考一模生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物个体数量多样性2、某人的甲血管与心室相通,流的是静脉血,乙血管与心房相通,流的是动脉血,请问他的这两条血管的名称依次是()A.肺动脉和主动脉 B.上腔静脉和主动脉 C.主动脉和肺动脉 D.肺动脉和肺静脉3、某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果,随着使用年限的增长,防治效果越来越差,可用达尔文进化观点解释为()A.造假严重,农药的质量变差B.蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异C.这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异D.蝗虫长期接触农药,逐渐适应药性不易被毒死4、下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A. B. C. D.5、孟德尔杂交试验用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麦6、下列哪一项不是生物多样性的内涵()A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物分布范围的多样性:在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布7、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是()A.到血液处与血液中的血红蛋白结合 B.到组织细胞处交换二氧化碳C.构成细胞 D.到组织细胞处分解有机物,释放能量8、观察下图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是A、B、C、D、A. B. C. D.9、下列关于抗体的叙述不正确的是()A.在体内存留的时间有长有短B.能破坏和排斥所有的病原体C.是一种特殊的蛋白质D.是在抗原的刺激下产生的10、我国自新中国成立初期,就开始了预防接种工作,现在婴儿刚一出生医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗,这属于A.非特异性免疫B.增加吞噬细胞数量C.特异性免疫D.预防神经炎11、诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是A.西湖春色归,春水绿于染 B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开C.大雪压青松,青松挺且直 D.墙角数枝梅,凌寒独自开12、下列动物中,属于海南特有珍稀哺乳动物的是()A.黑冠长臂猿 B.白鳍豚 C.朱鹮 D.大鲵13、下列结构中,属于女性生殖系统的是()A.附睾B.睾丸C.输精管D.卵巢14、观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若发现视野中出现重叠或边缘破损的细胞,不易观察,应采取的措施是()A.换其他目镜 B.换其他物镜C.移动装片 D.转动粗准焦螺旋15、下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是()A.可以将蛋白质、无机盐等废物排出B.能够调节体内水和无机盐的平衡C.可以将体内的代谢废物排出体外D.有利于维持细胞生活环境的稳定16、下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是A.经常参加体育锻炼,可以使呼吸肌力量增强,胸廓运动幅度加大,肺活量增加B.青春期是身体发育和智力发展的关键期,应减少运动,避免不必要伤害C.经常参加体育锻炼,心肌力量增强,血管壁弹性增大,心率加快D.参加体育运动可强身健体,对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少17、下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中,不正确的是()A.细菌属于原核生物B.真菌体内没有叶绿体C.噬菌体不是病毒D.人类利用病毒制造疫苗18、关于生活中生物技术,下列说法错误的是()A.利用发酵技术,在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖C.白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物的发酵作用D.厨师常在夏天将做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是为抑制微生物的繁殖19、个别中学生课间偷偷在厕所吸烟.对于这种现象,你的评价是()A.扮酷新技能B.提神好方法C.交友好途径D.花钱损健康20、下列各项实例中,说法错误的是A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠21、图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是A.甲表示呼气B.乙表示吸气C.①代表的器官能使到达②的气体变得清洁D.处于乙时,③表示的结构处于舒张状态22、下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()。A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥23、2014年6月5日世界环境日的主题是:“向污染宣战”。下列举措不利于改善环境的是A.发展生态农业,充分利用生物废弃物B.大量采伐森林资源,发展当地经济C.推广生物防治,少用杀虫剂D.政府有关部门加强监管,减少污染物的排放24、下列不属于无性生殖的是()A.水螅的出芽生殖 B.利用植物组织培养技术培育水稻、小麦C.利用植物的开花结果生殖新个体 D.依靠植物的根、茎、叶生殖新个体25、下列关于生命起源和生命进化的有关说法中,正确的是A.原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体B.化石是研究生物进化的唯一依据C.在地质年代较近的地层中不可能找到低等的生物化石D.进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生26、开篇“致同学们”有这样一段文字:“对人类来说,生物学的确太重要了!现代农业离不开它,医药卫生离不开它,环境保护离不开它,生物技术产业离不开它…经济和社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都与生物学的发展息息相关。”结合两年所学知识回答下列问题:“现代农业离不开它”,栽花或种庄稼前往往要松土、洒水、在春天播种,移栽时选择阴天且根部带土,植株生长过程中需要松土、浇水、施肥、合理密植等等,收获后果实种子保存需要保持干燥和低温等。请选择其中一个措施说明理由。______。“医药卫生离不开它”,对于疾病防治,请你提出一条合理建议?______。“环境保护离不开它”,对于环境保护,我们能做些什么?请提出一条切实可行的措施______。“生物技术产业离不开它”,多莉羊、超级鼠、米酒、雷达等都运用到了生物技术,说出两种生物技术。____。“个人生活质量的提高,与生物学的发展息息相关。”提高个人生活质量需要有健康的生活方式,请写出一点健康的生活方式。____。27、某湖泊生态系统中,湖水DDT的浓度为0.00005ppm,检测发现湖泊中一条食物链的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT,结果如下表所示.请分析回答:受检生物ABCDEDDT的浓度/ppm0.0055.00.575.50.04(1)请写出这条食物链:________
