2020-2021学年江西省赣州市章贡区四年级下学期期末语文真题及答案

历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2020-2021学年江西省赣州市章贡区四年级下学期期末语文真题及答案一、党史知识我知道1．中华人民共和国国歌是（）A．《没有共产党就没有新中国》 B．《义勇军进行曲》2．1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西____召开。（）A．瑞金 B．于都二、基础知识3．看拼音，写词语。（1）听了老师的解释，我明白了wǎnxiá为什么如此cànlàn绚丽了。（2）敌人闯进屋子，屋子里遭了jiénàn。他们用枪顶着雨来的étóu，用绳子捆绑着他的两只gēbo。（3）五一劳动节，我们一家人准备外出游玩。上了高速路，就出现了堵车的状况。看到高速路上一些不遵守ɡuījǔ的行为，我感到非常愤怒。没过多久，交警就来了wéichízhìxù。4．下列加点字的读音或字形完全正确的一项是单（dānchán）于慷慨（gàikǎi）重荷（hèhé）脸颊（jiáxiá）牵强（jiàngqiáng）冲（chōngchòng）洗5．把词语补充完整，并完成练习。手释夜读临不依傍辉煌车马（1）革命者那的精神深深地鼓舞了我们。（2）城市的生活非常热闹，白天，夜晚。（3）自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日，总能看到他读书的身影。三、选择题（共2小题，每小题0分，满分0分）6．下列词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（）A．领头羊 B．纸老虎 C．变色龙 D．铁公鸡7．下列句子中，加点词语运用不恰当的是（）A．这些人不断地散布流言蜚语，真令人讨厌。 B．长白山下长着一排俏丽的美人松。 C．叔叔做事总是左顾右盼，从不草率。 D．这个人架子十足，求他帮忙足足求了三次才答应。四、填空题（共2小题，每小题0分，满分0分）8．句子练习。（1）读了《海的女儿》，感触很深。（用修改符号修改）（2）读句子，想想句子是怎么写冬天的，再照样子写写春天。冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。春天是个魔术师。（3）按照不同的感情要求写出比喻句。①喜爱之情：风吹在我的脸上，就像。②厌恶之情：风吹在我的脸上，就像。9．积累运用。（1）“，一日不读十日空。”告诉我们学习要持之以恒。（2）诗句“洛阳亲友如相问，”表明了作者冰清玉洁的气节以及对洛阳亲友的思念。（3）王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说，“不要人夸好颜色，。”我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓，“天行健，。三、阅读展示10．阅读表格，完成练习。处室开放时间作息时间报刊阅览室（1楼）星期一至星期日9：00﹣20：30图书外借室（2楼）星期一至星期日9：00﹣12：0014：30﹣18：00自学室（2楼）星期一至星期日9：00﹣21：00电子阅览室（3楼）未成年人：双休日9：00﹣12：0014：30﹣18：00成年人：星期三至星期日报刊资料室（4楼）星期二至星期五9：00﹣12：0014：30﹣18：00办证处（2楼）星期三至星期日9：00﹣12：0014：30﹣18：00（1）这座图书馆共有层楼，每天开放时间最长的处室是。（2）判断。对的打“√”，错的打“×”。①除报刊阅览室和自学室以外，其他处室中午均不开放。②电子阅览室对成年人开放的时间比较短，对未成年人开放的时间比较长。（3）兰兰决定去这座图书馆办个借书证。请你告诉她什么时间去比较合适。11．（二）课外阅读巫峡赏雾ㅤㅤ巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。ㅤㅤ山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画：头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。ㅤㅤ半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。唯有山前的小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来，一下子让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路……”此情此景，真是活画出来了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。ㅤㅤ轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地窗帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来。