,其中表示生产者的字母是________
.(2)该生态系统成分中除了这五种生物外,还应包括________者和________,所有生物生命活动所需的能量最终来源于________
.(3)沿着这条食物链生态系统进行________和________的流动.(4)若大量捕杀生物B,会导致生态平衡被破坏,这说明生态系统的________能力有限的.28、人类色觉正常与色盲由位于X染色体上的基因(B和b)控制。对于女性,只有两条X染色体同时含有b基因才表现为色盲(其基因组成可写为XbXb),基因组成为XBXB、XBXb的女性表现为色觉正常;而男性,只要X染色体上含有一个b基因就表现为色盲(XbY),所以色盲男性多于女性。某校生物兴趣小组的同学利用果蝇的一对相对性状(红眼A对白眼a为显性,其性别决定与人相同,且已知基因不位于Y染色体上)进行杂交实验。请根据以上信息回答:(1)假若红眼、白眼基因不位于性染色体上,则红眼雄果蝇的基因组成有__________。(2)假若红眼、白眼基因位于X染色体上,则红眼雌果蝇的基因组成有_____________。红眼雄果蝇的基因组成为____________(3)现培养瓶中有一对红眼果蝇(雌雄各一只,雌果蝇含有一个a基因),一次交配后产生数百个后代,对它们的性状进行统计。若所有的白眼果蝇都是雄性,说明红眼、白眼基因位于__________染色体上;若白眼果蝇__________,说明红眼、白眼基因不位于X染色体上。29、请分析下列资料,回答相关问题资料一:截止到2017年4月21日长沙市某辖区内已发现报告艾滋病病毒为学生的感染者106人,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。资料二:一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。我国科学家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。资料三:我市四月份有几所学校暴发了诺如病,每年的十一月份开始到第二年的四月份是属于诺如病毒的高发时期。诺如病毒是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒,传播途径包括通过人与人传播或者食用被诺如病毒污染的食物和水传播。图中的情形不会传播艾滋病的是(_____)。上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是___________________;从免疫角度讲,注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感,因为注射后体内会产生相应的抗体,从而发挥_____________性免疫;对中小学生提出了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身倡议,从传染病的预防措施角度分析,该措施属于____________。根据诺如病毒传播途径,你有什么好的建议?___________30、阅读材料和图示,回答问题:材料一“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢_____;这一实例说明脊髓具有________功能。____是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对____的刺激建立条件反射。材料二为____模式图。在缩手反射中,当冲动传到[____]___时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是__(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是___(填序号:①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和_____。31、“胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲。”同学们一定还记得课文《罗布泊,消逝的仙湖》的这个段落,请回答:资料中划线部分的动物牙齿分化为________和臼齿;鹿群有组织、有分工,这说明鹿具有__________行为;鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的___________发育而成;骆驼刺根系发达,可以生活在干早的环境中,体现了_____________________________;罗布泊的消逝给人类敲响了警钟,保护野骆驼等珍稀动物最有效的措施是__________
参考答案1、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,由此可见生物多样性不包括生物个体数量多样性。2、D【解析】
心脏有四个腔:上面是心房,下面是心室。动脉与心室连接,静脉与心房连接;除了肺静脉内流动脉血,肺动脉内流静脉血,其它的血管:动脉内流动脉血,静脉内流静脉血。据此解答。【详解】与心房相连的是静脉,与心室相连的是动脉;在心脏及血液循环路线中,流动在左边的血液是动脉血,流动在右边的血液是静脉血;在肺循环中血液与血管的关系是相反的,在体循环中血液与血管的关系是相同的。如:肺动脉内流动的是静脉血,肺静脉内流动的是动脉血,主动脉内流动的是动脉血,上、下腔静脉内流动的是静脉血等。因此,由甲血管与心室相连,流动着静脉血,判断甲血管为肺动脉;由乙血管与心房连接,流的是动脉血,判断乙血管为肺静脉。可见,选项D符合题意。故选:D。【点睛】心脏各结构所连接的血管和血液循环中各结构所流动的血液的判断可以归纳为:房连静,室连动(血管);左动右静(血液);肺反体同(两循环中血液与血管的关系)3、C【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。因此某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果,随着使用年限的增长,防治效果越来越差,可用达尔文进化观点解释为这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异。4、A【解析】
根据A为细菌,BCD都属于真菌,细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答。【详解】A图中生物为细菌,B图中生物为霉菌,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选:A。【点睛】熟记常见微生物的图形是解决本题的关键。5、C【解析】
孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。【详解】豌豆是严格的自花、闭花授粉的植物,在自然条件下为纯种,再者豌豆的花期短,易于栽培的优点,所以孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。
故选:C【点睛】解答此题的关键是知道孟德尔杂交实验以及豌豆的优点等。6、D【解析】考点:生物的多样性的内涵。分析:此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。解答:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种,各种亚类型生态系统约600种,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。故选D7、D【解析】
此题考查的是吸入的氧的最终去向。解答时可以从呼吸的全过程和呼吸作用方面来切入。【详解】呼吸时从外界吸入的氧气经过呼吸道进入肺(肺的通气),在肺泡内经气体扩散进入肺泡周围的毛细血管中的血液里,(肺泡内的气体交换),与红细胞中的血红蛋白结合为氧合血红蛋白,经血液的运输,到达组织细胞周围的毛细血管(气体在血液中的运输),又经气体扩散进入组织细胞(组织里的气体交换)。在组织细胞内的线粒体上进行呼吸作用,利用氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此呼吸时吸入的氧的最终去向是到组织细胞处分解有机物,释放能量。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸作用。8、D【解析】试题分析:A是消化系统;B泌尿系统;C是呼吸系统;D眼是器官,可见A、B、C是一类,D与其它三幅图不同。故选D。【考点定位】本题考查的是人体结构层次,难度一般,属于理解层次要求。9、B【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗体消灭抗原后,抗体仍然存留。若再有该病原体入侵,抗体还能将抗原(或病原体)消灭,就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。一种抗体只能消灭一种抗原物质,因此抗体不能够破坏和排斥所有的病原体。10、C【解析】试题分析:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。所以为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的保护易感人群。这种卡介苗只对结核杆菌起作用,而对其它病原体不取作用;同理,乙肝疫苗只对乙肝病毒起作用,而对其它病原体不取作用。这种免疫属于特异性免疫。选C。【考点定位】本题考查的是特异性免疫,难度一般,属于了解层次要求。11、C【解析】
此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的有关知识,要求学生熟记并能正确运用。【详解】A、藻类植物大多数生活在水中结构简单,大多是单细胞个体,即使是多细胞个体也没有根茎叶的分化,属于低等植物,藻类植物的细胞内有叶绿素,因而植物体呈现绿色,春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“西湖春色归,春水绿如染”描写的生物属于藻类植物类群,A不符合题意。B、苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔藓植物类群,B不符合题意。C、“大雪压青松,青松挺且直”意思是大雪压迫松树,松树越发挺拔劲,郁郁葱葱。描写的生物属于裸子植物类群,C不符合题意。D、墙角数枝梅,凌寒独自开,讲的是被子植物,其特征是种子外有果皮包被,D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道植物的分类。12、A【解析】
我国特有的珍稀动植物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐。【详解】A.黑冠长臂猿现仅见于云南、海南岛,呈零星分布,现存量400~500头已濒于灭绝,为我国珍惜的哺乳动物,符合题意。B.白暨豚为国家一级珍稀保护动物,是一种淡水鲸类白鱀豚科动物,仅产于中国长江中下流域,不符合题意。C.朱鹮属于珍稀鸟类,不是哺乳动物,不符合题意。D.大鲵属于两栖动物,不是哺乳动物,不符合题意。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。平时注意多搜集相关的资料。13、D【解析】
男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,每一部分各具有一定的生理功能,据此答题。【详解】由分析可知:男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,而卵巢主要能产生卵细胞和分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官,不属于男性生殖系统。【点睛】本题主要考查男女性生殖系统的结构和功能。理解掌握男女性生殖系统的结构和功能是解答此题的关键。14、C【解析】试题分析:本题考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.使用显微镜的方法.解:A.换用其它目镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小,不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法不宜采取.不符合题意;B.换用其它物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小,不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法不宜采取.不符合题意;C.移动装片,寻找合适的观察视野,找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了.符合题意;D.调节粗准焦螺旋可使镜筒上升或下降,寻找物像,但不能解决重叠的细胞,此方法也不宜采取.不符合题意;故选C考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.15、A【解析】【分析】排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程。排泄的意义代不仅可以排出代谢废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能。【详解】排泄能将人体代谢终产物,如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外,A符合题意;排泄的意义代不仅可以排出代谢废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能,BCD不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握排泄的意义。