于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……ㅤㅤ跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来……ㅤㅤ巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。（1）本文是按照的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。A.总一分B.分一总C.总一分一总（2）用“_____”画出与文章开头相呼应的句子。这样写的好处是A.提醒读者不要被雾所迷惑。B.不仅强调巫峡的雾美得迷人，而且使文章结构严谨。C.强调雾太美了，自己深陷其中，不能自拔。（3）作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请写一写。山帽子雾：轻纱雾：（4）下列诗句描绘的情境，哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人”最相近？A.夜来风雨声，花落知多少。B.月出惊山鸟，时鸣春涧中。C.柴门闻犬吠，风雪夜归人。D.空山不见人，但闻人语响。（5）本文表达了作者怎样的思想感情？12．整本书阅读（1）说起科普读物，大家会想起苏联作家的《十万个为什么》。他在这本书，带着我们进行了一次屋内旅行……（2）世界上还有许多优秀的科普作品，本学期你还阅读了写的科普作品。（3）如果向你的朋友推荐一本科普书籍，你会推荐哪一本，请写写推荐的理由。五、习作表达13．习作。ㅤㅤ自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……ㅤㅤ请你根据提供的文字，展开合理的想像，续写故事，要求语句通顺、连贯，书写工整。

参考答案一、党史知识我知道1．中华人民共和国国歌是（）A．《没有共产党就没有新中国》 B．《义勇军进行曲》【解答】中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。故选：B。2．1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西____召开。（）A．瑞金 B．于都【解答】1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。故选：A。二、基础知识3．看拼音，写词语。（1）听了老师的解释，我明白了wǎnxiá晚霞为什么如此cànlàn灿烂绚丽了。（2）敌人闯进屋子，屋子里遭了jiénàn劫难。他们用枪顶着雨来的étóu额头，用绳子捆绑着他的两只gēbo胳膊。（3）五一劳动节，我们一家人准备外出游玩。上了高速路，就出现了堵车的状况。看到高速路上一些不遵守ɡuījǔ规矩的行为，我感到非常愤怒。没过多久，交警就来了wéichízhìxù维持秩序。【解答】故答案为：（1）晚霞灿烂；（2）劫难额头胳膊；（3）规矩维持秩序。4．下列加点字的读音或字形完全正确的一项是单（dānchán）chán于慷慨（gàikǎi）kǎi重荷（hèhé）hè脸颊（jiáxiá）jiá牵强（jiàngqiáng）qiáng冲（chōngchòng）chōng洗【解答】“单于”的“单”应读“chán”，指汉时匈奴人对其君主的称呼。泛指外族首领。读“dān”时，指不复杂。读“shàn”时，指姓。“重荷”的“荷”应读“hè”，指负担。读“hé”时，指荷花。“牵强”的“强”应读“qiáng”优越；好（多用于比较）。读“jiàng”时，指强硬不屈；固执。读“qiǎng”时，指勉强。“冲洗”的“冲”应读“chōng”，指用水或酒浇注，水撞击。读“chòng”时，指对着，向着。故答案为：chánkǎihèjiáqiángchōng5．把词语补充完整，并完成练习。手不释卷囊萤夜读临危不惧依山傍水灯火辉煌车水马龙（1）革命者那临危不惧的精神深深地鼓舞了我们。（2）城市的生活非常热闹，白天车水马龙，夜晚灯火辉煌。（3）自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日手不释卷，总能看到他读书的身影。【解答】手不释卷囊萤夜读临危不惧依山傍水灯火辉煌车水马龙（1）临危不惧：面对危难，一点也不害怕。（2）车水马龙：形容车马或车辆很多，来往不绝。灯火辉煌：形容许多灯光构成的热闹景象。（3）手不释卷：形容读书勤奋，用功好学或读书入迷。故答案为：不卷囊萤危惧山水灯火水龙（1）临危不惧；（2）车水马龙灯火辉煌；（3）手不释卷。三、选择题（共2小题，每小题0分，满分0分）6．下列词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（）A．领头羊 B．纸老虎 C．变色龙 D．铁公鸡【解答】A.“领头羊”表示带领大家前进的人。这是褒义词。B、C、D项中“纸老虎”“变色龙”“铁公鸡”都含有贬义的意思。故选：A。7．下列句子中，加点词语运用不恰当的是（）A．这些人不断地散布流言蜚语，真令人讨厌。 B．长白山下长着一排俏丽的美人松。 C．叔叔做事总是左顾右盼，从不草率。 D．这个人架子十足，求他帮忙足足求了三次才答应。【解答】A、B、D正确。C．有误，左顾右盼：向左右两边看。不顾和句子语境。故选：C。四、填空题（共2小题，每小题0分，满分0分）8．句子练习。（1）读了《海的女儿》，感触很深。（用修改符号修改）读了《海的女儿》，我感触很深。（2）读句子，想想句子是怎么写冬天的，再照样子写写春天。冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。春天是个魔术师。他呼地一吹，小草绿了，花儿开了，大地变得生机勃勃。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，蜜蜂忙着采花蜜。（3）按照不同的感情要求写出比喻句。①喜爱之情：风吹在我的脸上，就像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸颊。②厌恶之情：风吹在我的脸上，就像刀割在脸上一样疼。【解答】（1）缺少主语，在“感触”前加“我”即可。（2）仿写句子，注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。首先需要正确判断所例句的修辞手法，再根据具体的知识点思考、组织语言、仿写。拟人是将事物赋予人的行为、情感的一种修辞手法，且能够使句子更加生动。例句将冬天拟做了魔术师，生动形象地写出了都明后天的变化。我们仿写时要运用拟人的修辞写出春天的具体变化。（3）要求写句子的能力。①需要表现出喜爱之情，可以把风比作妈妈的手，柔软的纱等。②需要表现出厌恶之情，可以把风比作锋利的刀子等。学生根据自己的思考和积累作答即可。故答案为：（1）读了《海的女儿》，我感触很深。（2）他呼地一吹，小草绿了，花儿开了，大地变得生机勃勃。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，蜜蜂忙着采花蜜。（3）①母亲的手轻轻地抚摸着我的脸颊。刀割在脸上一样疼；②刀割在脸上一样疼。9．积累运用。（1）“一日读书一日功，一日不读十日空。”告诉我们学习要持之以恒。（2）诗句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表明了作者冰清玉洁的气节以及对洛阳亲友的思念。（3）王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓，“天行健，君子以自强不息。【解答】（1）一句关于学习的谚语；（2）出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》；（3）出自王冕《墨梅》；出自《易经》。故答案为：（1）一日读书一日功；（2）一片冰心在玉壶；（3）只留清气满乾坤；君子以自强不息。三、阅读展示10．阅读表格，完成练习。处室开放时间作息时间报刊阅览室（1楼）星期一至星期日9：00﹣20：30图书外借室（2楼）星期一至星期日9：00﹣12：0014：30﹣18：00自学室（2楼）星期一至星期日9：00﹣21：00电子阅览室（3楼）未成年人：双休日9：00﹣12：0014：30﹣18：00成年人：星期三至星期日报刊资料室（4楼）星期二至星期五9：00﹣12：0014：30﹣18：00办证处（2楼）星期三至星期日9：00﹣12：0014：30﹣18：00（1）这座图书馆共有四层楼，每天开放时间最长的处室是自学室。（2）判断。对的打“√”，错的打“×”。①除报刊阅览室和自学室以外，其他处室中午均不开放。√②电子阅览室对成年人开放的时间比较短，对未成年人开放的时间比较长。×（3）兰兰决定去这座图书馆办个借书证。请你告诉她什么时间去比较合适。星期三至星期日9：00﹣12：0014：30﹣18：00【解答】（1）本题考查阅读能力。通过表格“处室”一栏可知，这座图书馆共有四层楼，通过表格“作息时间”一栏可知，每天开放时间最长的处室是自学室。（2）本题考查理解判断能力。①正确，仔细阅读表格内容，除报刊阅览室和自学室以外，其他处室中午均不开放。②错误，“成年人开放的时间比较短，对未成年人开放的时间比较长”错误，根据表格可知对未成年人开放仅仅在双休日，而对成年人开放在星期三至星期日。（3）本题考查解决问题能力。仔细阅读表格内容，借书证应到办证处办理。办证处开放时间是星期三至星期日：9：00﹣12：0014：30﹣18：00。故答案为：（1）四、自学室；（2）①√②×；（3）星期三至星期日11．（二）课外阅读巫峡赏雾ㅤㅤ巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。ㅤㅤ山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画：头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。ㅤㅤ半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。唯有山前的小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来，一下子让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路……”此情此景，真是活画出来了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。