16、A【解析】试题分析:经常参加体育锻炼,可以增强呼吸肌的收缩力,胸廓运动幅度增大,肺活量增加,功能增强,选项A正确;青春期是身体发育和智力发育的关键时期,应该加强锻炼,注意锻炼安全的发生,选项B不正确;经常参加体育锻炼,每博输出量增加,心肌功能增强,心率变慢,可以提高心脏的功能。选项C不正确;体育锻炼可以强身健体,需要及时补充营养物质,消耗更可多的营养物质,选项D不正确。故选A。考点:本题考查体育锻炼对人体身长发育的影响。17、C【解析】细菌是单细胞生物,属于原核生物,A正确;细菌和真菌都没有叶绿体,必须依靠现成的有机物生活,营养方式是异养有寄生也有腐生,正确;噬菌体属于病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,C错误;流行性乙型脑炎、口蹄疫、禽流感等动物病毒可以通过接种疫苗的方法进行防治,人类利用病毒制造疫苗可以预防疾病,D正确。18、B【解析】
(1)微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.(2)低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖.【详解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得酸奶有一种特殊的酸味,A正确;B.乳酸菌属于厌氧菌,制作泡菜时要密封,创造无氧环境,利于乳酸菌的发酵,B错误;C.酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正确;D.防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,D正确。故选B。【点睛】发酵技术在食品制作中的作用。19、D【解析】试题分析:吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,甚至引起癌症,因此,个别中学生课间偷偷在厕所吸烟.对于这种现象,我的评价是花钱损健康。考点:吸烟对人体健康的危害。20、D【解析】从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛是人工选择了奶牛中的有利变异,产奶量高,属于选择育种,故A正确;高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦是利用了基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,故B正确;普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种,故C正确;1982年,美国两个实验小组共同研制出转基因超基数,也就是把小鼠变成了大鼠,他们用显微注射技术,成功的将大鼠生长激素基因导入到一个小鼠的受精卵里去,结果使生出的小鼠变成了大鼠,这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑,“超级鼠”属于转基因技术,故D不正确。故选D。利用遗传变异原理培育新品种的方法。【名师点睛】利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。解答此类题目的关键是知道遗传变异原理,以及遗传变异在遗传育种方面的应用。21、D【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时:肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致肺内的容积增大,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。呼气过程和吸气过程正好相反。【详解】A、甲图中③膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,A正确。B、乙图中③膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。B正确。C、①气管有清洁吸入的气体的作用,C正确。D、乙图中③膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,因此处于乙时,③表示的结构膈肌处于收缩状态。D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。22、B【解析】
生物的基本特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【详解】A.穿花蛱蝶深深见,是蝶类在采食花粉,属于觅食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,故A不符合题意。B.螳螂捕蝉,黄雀在后,是为了获取食物维持生存,属于捕食现象,体现了生物的生活需要营养,故B符合题意。C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是青蛙的求偶行为,属于生殖现象,故C不符合题意。C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,是筑巢行为,属于生殖现象,故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的特征。23、B【解析】发展生态农业,有利于提高生物废弃物的利用效率,保护环境,A正确;大力开发森林资源,会导致植物减少,不利于维持生物圈中的碳-氧破坏,B错误;推广生物防治,减少杀虫剂的施用,减少环境污染,有利于改善环境,C正确;政府有关部门加强监管,减少污染物的排放,有利于改善环境,D正确。24、D【解析】由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖过程中,能够产生一些新的性状;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,无性生殖能保留母本的优良性状。水螅的出芽没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故A不符合题意;利用植物的组织培养技术培育小麦、水稻没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故B不符合题意;依靠植物的根、茎、叶生殖新个体没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故C不符合题意;利用植物的开花结果生殖新个体,经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,故D符合题意。故选D。点睛:有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。25、D【解析】