ㅤㅤ轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地窗帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来。于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……ㅤㅤ跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来……ㅤㅤ巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。（1）本文是按照C的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。A.总一分B.分一总C.总一分一总（2）用“_____”画出与文章开头相呼应的句子。这样写的好处是BA.提醒读者不要被雾所迷惑。B.不仅强调巫峡的雾美得迷人，而且使文章结构严谨。C.强调雾太美了，自己深陷其中，不能自拔。（3）作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请写一写。山帽子雾：大而圆，光彩夺目。轻纱雾：轻盈、飘逸。（4）下列诗句描绘的情境，哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人”最相近？DA.夜来风雨声，花落知多少。B.月出惊山鸟，时鸣春涧中。C.柴门闻犬吠，风雪夜归人。D.空山不见人，但闻人语响。（5）本文表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对巫峡的雾的喜爱、赞赏之情。【解答】（1）本题考查文章结构。读文章可知，第一段总写巫峡的雾的美丽和让人着迷，二到五段分别写了山帽子雾、半山雾、轻纱雾、跑马雾四种雾的特点，最后一段再次强调巫峡的雾的美丽和让人着迷。因此是总—分—总的结构，故选C。（2）本题考查照应及其好处。照应，就是指文章内容前后的关照与呼应，前文的人、事、物，在后文再现；后文的情节，在前面做铺垫。周密细致的照应，使文章紧密联系，使结构紧凑，中心表达更鲜明，更好地引起读者思考、回味。与文章开头照应的句子是“巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中”。这样写的好处是不仅强调巫峡的雾美得迷人，而且使文章结构严谨。故选B。（3）本题考查对文章内容的理解。由句子“山帽子雾，大而圆”“太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目”可知，山帽子雾的特点是大而圆，光彩夺目。由句子“纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地窗帘”“微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来。于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动”可知，轻纱雾的特点是轻盈、飘逸。（4）本题考查对诗句的理解。“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人”强调只听得见声音，看不见人。D项“空山不见人，但闻人语响”也是说只听得见山中有声音，却看不见人。故选D。（5）本题考查作者的思想感情。由句子“峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界”“巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中”可知，文章表达了作者对巫峡的雾的喜爱、赞赏之情。故答案为：（1）C；（2）巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。B；（3）大而圆，光彩夺目。轻盈、飘逸。（4）D；（5）表达了作者对巫峡的雾的喜爱、赞赏之情。12．整本书阅读（1）说起科普读物，大家会想起苏联作家米•伊林的《十万个为什么》。他在这本书，带着我们进行了一次屋内旅行……（2）世界上还有许多优秀的科普作品，本学期你还阅读了法布尔写的《昆虫记》科普作品。（3）如果向你的朋友推荐一本科普书籍，你会推荐哪一本，请写写推荐的理由。这书中深刻地描绘蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、螳螂等100多种昆虫，概括了昆虫的种类、特征和习性，真实地记录了昆虫的本能。【解答】（1）苏联作家米•伊林的《十万个为什么》这是一部妙趣横生的知识问题书籍。它包罗万象、融合古今，涵盖了宇宙、地球、自然、社会、科学、历史、人类、艺术等方面最令儿童感到好奇的问题，全面展示了一个绚丽多姿的知识世界。（2）世界上有许多优秀的科普作品，本学期2还阅读了法国昆虫学家法布尔写的科普作品《昆虫记》。（3）如果向我的朋友推荐一本科普书籍，我会推荐法国昆虫学家法布尔写的科普作品《昆虫记》，我推荐这本书的理由是：这书中深刻地描绘蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、螳螂等100多种昆虫，概括了昆虫的种类、特征和习性，真实地记录了