(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。(2)化石是最重要的、比较全面的、直接的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】A.原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气,A错误。B.在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,不是唯一可靠的证据,因为在研究生物进化的过程中还有解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据,B错误。C.在地质年代较近的地层中高等动物的化石多,但是也有低等生物的化石,C错误。D.生物进化的总趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,D正确。故选:D。【点睛】生命的起源与进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。26、植株生长过程中需要松土能使土壤颗粒之间的空间变大,使空气进入,利于根的呼吸作用多参加集体活动从自我做起,从小事做起,爱护周围的一草一木,不乱扔垃圾,保护环境等发酵、克隆生活有规律、积极参加文娱活动和体育运动等【解析】
(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。
(3)克隆羊多莉的培育过程大致如下:将A羊卵细胞的细胞核吸出后,植入B羊乳腺细胞的细胞核,经培养后,再移植到C羊的子宫内,让它继续发育,直至分娩。发育成熟后小羊多莉出生。【详解】(1)植物的根需要呼吸,在栽花或种庄稼时,需要经常松土,能使土壤颗粒之间的空间变大,使空气进入,利于根的呼吸作用。合理密植,能使植物充分接受阳光,进行光合作用制造更多的有机物,利于增产。(2)多参加集体活动;坚持体育锻炼;规律作息;不偏食,不挑食,一日三餐,按时就餐;及时排尿;不吸烟,不喝酒;保持心情愉快等等,有利于身心健康。(3)由于各种原因,生物的多样性面临严重的威胁,作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外,我们还要做一些力所能及的事情,从自我做起,从周围做起,从小事做起,爱护周围的一草一木,不乱扔垃圾,不随地吐痰,多植树,注意保护环境等。(4)制米酒时要用到酵母菌的发酵技术,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。克隆羊多莉的培育过程大致如下:将A羊卵细胞的细胞核吸出后,植入B羊乳腺细胞的细胞核,经培养后,再移植到C羊的子宫内,让它继续发育,直至分娩。发育成熟后小羊多莉出生。这属于克隆技术。另外还有超级鼠的转基因技术,雷达的仿生技术等。(5)健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【点睛】熟练掌握生物技术的基础知识是关键。27、A→E→C→B→DA分解非生物成分光物质能量自动调节【解析】
(1)有毒物质DDT会沿着食物链传递并逐渐富集积累,在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】(1)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。营养级越高(越靠近食物链的末端),生物体内所积累的有毒物质越多(富集)。据此,结合表中生物体内有毒物质的含量,食物链可表示如下:A→E→C→B→D。食物链的起始端是生产者。(2)一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌),非生物部分包括阳光、空气、水等。由图可知,该生态系统的生产者是A,消费者B、C、D、E。若要构成一个生态系统,还缺少分解者(细菌和真菌)和非生物部分(阳光、空气和水等)。生态系统能量最终来源于太阳光能。
(3)生态系统的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的。(4)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生态系统中某一成分发生改变,会引引起其他成分的变化,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。生态系统的自动调节能力是有限的。【点睛】掌握生态系统的组成、生物富集的概念及生态系统中物质和能量流动的特点是解题的关键。28、AAXYAaXYXAXA、XAXaXAYX既有雌性也有雄性且数量相差不大(比例约为1∶1)【解析】
在遗传过程中子代的部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传。从题干中的叙述中可以知道,控制眼色的基因位于性染色体X上,这是伴性遗传。【详解】果蝇的性染色体组成与哺乳动物相似,也是XY决定型,成对性染色体相同(即XX)为雌性,不同(即XY)为雄性。(1)假若红眼、白眼基因不位于性染色体上,那么,红眼、白眼基因就是位于常染色体上,当成对的基因中有显性基因A存在时,就表现为红眼;因此,红眼雄果蝇的基因组成可以是AAXY,也可以是AaXY。
(2)假若红眼、白眼基因位于X染色体上,雌果蝇两条性染色体上有一条带有显性基因就表现为红眼,红眼雌果蝇的基因组成可以是XAXA,也可以是XAXa。
(3)假若红眼、白眼基因位于X染色体上,雌果蝇的性染色体的基因组成为XAXa;后代中,雄果蝇的X染色体来自于亲代雌果蝇,Y染色体来自于亲代雄果蝇;如果遗传给雄果蝇的X染色体都带有a基因,就表现为白眼。若白眼果蝇既有雌性也有雄性且数量相差不大,如果色盲基因位于X染色体上,后代雌果蝇的两条X染色体其中有一条来自亲代雄果蝇,基因组成是XA,这样雌果蝇就不会出现白眼类型,说明色盲基因位于常染色体上。【点睛】位于性染色体上的基因是随同性染色体的分离而分离的。29、①②④没有细胞结构特异提高自身免疫力,保护易感人群要加强食堂环境卫生,做好“三管一灭”(管水、管粪、管饮食及饮食加工者,灭蝇)工作;要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开避免交叉污染等健康生活习惯。学校宿舍和家庭居室要多通风【解析】(1)艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,图中不会传播艾滋病的是①②④;(2)上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是没有细胞结构;(3)卡介苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对H7N9禽流感起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫;(4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身倡议,从传染病的预防措施角度分析,该措施属于保护易感人群;(5)为了切断传播途径,要加强食堂环境卫生,做好“三管一灭”(管水、管
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